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2024-2024年学校工作总结7篇

年尾将近,又到了我们要认真写工作总结的时候了,工作总结是提升工作效率和质量的重要手段,以下是好学范文网小编精心为您推荐的2024-2024年学校工作总结7篇,供大家参考。

2024-2024年学校工作总结7篇

2024-2024年学校工作总结篇1

一、加强员工思想建设,强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,共召开后勤人员会10多次,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性、

二、遵守财务规章制度,规范收费行为

规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化、为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下、

三、做好后勤服务常规,工作有条不紊

1、每学期开学之初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展、召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作、

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求、

3、关爱师生,后勤服务有保障、学校及时对教室内的玻璃、门窗、宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决、

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的.主人、本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需、

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松、根据市教育局的有关布置,每周都对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行、

6、加强水电管理、制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成、

7、积极开展爱国卫生运动、抓住大运会的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责、

8、协调处室、年级工作,履行服务职能、协调各年级、处室、科室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试、

四、校园绿化美化,开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理、抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果、

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围、抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境、

3、加强人文建设,塑造美好心灵、在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容、

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围、在植树节来临之际,学校开展了“植大运树,造希望林”活动、对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫、

五、加强校产管理,努力厉行节约

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣、

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失、

3、加强学生宿舍财产管理、制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识、

4、规范公共财产、公共设施的管理、对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续、

六、加快基础设施建设,改善办学条件

(一)基础设施建设方面

1、回收了学校东南面原师范学校借给村民使用的一块3、5亩土地,并初步对学校东南部分进行整体规划;购买学校西北一块7亩的土地,并初步规划建成学校食堂和运动场馆综合楼;已建围墙完成把新土地纳入校园工作、

2、教工周转房封顶并进入内部装修阶段、

3、建设女生大院,并解决女生公寓楼用水难的问题、

4、完成食堂燃料改造,由原来烧煤烧锅炉改造成使用管道煤气,实现环保节能的目的、

5、完成对学校超市的改制和搬迁,既满足学生的需求,又为学校解决管理上的困难和负担、

(二)在教学设备现代化方面迈出了跨越性的一步

1、共给学校70个教室教室配套了多媒体平台,为实现课改、提高课堂效率,办人民满意的教育提供了根基,进一步体现了教育与时俱进的现代化教学理念、

2、建成并投入2个通用技术实验室、

3、搬迁生物实验室,建成第二个舞蹈室、

(三)加强校园安全防范工作,实现技防、人防相结合,安装视频监控、购买防范器具,加强安全、卫生监督管理,把校园建设成平安校园、

2024-2024年学校工作总结篇2

今年以来,在学校党政领导的关心支持下,后勤管理处党政领导班子遵循“三服务两育人”的工作宗旨,顺利完成了学校交给的各项任务和日常后勤保障工作。同时,根据高校后勤改革的趋势,把握契机,深化改革,加强队伍建设。一年来透过参加学校组织的各种政治领悟和教育活动,后勤干部职工的政治思想、廉洁自律、服务素质、工作效率等方面都有了必须程度的提高,获得了今年年鼓楼区房屋整治小区出新先进单位、南京市节水先进单位、校运会团体第一名等多项荣誉,现就一年来的工作总结如下:

一、加强领悟,廉政建设与行政工作相结合

后勤结合工作实际,组织党员和全体干部职工观看了院纪委组织的廉政教育录相片,开展反腐倡廉和纪律教育。尤其是下半年新一届领导上任后,在院领导的高度重视和各部门的大力支持下,加强班子建设和宣传工作力度,班子成员团结协作,工作有条不紊,构成合力,上下齐心协力干事业,成为领悟、工作、廉政建设的带头人。大家勤政廉政意识加强,并在实际工作中完善和落实各项廉政建设制度。主要有:

(一)办公会民主群众决策;

(二)加强公开招标合同管理,如学生超市招标;

(三)推行物资的“阳光采购”和集中采购,如学生床上用品的采购;

(四)财务管理、奖金分配公开;

