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2024年幼儿园妇委会工作总结8篇

在写工作总结回顾和反思工作时,要客观评价自己在工作中的表现,优秀的工作总结可以帮助我们迅速发现问题,以下是好学范文网小编精心为您推荐的2024年幼儿园妇委会工作总结8篇,供大家参考。

2024年幼儿园妇委会工作总结8篇

2024年幼儿园妇委会工作总结篇1

一晃孩子们第一学期的小班生活已经结束了,在这学期中,不仅孩子们在充满温暖的多元小班学到了不少知识,身体和心智都得到了应有的发展和提高,家长们也收获颇多。本学期家委会在两位王老师和陶老师的关心和指导下,开展了两次活动,且效果较好;同时我们也看到了我们工作中的不足,以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方。为更好的开展下学期的工作,现将本学期工作总结如下:

一、本学期家委会所做的工作

1、成立家委会。学期之初我们便成立了家委会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务,对家委会进行了分工等。

2、20xx年国庆节前夕,组织了“迎国庆亲子同乐”活动。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起,家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织,使整个活动有条不紊,调动了家长投入到多元小班集体活动的热情,让家长也感受到了多元小班这个大集体的温暖。

3、“秋天游玩去”的活动,让孩子们走进大自然,亲近大自然,既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律,锻炼了身体,更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。后续进行的“我和妈妈的树叶小粘贴”活动,既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会,更为孩子的想象力和动手能力的发展,提供了很好的`培养契机。

总之,家委会在促进家校的和谐、沟通与交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在着很多不足。

二、需要改进的地方和存在的不足

1、还应充分地调动各家委会成员的积极性,提高家长的主动性,为多元小班的建设出谋划策。

2、多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展多元小班的各项工作与活动。

3、组织更多形式多样,有利于孩子各方面成长发展的活动。由于各种原因,本学期组织的活动次数太少,在此向各位家长表示诚挚的歉意。在新的学期里我们将根据小班孩子的特点多组织活动,更好的履行家委会的职责,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。

4、利用好幼儿园网站上的班级主页搞好交流和沟通。幼儿园的网站上有每个班的主页,希望大家利用好这个平台,做好家园沟通。

家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求幼儿园和家庭两方面的配合,家长参与活动,不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式,也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧!

2024年幼儿园妇委会工作总结篇2

本年度家长委员会工作在学校领导和老师的重视及带领下,在全体家长委员们的积极参与下,家长委员会围绕学校“和谐教育、自主发展、成人成才”的教学理念,积极开展各项工作,充分发挥与学校的桥梁作用:实现学校、家长、学生三沟通,家长委员会工作能够遵循《家委会章程》、《家委会管理制度》,以促进家校互动,促进学校健康持续发展为目标,认真组织、有计划地开展了多种家校合作活动:

一、完善家委会机构,确保家校合作工作顺利进行本学期初,对班级、校级家委会进行改选、增补。

明确了本学年度家长委员会领导机构、家长委员会的工作制度,为家长委员会工作的开展制订了标准和要求。参加了市南区教育局家长委员会工作的自主学习,通过家长委员会工作的学习培训,充分认识了家长委员会工作的重要意义,熟知了家长委员会的职责、权利和义务及其工作内容与方法,也增强做好家委会工作的责任感和紧迫感。

二、加强家校合作,促进教育形成合力

1.结合学校实际和需要,组织家长委员会会议:请学校领导阐明学校的教育理念、管理办法,介绍学期计划,广泛听取家长委员会成员们的意见和建议,共谋学校发展大计。

2.组织好“家长开放日”活动:

“关注成长”家长开放日家委会成员协助学校组织好家长开放日。让家长走进教室,融入课堂;发表对学校教育工作的意见,提出合理的建议;向老师学习教育方法,学习家庭教育知识;家长之间互相交流教育方法,取长补短;积极参加学校邀请的各项活动和各项亲子活动(如秋季亲子趣味运动会等)。通过活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

3.扩展多种家校沟通渠道:

学校利用多种渠道家校联系表,包括学校校长、总务、德育、教导等校领导的电话、邮件地址及各班班主任、班级家委的电话、邮箱在班级公布,方便家委会委员、家长与班主任的联系和沟通。各班创建家长qq群:加强与家长的沟通,利用校园互联网定期向家长公布年级、班级活动,同时推出家庭教育指导短信服务,每个班主任定期向家长发送指导家庭教育的信息,得到了家长的热烈响应。通过这些方式积极与家长沟通学生在校学习的生活情况,力求学校工作让家长满意放心,家长也对学校和老师的工作更加理解。通过加强与家长间的沟通联系,收集家长对学校教育教学的意见和建议,及时向学校反映。

4.家长志愿者服务

家长对学校的工作非常关心,经常以班级为单位组织各种家长志愿者活动,家长志愿活动提升了学校活动效果。比如协助学校解决交通堵塞问题。由家长委员会牵头,组建“爱心督导队”,组织各班级的家长每日上下学时间进行交通督导,共同创造良好平安方便的接送条件。

