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教师上派申请书7篇

我们在写申请书的时候,一定要将自己的诉求清楚的进行表达,其实从申请书中领导可以直接看到你的态度,以下是好学范文网小编精心为您推荐的教师上派申请书7篇,供大家参考。

教师上派申请书7篇

教师上派申请书篇1

市教育局领导:

我叫xxx,家住本市燕头镇,目前任教于xx镇xx初级中学。(20xx年7月于xx师专毕业后,被分配到xx镇xx初级中学,后工作需要调至xx镇xx初级中学从事数学教学工作至今。)工作七年以来,我一方面严于律己,勤恳教学,已经连续三年任教初三两个班级的数学教学并担任班主任工作,所教班级在历次考核当中都名列前茅,我本人也多次被评为“先进教育工作者”;另一方面我也积极要求上进。20xx年我参加了全国本科函授考试,并于今年年初拿到了xx大学数学教育专业本科毕业证书。多年的教育教学工作让我获益匪浅,使我饱尝了为人师的幸福,坚定了献身教育的信念!于此同时,七年来,我也饱尝了许多影响工作和生活的难以克服的艰辛!

我家在燕头镇镇北,孩子年幼,正在xx城南幼儿园上学,距家很远,每天早晚,不管刮风下雨都要接送;我的父母又年迈并且体弱多病,他们自己都需要人照顾。但是,由于我工作于xx,两地相距较远;再加上妻子在xx卫生院工作,离家也特别远,我们根本无暇顾及家庭。所以每天我的孩子都由年迈的双亲辛苦接送,两位老人年龄大,只敢骑三轮车,每次接送都耗时费力,让我们无比心疼和愧疚。一旦遇到父母身体不佳,天气恶劣,我和妻子都提心吊胆,百般牵挂,但又只能无可奈何!长期以来,我既要搞好教学,又要担心家庭,一直在学校与家庭间奔波,并且随着时间的推移,家庭的负担越来越重,各种事务越来越多,我的压力也越来越大,越发感到难以支撑。

所以,为了解决家庭的实际困难,免除教育教学和学习生活的后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入宣堡初级中学工作。

肯请局领导理解并批准我的工作调动申请,不胜感激!此致敬礼!

xxx

20xx年x月x日

教师上派申请书篇2

尊敬的领导:

我于20xx年xx月xx日进入学校,转眼已经在学校3个月了。作为一名刚参加工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。

这3个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。

经过这三个月,我现在已经能够独立处理教务专员的事务,整理部门内部各种资料。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提。

感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。

此致

敬礼!

申请人:×××

20××年××月××日

教师上派申请书篇3

尊敬的领导:

您好!

由于个人的原因,我很遗憾自己这个时候向学校正式提出辞职申请。

自从大学毕业进入xx中学工作至今,已经有好几年了。在此期间,学校平等的人际关系和开明的工作作风,以及校长的包容和主任的关爱,让我感觉到了团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这边我开心地工作并且学习着。然而这种安逸的环境对于个人能力的提升起到了阻碍的作用,虽然已经通过了高级教师职称的评估。但是总感觉自己在教学工作上没有太大的进步,因此我想趁现在,自己还年轻,还有斗志和精力的时候换个环境,重新挑战下自我。希望能有所突破。

我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验,学校正值用人之际,学期中间突然有教师离职,对于教学工作的正常进行有着非常严重的影响,而且考试在即,所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行,出试题,准备小章节的复习,也正是考虑到学校安排的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职申请。我将工作到本学期末。所有的工作我将会在下学期开学前交接给接班的老师。恳请领导批准。

想想自己能为学校效力的日子不多了,内心也十分不舍,但是我一定会把好自己最后一班岗,做好属于自己的所有教学工作,认真批改作业,辅导学生,尽力降低由于我的离职给同学们带来的消极影响。我也会铭记领导们的譐譐教诲,珍惜同事之间的友谊,如果有机会会经常回来学校拜访领导们。

最后再次感谢这些年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿学校未来蒸蒸日上,屹立于我市名校之林,为社会培养出更多出类拔萃的人才。

此致

敬礼!