(五)坚持礼品礼金上交制度,今年上缴礼品礼金价值约5500元。

从机制上避免人为因素和不正之风,加大管理和监督的力度,加强与职工的沟通,提高管理透明度。

二、转变观念,职工队伍建设初见效果

新任班子在搞好自身建设的同时,对干部职工队伍建设也常抓不懈。数次召开会议,加强思想教育,转变观念,增强服务意识,改善工作作风,并着重对现任11名科级干部进行了考核。考核工作受到院党政领导高度重视,组成专门工作小组,制定详细方案,经过开会动员、本部门述职修改、全处大会述职理解民主测评、院系科部门座谈会听取意见、综合意见反馈等步骤,发扬民主,加强沟通,增进明白,找出差距,认准方向,改善工作,考核工作到达预期目的。在此基础上,进行了后勤1个办公室、4个中心的负责人岗位面向全院竞聘工作,力图选拔出更胜任、更年轻的同志上岗。竞聘工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则,共有20位同志报名参与,经过前后两轮演讲,面试答辩和民主测评,大家普遍对未来后勤发展做了大胆构想,将有8名同志脱颖而出。此次竞聘,打破了干部能上不能下的用人机制,淡化了后勤行政管理职能,强化了后勤干部的全局意识、岗位职责意识、竞争意识和创优意识,这是后勤改革的一个重要资料,是后勤人事制度改革的开篇,考核竞聘工作的圆满结束,有助于提高后勤整体素质,逐步构成民主、健全的干部工作运行机制,具有承上启下的作用。

此外,后勤分工会充分发挥用心作用,开展了形式多样、健康向上的文体活动,组织职工开展排球、唱歌、舞蹈等各种文娱体育活动,组织职工参加校运会,有力地推进了精神礼貌建设。

三、抓住重点,全方位搞好服务保障

坚持为师生、教学、科研服务的宗旨,尽可能把好事办好,实事办实,后勤全体同志始终以高度的主人翁职责感和事业心,注意听取师生员工对后勤工作的意见,不断改善工作方式,将后勤服务工作做细,将水平做高。在确保日常服务保障的同时,主要体现出以下几个特点:

(一)在学院重大的工作任务中经受住了考验和锻炼,服务水平在不断总结中逐步提高。

1、工作早计划,早安排。上半年完成三味书屋节水系统的技术保障工作,做好学生的思想政治工作。

2、暑假高温期间,完成对古平岗校区改造工作,清理、粉刷教学楼和食堂,拆洗换装日光灯、吊扇、门锁、晾衣架等等。

3、家属区1#、2#楼平改坡工程中,多方协调,妥善解决各住户的要求。

4、在学院各项重要事项中,加班加点,仅校园管理科一年累计加班达405个工作日。

(二)提高了突发事件的应急处理潜质。为学院各项工作的正常运转做出了重要贡献。

1、今年6月25日,一场大雨使教育技术楼外地窖水涌入大楼负一层,造成积水约1米深,大楼的配电柜泡在水里。处领导和技术楼的每一名工作人员,严密组织,夜以继日的工作,问题得到妥善解决,保证了大楼办公教学工作正常进行。

2、古平岗校区食堂由于承包金较高,经多次谈判,在开学前半个月方签订下协议,立刻与原承包人进行交接,改善环境,组织招聘工作人员,确保在新生报到前完成了所有工作,保证了师生伙食的正常供应。

(三)加强与社会相关职能部门的公关、协作,节约经费,产生效益。

1、加强与水、电主管部门联系,为我院用电争取享受居民电价,节约支出约70万元;将学院门面房的营业用水由按学院总用水量30计价调整为小表计量收费,仅此一项,每年为学院节约经费12万元;争取到减免超计划用水加价5万元等等。

2、与区老城环境整治办公室多次交涉,为我院要回相关补偿款126万元。

3、平改坡、教学楼亮化工程节约近50万元。

实践证明,后勤队伍识大体、顾大局,具有良好的素质和基础,是一支经受得住考验的、值得信赖、能战斗的队伍。

四、大胆创新,体制机制改革迈出第一步

高校后勤社会化改革是大势所趋,目前,后勤管理处用发展的眼光,求实的精神,重新整合职能部门,变原来的“科”为“中心”,目的在于淡化行政管理,强化服务功能,为未来企业化运作打下基础。这仅仅是后勤体制机制改革迈出的第一步,未来高校后勤既具有企业的经济属性,更具有为师生服务的社会属性。透过稳步推进,确保到达学院稳定,群众满意,后勤职工乐意,领导放心的后勤社会化改革预期目的。

