通过工作总结的记录,可以对工作中问题的详细分析,提高工作效率,工作总结是对自己工作中的风险管理和应对策略的总结,好学范文网小编今天就为您带来了小学政教工作总结优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学政教工作总结篇1
本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。一、加强德育队伍建设,提高德育管理水平。
1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设重点,阅读学习有关杂志,充分讨论;开学初,每位班主任选定一个课题进行探索研究,11月上交论文36篇,评选出一二三等奖优秀论文10篇,召开了一次较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。
2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。
二、培养学生良好习惯。
1、规范了每周一“升国旗,奏国歌”仪式,国旗下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。
2、对照学校规章制度认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日
常行为规范》、《中小学生守则》和《学生校内十不准》作对照,让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。
3、充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。
4、充分发挥大队部干部的督察和检查作用,每天检查登记,第二天利用广播通报,每周一小结,表扬先进督促后进,使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。三、开展丰富多彩的活动。
1、开展了一次手抄报展览评比,不仅提高了学生的动手能力,而且表扬了先进鞭策了后进,为树立良好的校园舆论奠定了基础。2、聘请了法制副校长到校进行了题为《做个学法懂法的学生》的法制讲座,起得了较好的效果,学生的自我防范自我矫正能力和法律意识大有提高。
3、制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。
4、召开了一次成功的家长会,努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育,形成独具特色的开放型德育新体制。
总之,本学期,在校领导和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成绩,安全无事故发生,纪律有大的转变,卫生方面让全体在校人员赞叹不绝,成绩是肯定的。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为和谐校园建设再上新台阶而不断努力。
小学政教工作总结篇2
本学期学校大队部根据《若干意见》及各级领导关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神,结合我校德育工作的实际特点,采取切实有效的措施,进一步提高了全校学生的思想道德素养。围绕“树学校好形象 创和谐校园”这一主题开展本学期工作。
一、在常规工作方面:
切实做好了行为规范养成教育工作,在已有的文明示范班评比制度基础上,重新设计了班级荣誉榜及文明示范班文明达标班标志,激发队员们参与活动的兴趣。
以第三届大队委员会各服务小组成员民主竞聘为契机,完善服务小组制的大队委员会的组织形式,通过推行工作积分制和队室值日制进一步提高了少先队大队部组织教育、宣传策划、行为自律、学习实践各服务小组工作效率。进一步规范了队室、队角的布置和陈设、规范队仪式。积极推动中队主题队会的活动开展。
继续做好了红领巾广播台的建设工作。本学期广播台仍然实行了轮流负责制,既丰富了节目内容又锻炼了孩子们的能力。
继续开展“阳光教室”“绿色教室”评比工作,使每次板报评比都成为孩子们发挥自己宣传才能,表现孩子关注点的舞台。
二、在特色工作方面:
继续深入开展了少先队“快乐的兴趣”综合活动,开拓了活动资源,规范了活动前的申报制度,确保每次活动的安全。进行了活动资料的搜集整理工作。
做好了第一届少年国防教育实践、国旗护卫队新老交替等工作,做好交通安全宣传教育工作。
三、每月工作落实情况
九月份:
1、暑期活动总结(9.1) 已落实
2、始业教育——“学习先烈精神 共创和谐校园”教育系列活动启动。(9.1)已落实
3、第三届大队委选举。(9.1-9.16) 已落实
4、教师节庆祝活动——“老师,我想对你说”主题活动(9.5-9.12)落实
5、国庆节庆祝活动——一年级年级建队仪式,校第三届“阳光教室评比”(9.30) 已落实
6、九月份板报评比 已落实
十月份:
1、十月份板报健康知识评比。 已落实
2、组织参加“临海市平安校园”申报评选 已落实
3、新一年级队知识教育(一)已落实
4、新生入队仪式风采展示。 已落实
5、共创绿色校园——手抄报比赛、手工制作比赛 已落实
6、分批召开家长会。已落实
7、举行校“生态德育”现场知识竞赛。已落实
8、举行“与爱同路 共赴阳光西部活动”爱心捐款活动。已落实
十一月份:
1、十一月份板环保报评比。 已落实
2、少先队个人及集体推优工作。 已落实
3、新一年级队知识教育(二)未落实
4、小记者第一届少年学校军政训练。已落实
5、z市绿色学校评比。已落实
6、分批召开家长会。已落实
7、参加市“生态德育”现场知识竞赛。已落实
8、邀请z市教育书法研究会会长蔡东福老师来校做书法讲座。已落实
9、举办z实验小学第二界写字比赛。已落实
十二月份:
1、十二月份板卫生专栏报评比。落实
2、各中队队角的检查评比活动。未落实
3、新一年级队知识教育(三)。 已落实
4、z市示范学校评比。未检查
5、z市特色学校评比。未检查
6、省艺术特色学校评比。未检查
7、分批召开家长会。已落实
8、交通安全知识讲座。已落实
一月份:
1、学期少先队工作总结 已落实
2、三好学生及达标生、优秀班干部的推选,发奖
3、制定寒假少先队主题活动方案。 已落实
小学政教工作总结篇3
一学期来,和平路小学政教处在校领导的正确领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设,扎实推进“建立平安、和谐校园”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,用心推进了学校校风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:
一、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。
班主任是班级工作的组织者和实施者,抓德育更离不开班主任,为此,政教处透过每周召开的政治学习,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,建立班主任工作qq群及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作,全方位综合的培养学生。
1、构建一支政治素质高,潜力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强职责感。