辞职申请人:xxx

20xx年x月x日

教师上派申请书篇4

尊敬的领导:

总结过去,展望未来,乃是为师的根本。现对_至_学年上学期个人工作做一个小结,以期今后的工作有一个新的发展。

一、工作内容

本人服从学校领导分工安排,担任振太乡中心小学语文教研员,承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作,任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员;在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》这一省级课题研究中,除按照课题申报计划落实了课堂研究过程外,还参与了由课题组成员兰有荣老师组织的三年级习作义务辅导。

二、工作开展情况及措施

1、在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本内容及学生实际的基础上,撰写切合实际的教案,课堂中注重培养学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而健康的发展。及时认真批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。

2、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中,以辅导员的职责开展工作。

3、教研工作中,以振太乡中心小学行政的统一部署为核心,以教育教学新理念为引领,以扎实而深入的具体活动为契机,以我乡语文教学为基点,有计划、明确目标、有总结的开展。利用参加《_市“以学生为主体,顺学而导”语文课堂竞赛》观摩、参与指导参加县级竞赛选手指导、“勐大·振太·按板联合教研”的机会,抓住全乡六年级教研活动和参加到山街、秀山、黄力小学督察及平时的教研活动,提升素养,不忘以讲座形式交流传递其间心得精华。注重落实所正在进行着的省级课题研究。组织中心完小六年级语文集体备课。

三、工作成绩

1、为我乡网校投稿32篇,被乡《教育信息》采用4篇;组织省级课题研究成员投稿省级论文竞赛5篇,其中2篇获贰等奖,3篇活叁等奖。本学期共听课30节,且多为主评;上公开课一节;乡级专题交流3次,校级专题交流2次。

2、课余义务辅导三年级学生习作30节、初中生4节,所授学生习作能力有所提高,部分学生习作获得县级习作竞赛奖或发布于_网;指导兰燕写的《美丽镇沅,青春成长》获县级二等奖。本人所写的《四年级品德与社会质量分析》发表于《镇沅县教研通讯》;《传奇中的空白》发表于《茶树王》;《如何利用白板技术提高小学生习作能力》获省级贰等奖,且已经被云南教育期刊纳入发表计划;参与编辑的10余万字的《侨乡魂脉》即将与读者见面。

3、所教民族团结平均92分;语文平均71分,及格率74%,优秀率14%。两科成绩在原有基础上均有所提高。

4、作为振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员,该组经学校领导小组实地考核,获小组第二名。

5、撰写了《_至_学年上学期振太乡中心小学教研总结》、《_至_学年下学期振太乡中心小学教研计划》及多篇与教育教学相关的文章。

四、存在的问题

1、因能力、时间、精力、经验等条件有限,很难把握好教学与教研的充分投入,故而,两者的效果不够理想。

2、六三班42名学生基础参差不齐,呈现“头小尾巴大”的态势,难于普遍提高教育教学质量。

3、省级课题研究中,由于时间、经费、学生实际等原因,存在一些需要改进的地方。

五、今后工作思路

1、努力学习教育教学新理念,紧扣新课程标准,在行政领导下,切合实际地开展教研、教学、课题研究。

2、积极主动配合班主任和科任教师,抓好六三班民族团结和语文学科的教学,以学生成绩体现教师价值。

3、整合教研与教学、写作与教育、课题与问题等的生成,搭建切实为家乡教育教学服务的平台。

诸多亲历之事几乎无法用语言表述出来,也有很多遗憾注入心头。但遗憾不如奋斗,相信在今后的工作中,我会挺起不屈的脊梁,以饱满的热情和充沛的精力投入教育教学工作。

以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

敬礼!

教师上派申请书篇5

尊敬的校领导:

您好!