后勤改革实践之因此顺利迈出重要一步,主要得益于学院党政领导的高度重视,思想认识的统一,目标明确,敢于决策,措施得力;得益于学院师生的明白、支持所构成的宽松改革氛围,得益于广大后勤职工用心参与的实践勇气。

目前,是学院发展的重要时期,新的一年学院各项工作任务更加繁重,后勤全体干部职工要在学院党委行政的领导下,根据学院工作总体部署,调动一切能够调动的用心因素,持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,克服工作中存在的问题和不足,用发展和改革来解决前进中的问题,正因只有发展才是解决一切问题的关键。下一步根据新任科级领导班子的特点和实际,拟定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一个出台一个。注重制度建设,靠制度管人,抓好队伍建设,调动员工用心性,转变观念,提高服务质量和水平,增强经营效益。加强与师生员工交流沟通,吸纳各方意见,不断改善工作,把服务工作做细,把水平做高,探索适合我院特点的后勤保障体系,力争为学院带给一流的后勤保障,让学院领导更加放心,师生员工更加满意。

2024-2024年学校工作总结篇3

某某小学财务工作总结

某某小学在财务方面做了不少工作,取得了一些成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。

一、脚踏实地,做好财务经常性工作

健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。对贫困生减免课本款,向社会公示减免名单。

积极为学校服务,开学后尽快收齐各校发票,不影响学校的正常教育教学工作。每月将收入支出结存等情况公布。

二、摸清家底,加强固定资产的管理

本学期,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。以后再增加的固定资产,随时登记,引起重视,增强责任心。

三、量入为出,增强收支按预算管理的意识

根据教育局财政局的要求,对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,上报批准,并按预算执行。这项工作在实际执行中,有些学校考虑不太周全,某些项目实际执行与预算相

差较大。以后我们预算时要做到更加周密。

四、财务公开,加大对财务的监督力度

学校“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不流于形式。

五、自我充电,提高自身业务素质

关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。 一年来,我们的财务工作成绩不少,但我们更看重的是不足之处。下一年,我们要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

2024-2024年学校工作总结篇4

我校在上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实黔教安稳发〔20xx〕90号文件精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。我们主要从以下方面落实这项工作。

一、高度重视,积极做好防汛安全的宣传工作

1.成立防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行防汛安全宣传。学校坚持召开防汛安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,并要求严格防范。

2.组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛安全知识,增强了防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防汛逃生演练,使全体教职工掌握到了防汛自救的正确方法和技巧,全面提高了广大师生防汛安全意识和防溺、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校防汛教育工作。

3.在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防汛安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

4.教师坚持每天上午放学前一分钟宣传防汛知识,加强学生的安全教育。

二、推进防汛安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

1.确定重点部位,明确重点部位负责人。

2.加大检查力度。

3.加强对防汛器具的管理和保养。

4.游泳必须有家长陪伴。

5.学生远离沟渠河等深水水源。

三、制定防汛安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防防汛安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生,学校组织防汛防溺水安全演练。

四、警钟常鸣,把工作做细做实

为避免各种不安全因素的发生,每天放学前一分钟,任课老师必须进行一次安全教育,规定学生不准下水洗澡,不准到沟渠河边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

安全高于一切,防汛工作任重道远,学校防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛安全,在全校教职员工的共同努力下,龙坪四小防汛消防安全工作会做得更好。

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20xx年4月27日

2024-2024年学校工作总结篇5

20××年12月10日,学校举办了第十届“知新杯”公开教学活动。本次活动,得到了各级领导及兄弟学校的极大关注,教育局、教育研究院、兄弟学校(33中)、友好学校(集贤一中)以及双鸭山初中学校等多家单位的领导、专家莅临我校指导,为本次活动增添了光彩,提升了品位。“知新杯”公开教学活动,紧扣教改脉搏,紧扣教学实际,理念不断创新,主题不断升华。这项活动的开展,提高我校的课堂教学质量,调动了广大教师课堂教学改革的积极性。在这项活动的引领下,我校高考连攀新高,赢得了学生认可、家长认可、社会认可,为双鸭山的教育事业发展做出了贡献。