积极配合学校开展节庆活动。组织家长参与学校校园文化建设,尽可能地为学校提供帮助。学校二十周年校庆活动便得到了广大家长们的热烈响应,家长志愿者完成了部分演出的筹备工作,为孩子们服务不遗余力,为校庆的孩子们现场提供志愿者服务等等,真正展现了家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。

三、与时俱进发挥家长资源优势、构建立体教育网络周末家长沙龙活动:

学生家长中蕴藏着极大的教育潜能,充分调动他们中的积极因素,请家长中的优秀人才对家长、老师进行一些主题讲座:有计划地对家长进行培训。安排上课师资、地点和时间,由家长自行报名,使不同层次的家长学有所获。内容包括公民教育、家庭教育、家长心理、社交礼仪、健康管理、儿童财商等讲座。通过这些活动使家长和孩子共同学习、共同提高,使学校教育与家庭教育互补,促进学生全面发展。

总之,家长委员会是联系家长和学校的纽带,希望通过家长委员会和学校的密切配合、共同努力,营造良好的互动教育氛围,与孩子共成长,使我们的家庭教育、学校教育更加科学合理,更好地发挥学校和家庭共同的教育作用,促进学校教育、教学更上一层楼。

2024年幼儿园妇委会工作总结篇3

大教育观告诉我们,幼儿园的教育不是孤立的,它必须与家庭、社会相联系、配合、协同发展。作为幼儿园要树立正确的观念,积极探索家园联系的工作模式,充分发挥和正确引导家长的教育积极性是我园加号子工作一直以来坚持的工作目标准则。以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,以实践园三年规划中所制定:办一所社会、家长、幼儿满意的有特色的园所为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

(一)规范管理,严格执行幼儿园家长工作制度

真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。严格执行幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

(二)提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。注重家长工作的实效性

1、家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,在以往我们的家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作我们注重让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,我们充分利用班级主题活动的开展、“大手牵小手”月饼盒制作活动作品展出、亲子秋游、家长学校、举行迎“新年”亲子活动、评选“好家长”、家长园地、家长开放日、园网站等途径,切实提高家长工作的实效性。

2、善于做个别家长工作

由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作。在期初就家长期望的家长沟通交流形式进行家长问卷,了解家长不同的心态,以适合于不同家长需求的方式做好本学期的家访工作。本学期这项工作做了调查但还未真正落实到每一位幼儿身上,下学期此项工作将进一步抓好落实。对期望教师进行上门家访的幼儿家庭在学期内教师必须保证实现一次,同时做好家访记录。对其它交流方式教师同样在学期内满足这部分家长的需求。

3、发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。带动家委会成员积极参与幼儿园管理,期内保证开园级家委会会议三次,班级家委会每月一次。了解幼儿园、班级教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求。本学期每班都较好地完成了此项工作,使家长对班级及教师的工作有了进一步的了解。在期初要求家园联系栏内要有相关班级家委会内容,让其他家长知道了解加委会的存在和作用,更好地沟通协调家园关系。除班级加委会规范运转,园级加委会更是站在另一高度来审议幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面,并提出了中肯的意见和建议,以便改进工作,提高教育质量。

(三)、开辟家园合作的有效途径,提高家长学校质效,营造家园合力的教育环境

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园针对二级园验收时存在的不足,并根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以班组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿良好行为习惯的培养,班组组织的有针对系的家长讲座切实地解决家长在加教指导中的困惑和问题,得到家长的欢迎。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是幼儿园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期末我们举行全园性开放活动。

3、家长志愿者

探索家长志愿者队伍是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“客座老师”已是我园的一项家长工作特色,本学期,各班根据本班实际设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

4、家长园地

本学期,我们继续重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要,充分利用家庭的资源,在园操场长廊橱窗内设计了新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。特别是是本学期的与家长“互动内容”:亲子活动、旅游热线、家庭介绍等,吸引了更多家长的驻足观看。下阶段如果能更多地瓦解它的展示及家教加以功能如:根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。也可以让家长将家庭中有意义的亲子活动介绍给更多的家庭,真正做到家园互动。将园内优秀教师作为展示版面呈现,等。

5、园网站建设、电子信箱

随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园加强了园网站。鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。并将教师更新网页工作作为检查情况纳入了班级工作考核。

家长是个充满热情、积极主动的教育群体。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,让我们把赢得家长的信任分解到每一天,让良好健康的家园关系成为幼儿健康成长的教育背景,使他们更加健康成长!