我是任教小学六年级x班的数学老师,我叫xxx,今天我想要跟领导您提出我的这个辞职,非常抱歉,我觉得自己当前的能力无法胜任六年级的数学教学工作,我的个人能力低于工作,这真的令我非常的感到煎熬。

往年我的教的班级都是属于低年级的,可是这学期忽然就让我教六年级,开始我觉得还非常的高兴来着,可是在教一个学期后,我感到特别的艰难。六年级的数学我教不来,这主要是我在学校工作后,就没有去努力学习了,而是选择了安逸,所以我没有能力去做小学高年级的数学教学。其实能够尝试教这个班级,我内心是开心的,但是您知道吗?看到自己的能力与工作无法匹配,也是很痛苦的。我教的的班级的学生大多数都很聪明,都能够自己的解答难题,倒是我这个老师还比他们差些。课本中有些拓展延伸的题目,我竟然解不出,那么我感到很难受,并且我觉得自己能够去教给他们的知识是不多的。我在认真的思考过后,我觉得自己很有必要去进修一番,把自己的教学能力真正的去提高,努力去学习数学,把数学这个科目给学好。我只有拥有足够的知识才能去教学生,不然我也只是个摆设而已,我不愿意做这样的一个老师,与其他老师相比,我真的算是比较差的了。

为此我打算下个学期就不教了,不在学校任职了,我打算进大学再次学习,把数学给啃下来,再去把数学钻研深一些。我希望自己可以掌握更好的教学能力,掌握更多的知识,那样才有资格去教人。同时也打算再考更高级的教师资格证书,这样我的能力也能得到证明和认可。这个决定是我再三思虑后做下的,也是征得了家人和朋友的同意。那么我这个学期结束后,我就正式辞职了,还望那是领导您同意,让我顺利的去进修,期待未来更好的我。那我这样选择,也是不愿意自己把学生给教差了,作为老师,能力和工作还是要匹配的好,那样才能够让学生受到良好的教育。望您予以理解,给我一个答复,让我能够安心。如果给学校和教学工作带去了不便,还麻烦谅解,我会在后面的工作里尽可能的做好,尽量不让损失过大。愿得到您的支持和批准,也希望学校在以后能有更好的发展。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

教师上派申请书篇6

尊敬的领导:

您们好!我自5月份有幸进入公司以来,近半年了随着公司的业务不断发展扩大,我个人的能力也在不断的提升和进步,同时工作职责范围和工作量也在相应地增加、工作强度不断加大。同时我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市,无论是经济还是消费水平在全国都是名列前茅,而且目前的社会经济和物价已呈通货膨胀的趋势。在这种形势下,现有的工资水平已显得很单薄了。鉴于以上因素,为了能更好地为公司效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向您提出加薪申请。

人追求的目标越高,他的才能就发展的越快,才能为企业创造更大的`价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准,员工的素质、能力高低、做多做少、做好做坏拿的都是一样的工资,那对他们来说,为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康是不公平和不值得的。薪酬是衡量工作价值的最佳标准。薪资的高低直接决定了员工工作绩效和质量的高低,以及工作心情的好坏。

在这里我不用说自己工作做得怎么样、工作态度怎么样,因为您是我的直接领导,这些您应该非常了解,您甚至可以从同事们那里得到对我的评价。提出这样的薪金要求,并不是“居功自傲”,我所付出的谈不上“功”,同时也是让领导们对我工作的一种肯定,所以请不要误会我的本意,我只是实话实说。我相信:只要付出,就会有收获!如果您认为我现在的工作内容及质量还未能达到这个薪金标准,我诚恳地希望您能提出宝贵的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。

当然加薪不是目的,只是希望让我们做得更好!。恳请领导对我个人的工资水平和工作进行评估,准予在现有的薪资酬劳基础上加1k。我一定会更加努力工作的!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师上派申请书篇7

尊敬的领导:

今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!

自从20xx年8月下旬我进入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为广博学校工作,贡献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值广博学校逐渐步入正轨,各方面方针制度逐渐完善,将迎来大好发展的今天,我却选择离开,我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在xx学校我学到了许多,收获了许多。

但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开xx学校,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在广博学校工作的这段时间是我生命中的.一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

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