下面我从四个方面对本次活动加以总结。

一、主题鲜明模式新颖

1、本届“知新杯”公开课的主题是:“实施有效教学,构建生命课堂。”有效教学通过“适应性、分层次、导学案”加以实施;生命课堂凸显标志是“以人为本的教学理念,民主和谐的师生关系、激情活力的课堂氛围、发展超越的价值追求”。

2、本届“知新杯”公开课采用“三维五环”教学模式。

三维,即“教师维度、学生维度、目标维度”,从教师的主导作用、学生的主体地位出发,以目标教学为导向,从三个维度上立体地构建课堂。

五环,即把课堂教学划分为五个环节,分别从三个维度上,建立五个环节的相互关系,整体地设计教学流程。

“三维五环”关系图示:

︱———————五环——————————︱

—教师(主导)——学案引导→分组巡导→点拨指导→选讲精练→归纳总结

︳↓↓↓↓↓↓

学生(主体)——自主先学→合作研学→交流互学→梯练固学→反思感悟

维↓↓↓↓↓↓

—目标(主向)——生成问题→互助释疑→提炼方法→分层提高→理解内化

第一个环节,教师通过学案,引导学生自主先学,生成问题;

第二个环节,教师分组巡视,指导学生合作研学,完成释疑;

第三个环节,教师点拨指导,学生通过交流互学,提炼方法;

第四个环节,教师精选精讲,学生分层练习巩固,分层提高;

第五个环节,教师归纳总结,学生通过反思感悟,理解内化。

“三维五环”教学模式的提出,既有理论依据,又有实践基础。这种教学模式,是在注重教学原则、注重教学实际、注重教师能力、注重学生基础之上提出的,这种教学模式,体现了

(1)教学设计的清晰度;

(2)学生参与的广泛度;

(3)问题抛出的适应度;

(4)合作探究的深入度;

(5)教师引导的准确度;

(6)目标呈现的层次度;

(7)学习过程中的感悟度。这种教学模式的提出,对我校的教学工作有着重大的指导作用。(希望大家广泛讨论,贯彻到实际教学当中去)。

二、做课教师勇挑重担

“知新杯”公开教学活动开展7年、十届以来,为教师搭建了一个成长的良好平台,在双鸭山教育界也产生了一定影响,可以与一中的“奋发奖”公开教学活动比肩。在深化教育改革、教育观念不断更新的今天,学校将此次教学活动向外界开放,是学校领导班子的一项英明决策。

本届“知新杯”公开课呈现以下特点

(1)、规模大:设计到各个学科,各个学年,各种不同层面班级;

(2)、层面广:做课教师有名师(白艳涛、王宪昌)、骨干(李岩、张娇月、赵艳彪、周晓红、朱虹)、新秀(葛欣);

(3)、影响深:首次对外开放,与会领导、专家涉及面广,影响力大;

(4)、探讨力度大:本届“知新杯”,推出了“三维五环”的教学模式,在课堂教学改革上,又迈上了一个新台阶:

(5)教学效果好:做课的八位教师,为我们展示了8节主题突出、模式统一的示范课,教学效果好。

本次做课教师人选,通过各教研组上报人选、学校综合各方面因素,确定下文、理、艺三个门类,八个学科。这八节课,代表层面丰富,涵盖学科广泛。作为首次展示课,八位教师勇于承担任务。接受任务后,他们废寝忘食,夙兴夜寐,从导学案的设计、简案的设计,课堂教学的设计等每一个环节都反复推敲,每一个细节都反复斟酌,可谓殚精竭虑,一丝不苟。