2024年幼儿园妇委会工作总结篇4

本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结:

家长是孩子的“第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

一、加强学习交流

家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景及特别的'技能,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们依然进行了全园家长助教,积极组织家长来我园进行教学助教。与幼儿一起动手做劳作。

二、举办家园亲子活动

邀请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起欢度节日,共同绘制图画。运动会开展亲子游戏,家长与幼儿一同做游戏,受到了孩子们的欢迎与喜爱,同时也增强了家园的联系和情感。

三、家长开放日、家长接待日

每学期都有定期和不定期的对家长开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳作、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。发主

题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识、交通安全及防溺水安全告家长书。

四、小型家长会、家访

以班级为单位的家长会:教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。

教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们教师还做到对没来上学的幼儿进行及时的电访。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老师都会做到有事必访,主动地进行家访。

五、继续发挥《家长园地》的宣传作用

?家长园地》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳的互动效应。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新把家长工作推上更高一层楼。

2024年幼儿园妇委会工作总结篇5

陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿。幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。

家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视。

新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划。

通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权。及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动。

下阶段工作展望:

1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。

2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率。

3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的`同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作。同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼。

总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力。

2024年幼儿园妇委会工作总结篇6

在班主任老师的帮助、指导下,在家委会成员的共同努力下和本班全体同学和家长的积极参与配合下,我们班发展趋势良好,我想这就是我们所有家长感到最欣慰的。

为了加强本班同学、家长以及家长与老师之间的联系,xx家长根据原有的通讯名册信息,为班级制作了“迷你”型的通讯名册;xx家长为班级建立了班级qq群。此外,班级还设立了班级经费,由xx家长负责保管。这些为家长间的沟通联系和今后开展形式多样的活动奠定了基础。家长的支持是班级建设的强大支撑。

xx年,家委会组织了一次饶有意义又极富趣味的大型活动,即国庆节的亲子活动。

国庆节正值光芒中队组队一周年,在这样一个秋高气爽的`日子里,家长和学生一起来到xx博物馆参观学习,观看了电影,了解xx的地质成因、历史文化和保护成果等知识,收获良多。参观结束后,大家在西湖边做游戏,一是寻找植物、亲近大自然活动;二是火眼晶晶、一起寻宝藏活动;三是比比赛赛,猜谜绕口令活动。大家沉浸在与大自然亲近的之中,不但家长们找回了久违的童真,孩子们也表现出了不怕困难、团结协作,勇往直前的意志品质。

班级假日小队的活动也开展得有声有色。本学期班级组建了五支假日小队:xx为组长的阳光假日小队;xx为组长的七色花假日小队;xx为组长的火箭假日小队;xx为组长的七彩假日小队;xx为组长的恐龙假日小队。丰富多彩的假日小队活动成为联系学校、家庭、社会的桥梁,它使队员们以积极灵活的姿态去广泛参与实践,适应了现代教育发展的趋势,为孩子的全面发展创造了条件。

这些活动作为学校课堂教学的延伸,在目前的素质教育中有着不可替代的作用。本学期的班级活动,拓宽了学生的视野,丰富和深化了课堂教育内容,为我们的孩子们提供了不少实践机会,让他们学到了课堂上学不到的知识。同时我们也深深地体会到,家长在班级工作中起了不可低估的作用。通过家委会,家长们互通信息,集思广益,整合资源,为孩子们的成长提供了更多、更有益的学习、实践机会,开展了一些形式多样、内容丰富的特色活动。

下学期,我们准备开展一次家长义工活动,希望有这方面想法的家长及时和我们家委会联系,谢谢!

相信在我们家委会的组织下,所有家长会配合老师将班级建设得更加好。

2024年幼儿园妇委会工作总结篇7

家长是幼儿的第一位教师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。xx学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理本事、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和教师积极配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情景,以及本学期的班级情景和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,经过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。

我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自我的见解,许多家长表示自我由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后必须努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的'学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最终,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理本事的培养,无论是教师还是家长都意识到,幼儿生活本事的培养应当是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。

2024年幼儿园妇委会工作总结篇8

周五放学后,我们组织了一次班级家委会会议,要求本学期新推选的五名班级家委会成员参加。因考虑到我们班这一次又新进了十几名幼儿,大都是由村幼转来的,为了让村幼的家长也能很好很快地了解我们幼儿园的各项丰富多彩的活动,我特意安排了三名由村幼转进的幼儿家长参与了班级家委会,他们感到非常的荣幸,很积极配合我们的工作,对我们的工作给予了高度的评价。

在会议上,我先让家委会成员做了简单的自我介绍,并分析了我们班现在的班级状况。在和家长们沟通交流后,我发现,现在家长们对孩子的教育真是非常地重视,他们也非常乐意配合我们老师,做好家庭教育这一块工作。说到家长们希望我们幼儿园开展什么样形式的活动来促进幼儿与老师、幼儿与家长、老师与家长的沟通与交流,家长们也发表了很多的意见与建议。新推选的几名村幼家长对我们开展的活动感到十分的新鲜,连连问什么是“家长开放”?什么是“亲子活动”?在和他们做了简单的.介绍后,他们连连赞叹。有的建议,本学期我们是否搞一个“家庭才艺”比赛?是否多开展“开放”活动?“幼儿外出亲子活动”非常好,班级是否也开展“七巧板比赛”?……说到这里,家长们的话匣子一下子打开了……

在会议中,我们又结合幼儿的实际情况向家长们提出了一些建议,如:孩子的生活、学习习惯、能力等方面的培养。家长们也支持鼓励我们的工作,愿意在其他家长中起到带头的作用,因为我们怀着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地成长!

最后,每一位家委会成员带着“任务”结束了本次会议,希望通过这类活动,让我们老师带动部分家长,让部分家长带动其他家长,那么,我们的教育教学、家园互动等活动会开展得更加顺利与出色。

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