白艳涛老师身体欠佳,孩子在高三,她每天需要照顾孩子,但仍欣然地接受了任务;王宪昌老师孩子生病,已经定好了去哈尔滨看病的车票,他退了票,全力以赴准备公开课;李岩老师的父亲因病入院,他晚上护理老人,白天准备公开课材料,备尝艰辛,他依然乐观对待。其他教师也克服困难,以大局为重。做课教师展现了他们良好的职业素养。

相关教研室主任及同教研组的教师积极参与,集思广益,群策群力,为他们做课成功做出了贡献。赵良淑、霍丽旻、秦彩云、袁月明、王玉文、朱艺华等主任,对做课教师精心指导,展现了学科带头人的良好风范;高岩松、苏丹老师积极协助做课教师制作课件、教学设计、导学案等相关材料,是团结协作的楷模。八位教师做课成功,团队力量,功不可没。

三、课堂教学展示风采

八位教师的课,都展现了共同的特点,

(1)、突出了本次公开教学活动的主题:“实施有效教学,构建生命课堂”;

(2)、紧扣“三维五环”的教学模式;

(3)、七节文、理科课,都成功地运用了导学案。

1、白艳涛老师的《函数的单调性与导数》一课,学生课前预习效果好,并能积极主动提出预习中遇到遇到的困惑;在新课探究过程中,充分发挥了教师的主导、学生的主体作用;教师驾驭课堂的能力很强,对学生临时提出的问题,能灵活机智的做出准确的解答,展现了深厚的数学功底;在教学中特别注重对学生思维能力的训练,问题精炼,启发到位。在教师的指导下,本节课重点、难点被学生一个个攻破,教学效果良好。她在点拨指导环节上,尽显名师风流。

2、王宪昌老师的《music》一课,课前导学案的合理设计提高了学生自主学习的能力,激情四射的自由谈话及活泼有趣的竞猜游戏拉开了本节课的序幕,极大地激发了学生学习兴趣,增强了学习愿望。短语、佳句的讲解,设疑由浅入深,一步到位,培养了学生独立思考能力及合作意识。巧妙的《话题讨论》设计培养了学生发散思维的能力及语音输出能力。本节课教师流利的英语口语及端庄大方的教师风度,为民主和谐的师生关系的构建打下了基础;激情洋溢的师生英文歌曲合唱,引人入胜。他在归纳总结环节上,概括精练,提升学生了认知水平。

3、李岩老师的《吹尽黄沙始见金——透过意向,把握诗情》是一节高三复习课。他贯彻考纲、考点,抓住古诗词鉴赏的要点,通过对意象概念的阐释,联系现实,把握意象,分析情感。学生课前准备和预习充分,教师讲解透彻,通过讲解张继的《枫桥夜泊》一诗,让学生把握住诗歌鉴赏的要点和考点,同时也提高了学生的欣赏品味和审美情趣。他在选讲精练环节上,设计到位。

4、赵艳彪老师的《世界是永恒发展的》一课,本节课凸显了教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合,注重发挥学生课前在导学案引领下的自主学习,课上小组团结合作探究,培养学生交流协作能力,教师分组巡导及时了解学生存在的问题为有效教学提供依据,同时拉近师生距离;学生积极主动发言交流,体现学生课上的主体作用,,呈现课堂生命力;教师在教学上能够起到引领、释疑的主导作用,既调动学生学习的主动性、创造性又能够构建和谐课堂氛围。他的这节课,五个环节紧密衔接,尽显特色。

5、朱虹老师《旋律的记写与视唱》,是一节视唱练耳课。“视唱练耳”在音乐教学中属于比较枯燥的学科,她采用了新的教学模式,三维五环。根据学生的实际情况,让学生先自学→示范→模仿→纠错→提高的这样一个过程,打破了原来的单纯示范、模仿的呆板的教学模式。课堂气氛活跃,学生的学习兴趣很浓,教学效果良好。

6、周晓红老师的《金属与水和酸的反应》一课,采取导学案引领学生自主学习、合作探究完成学习目标;根据学生实际实施分层教学、有效教学;围绕学生、教师、目标三个维度,构建“五环”模式;利用民主和谐的师生关系,营造激情活力的课堂氛围。在演示实验过程中体验化学的奥秘,感受化学世界的颜色变化之美,提高学习化学的兴趣。她的这节课,从三个维度上,构建了立体的课堂。

7、葛欣老师的《光合作用的过程》一课,以问题为线索,层层深入,从横向和纵向两个方面剖析光合作用的过程。充分体现教师为主导学生为主体的教学理念,引导学生自主学习,思考光反应及暗反应的场所、条件、物质变化以及能量变化并通过动画演示使学生理解深刻、分析透彻。在学生掌握了新授课后,提出探究型问题:“光下的植物突然停止光照后,体内c3、c5的量如何变化?”以组为单位分组讨论,气氛热烈,掀起了课堂的高潮。学生参与概念和原理的建立过程、生物知识结构的构建过程及生物问题的解决过程,充分体现了过程性、主体性、发展性的教学思想。她的这节课,在教师分组巡导、学生合作研学环节,做得到位。

8、张娇月老师的《探究加速度与力、质量的关系》一课,以实验为依据,采用控制变量法进行研究探索物理规律是物理学研究的重要方法,其基本思路是:提出问题→猜想(作出假设)→进行实验(收集数据)→数据分析→得出结论→反复验证→得出定律。以学生为课堂的主体,突出学生在教学过程中的主体地位,降低教师在课堂中讲所占的比例,增加教师引导的比重,加重了课前的自主先学以调动学生学习的积极性,调动学生的学习兴趣。课堂上,学生的交流互学环节效果尤为突出,真正的把学生融入到课堂中来,让学生参与了讨论,独立地提出了自己的观点。她的这节课,是“三维五环”教学模式的典范。

八位教师,在讲台上各展风采,向各位领导、专家及全体同仁全方位、多角度地展示了“三维五环”教学模式,这是我校教学改革的一次成功展示,是八节成功的展示课,受到了与会领导、专家、同仁们的高度赞誉,一致好评。

本届“知新杯”公开课,做课的八位教师,均获一等奖;主题班会的三位教师均获一等奖。(《感谢师恩,伴我成长》,王艳、李春芳、潘丽娜)。

四、建议

三维五环的教学模式,是在实践的基础上,对课堂教学模式的高度概括,它具有普适性。各位教师应与时俱进,采用这种先进的教学模式,提高课堂效率,提升教学质量。从实践中来,到实践中去,这是颠补不破的真理,希望我们不断努力,不断提高,为提高课堂教学质量而积极进取,再攀高峰。

2024-2024年学校工作总结篇6

一、整体活动开展情况

20xx年1月4日晚,新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在礼堂里上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。晚上18点,应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场,在嘉宾席就坐,18时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个,其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个半小时,晚上21时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由王校长、常校长等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目3-5个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思

(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正

常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、音响效果不够理想,有待于整改。

2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

最后,我谨以个人名义,代表全校师生,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

2024-2024年学校工作总结篇7

x年,美丽的东方又迎来新的契机,两地办学的实行给社团活动的开展带来了挑战,也带来了新的希望。为了进一步提高在社团的组织、实践能力,发扬社团的自主性和创造性,给校园文化生活注入源源不断的活力。届时,社联提出了社团走出校园,接触社会,推向新高潮新方针。

面对新形势,在院团委精心指导下,经全体社团人齐心奋斗,很好地度过了两地办学接洽上的过度期,促进了社团成长,进一步加强社联的服务功能,引领社联社团不断迈向新台阶。在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学院学风建设等方面已经表现出强大的影响力。我社团联合会秉承优良传统,踏实进取,联合创新,在校内外有效地推广社团文化。

社联工作汇报

一年以来,我们社团联合会大力开展服务活动,丰富校园文化,服务广大同学成长成才,带领我院44个学生社团围绕学院学风建设的工作中心,把学生社团工作与学院中心工作相结合,在繁荣我院校园文化、提高学校学生综合素质等方面发挥不可替代的作用。

(一)配合学校、团委作好工作,服务广大同学,并在如下几方面做出了发挥了作用:

在x年9月初,我院迎来了1800多名新生,迎新工作异常繁重。社团联合会积极响应校团委号召,有效地配合学校做好迎接新生的接待工作。在下沙校区为新生搬运行李,为新生指引路线,维持接送点的秩序,风雨中到处可见社团人的身影。让新生和家长留下美好的第一印象,体会到我院对于新生的关怀。

社团招新活动的顺利进行,给社团今后的发展注入了新的活力和激情,为广大学生,特别是07级新生,开启了大学生生活的第二课堂,为校园文化注入了强劲的生命力。

本学期我们社联围绕第三届社团文化艺术节开展了一系列促进校园文化和社团文化的社团活动。第三届社团文化艺术节启动仪式暨火炬传递在下沙校区隆重举行。吸引了东方学院广大师生,特别是07级新生的参与,并受到院校有关领导的一致好评与肯定,校团委书记王永胜高度赞扬了东方学院社团为校园文化建设所作出的贡献。

与此同时,第二届我与东方同行主题演讲比赛的顺利举行,为艺术节开了个好头,在新生中赢得了良好的口碑。

为期一个月的艺术节,各社团纷纷开展各类形式多样的社团活动,真正体现了社团在繁荣校园文化、提高学校学生综合素质、促进学院学风建设等方面不可替代的作用。也是本次文化艺术节的重头戏,经过广大社团人的努力,本次艺术节取得了不菲的成绩!

以及第三届社团文化艺术节闭幕式的成功开展,均印证了社联在举行大型活动方面的能力。晚会以交流会的形式进行,在杭10所兄弟院校参加了此次交流会。会上就社团发展出现的问题进行了深入探讨和交流,并交换了各高校在社团建设方面的经验和建议。并为在本届社团文化艺术节中做出努力的优秀社团和先进个人颁发先进干事、社团之星等奖项,公布前期征集的社联会徽,这些都标志着社联实质性的发展。最后对本届社团文化艺术节作出全面总结和宣布本次社团文化艺术节取得圆满成功。

(二)搭建交流平台,吸取他人经验,展现自我风采,拓展发展空间

一、在内部建设方面我们社联举行的两次交流会意义重大:

1)社联学生干部见面交流会顺利进行在下沙校区,为07级新生迅速融入社联搭建交流平台,让社联新老成员之间有了更进一步的了解,也让07级的新成员对社联各个机构的任职情况和目前的工作情况有了更为深入的认识。

2)社团联合会学生干部表彰、聘任大会的成功举办,宣布东方学院社团联合会团总支及6个社团团支部成立以及社联新老干部的顺利交替。这次大会不仅是对优秀学生干部的表彰大会,更是为我们的每位干事树立榜样的一次大会。相信有了这么多优秀干部的指导和帮助,我们的社联将会发展得越来越好。

二、外部交流方面,三学院社团联合会交流讨论会成功举行为以后开展此类交流开创了良好的先例:

我院社团联合会与到访的杭州师范大学钱江学院、浙江工业大学之江学院社团联合会交流讨论会的成功举行。在组织构架、社长换届、资金管理、社团考评以及我院社联特殊存在的两地办学而产生管理难等问题都作了深入的探讨,同时也初步商讨了赞助及场地限制问题的解决办法。这样的交流会意义重大,对我们社联的发展有着重要的意义,不仅使三方关系得到较好发展,更为以后开展活动提供了借鉴方案,也为将来彼此合作奠定基础。同时,显示着我们社联做大做强的决心。

不管是内部交流,还是对外交流都是促进组织成长的必要因素。在交流中,可以吸取他人经验,推广社联社团的形象,也可以积极寻求能为社团服务的各方资源,共同探讨社团发展的新思路。

过去的一年,我们注重各方面的交流,积极拓展发展空间,从各方面促进社团内部及社团之间的,以及社团负责人与会员的沟通。我们组织了各社团社长培训,并倡议社团负责人与会员一起交流社团的现状和会员的需求,力求做到社团服务会员,会员积极参与社团建设。

(三)积极搭建外部平台,展示社团精彩、展现会员风采

经过一个学期的忙碌,社联以第三届社团文化节为中心,办好学生社团活动;开展社团学习交流会,探讨在实践中规范两地办学学生社团管理和运行;以文化艺术节交流会为挈机,引导社团不断发展,扩大校园文化。以下是这学期社团活动的简要概括整理:

1.各社团在下沙分社顺利开展社团交流

虽然两地相距的路程较远,交流会的时间也并十分充足,但新老社员彼此渐渐熟悉了,为工作奠定了很好的感情基础。

2.红十字协会举办以爱护我们的城市为主题志愿者活动

本次活动进行得相当成功,受到了大家的一致好评。通过这次活动,使得爱护城市的观念更加深入人心,和谐文明的理念也在游客中受到传播。

3.秦越摄影社西湖采风、朝晖公园采风之行

活动不仅增长了社员们的摄影兴趣,更提高了社员们的摄影技术。拍更好看的照片,做更好的社团,是秦越摄影社不变的追求。

4.法学会首届指南针杯才艺双全法律知识竞赛

八大系均派出了参赛队伍参加,本次竞赛也成功达到了营造东方法律人文氛围,提高当代学生法律意识的初衷,法制意识将会逐渐深入人心。

5.beats读书会之电影周活动

本周播放的三部电影:《柏林苍穷下》、《双重生活》、《精疲力竭》,虽然都是老片,却是经典之作,看后让人回味无穷。

6.菁英剧社音乐剧《北极的鱼》还应约参加学生事务委员会第三届心理月开幕式。该社精心准备的音乐剧——《北极的鱼》赢得了观众的阵阵掌声。其中深情的一幕更是感染了在场的观众,引起强烈的共鸣。《北极的鱼》体现了现代人对爱情和人生的看法与思索,同时也给所有在场的观众上了一堂的有关爱情与人生的课程,极具深刻的教育意义。本节目也得到了在场老师的高度肯定。

此次为期一个月的艺术节为社团展现自我提供了平台,同时,各社团不负众望,很好的抓住这次机遇。我们社联紧跟社团的发展需求,实现社联服务社团的宗旨,社联以社团为基础,社团以会员为基础,树立服务意识,千方百计为社团争取资源,搭建平台展示社团精彩、展现会员风采,大力打造工大社团活动品牌。

(四)各部门工作汇报

办公室:组织策划各类活动,其中包括:为民工捐赠军训服,07级干事招新,第三届社团文化艺术节开幕式、闭幕式,我与东方同行演讲比赛等大型活动,保证活动有条不紊地开展。整理、归档和更新社联、社团资料,负责社联办公室的内务整顿,使得办公室工作环境得到较大改善。积极联络社团、社长,保证社团活动的顺利开展,并及时上报活动总结。

新闻中心:及时对社联及社团各类大小活动进行报道,使学生及时了解社团活动的进展,为社联收集到了第一手资料。积极配合办公室对社联20xx年工作总结的编写。

外联部:重新统计了x年各个学校的联系单。宝岛眼镜的一笔赞助,翠苑电影院的海报,九悦婚庆的音响赞助,协助第三届社团文化艺术节的举办,负责对参加闭幕式十个兄弟院校的邀请、接洽工作。组织兄弟院校的文化晚会和工作交流,吸取各个高校的工作方法和组织建设。

人力资源部:规范办公室值班体制,在原有制度的基础上实现了创新和发展,加强了执行和督察的力度,保证了办公室值班的正常运营。完善推行人力调配制度。社联物品管理,管理社联的物品,做好相关的借还登记,帐目清晰。稳步推进部门改革,推出新的社联干事考核制度。

宣传部:主要负责会徽会旗的宣传(出宣传海报)、收集工作,其他一些日常常规工作活动包括对社联干事招新、社团招新的宣传工作,还有负责社团宣传场地、宣传用品等借用工作。在借用方面,宣传部完善了社团借板、出板程序的审批工作。

考评部:星级社团评定,评出了星级社团和不合格社团,对优秀社团和不合格社团分别进行表彰和注销。考评公开对所有社团上半学期的活动考评。开展了社团之星的评选活动。部门内部自身建设,实行部门工作责任制,部门内的工作相应地分工,并定期到下沙跟新干事做工作交流,并及时地解决他们遇到的问题。以及常规社团考评工作。

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