2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会状况、各种上交资料等。班级管理,讲求实、细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈),教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
二、加强学生规章制度建设。
深入开展《小学生日常行为规范教育》。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,第一周班队课做好收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
三、做好红领巾小卫士的值周监督工作。
继续实行值周生监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“四好少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。期末各项考核纳入班主任考核和学校考核。
四、开展各项教育工作。
五、加强安全教育,构建和谐平安校园。
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订职责书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种职责书,分工到人,职责到人,签订了安全职责书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急状况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
5、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
六、举行系列活动,丰富校园文化生活
为提高德育效果,丰富校园文化生活。本学期政教处利用多种渠道举行资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。
本学期,开展的大型活动状况如下:
1、3月初启动并落实和平路小学“每周一歌”活动。
2、3月份召开和平路小学家长委员会第二次会议,组织和平路小学少先队“梦工厂”志愿者走进东海光荣院。
3、4月份举办第二届“红领巾跳蚤市场”活动。
4、4月份组织“和平少年对话父母”书信大赛。
5、5月份举办男孩女孩文化艺术节(运动会),组织“首届和平少年儿童峰会”。
6、6月份举办和平路小学20xx届毕业典礼。
总之,在过去的学期中,政教处取得了必须的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各班班主任及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校构成更好的学风校风做出更大的贡献。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的3篇《小学政教工作总结》,希望对您的写作有所帮助。
小学政教工作总结篇4
“时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中一学年匆匆过去。回顾刚刚过去一学年的政教工作,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在王校长和张校长的指导下,在政教处其他几位同志的配合下,在班主任和全体教职工的支持帮助下,我们政教处各项工作紧紧围绕学校“为孩子的终生发展和幸福奠基”的办学理念,立足于“养浩然正气,育品正学生”的培养目标,较圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、加强安全工作,构建和谐平安校园
安全工作是维护学校稳定发展的重要一环。在校委会的高度重视下,学校把校园安全工作放在重中之重的位置。一年来,政教处建立健全了各项安全制度,做到多措并举、全面防控、长抓不懈,确保了学校各项工作有序地开展,为学生的成长和学习提供平安和谐的良好环境。如开学初,我们制订和完善了《xx小学安全工作实施方案》、《xx小学安全工作岗位责任制度》、《xx小学突发事件应急预案》等安全管理制度和预防措施。
加强了安全管理队伍建设,做到专业人员与义务人员相结合。聘请了专职保安,实行24小时全天侯值班;建立了干部值班制度,每天晚上和节假日都有领导值班,做到遇到问题及时处理;在教职工中挑选年轻、素质好的同志担任义务巡逻治安员,对校园安全实行监控机制;依托广大家长组建了家长护校队,每天上学、放学时段,他们肩配袖章、手持木棍参与学校的护校巡逻,形成了纵横相交、分布合理的群防群治的治安防范网络,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。另外,政教处协同各处室对校内生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方定期进行隐患排查、整改,消除安全隐患,确保学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。
加强了安全综合治理“软件”的建设,通过黑板报、墙报、橱窗、升旗仪式、广播站、开学典礼、散学典礼、家长报等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。定期组织全体师生对突发事件的应急处理和紧急疏散进行实战演练,提高全员的安全防范意识。每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意假期安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会、升旗仪式、签名活动,使学生学法、知法、守法。
一年来,我校没有发生一起安全责任事故,安全工作受到上级领导的一致好评,学校顺利通过区教育局安全工作检查和xx街道综治工作检查,被评为“掇刀区安全工作先进单位”和“掇刀区综合治理先进单位”。
二、强化养成教育,提高德育实效
一个人在少年儿童时期形成的思想品质与行为习惯,会对他的一生产生重要影响。因此,培养孩子良好的习惯是政教处的重要职责。政教处主要从以下几方面抓起:
(一)抓班会课质量。本学年重视班会课质量的改进与提高工作。每周一次的班会课我都提前进行布置,教育主题贴近学生、贴近实际、贴近生活。在班会课召开时随机进入各个班级进行听课检查,与相关班主任交换意见。通过形式多样、生动活泼的主题班会促进了良好班风的形式,保证了学生健康成长。
(二)抓养成教育从点滴小事做起:教育学生不乱吃、不乱吐、不乱扔;见到废纸、果皮等随手捡起来;上下楼梯轻声慢步靠右行;见到老师问声好;放学主动关门窗电灯;有学生生病乐意扶送;拾到东西主动交公;上学衣帽整洁,放学排队行走;关心小同学等等,从而促进学生高尚道德品质的形成和良好行为习惯的养成。
(三)抓工作落实。在培养学生良好习惯上,我们做到严、爱结合,通过“严”达到“爱”。从制定规矩入手,开学初各班利用班队会学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,重点突出上课、下课、课间操、放学等时段学生行为习惯的基本要求,从点点滴滴入手,反反复复地抓,扎扎实实地练。值周教师和值周学生干部早、中、晚上岗执勤,课间在校园巡视,检查学生的违纪现象。我定时或不定时检查课间活动、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、教室和清洁区的卫生情况,对学生中的好人好事及时表扬,对不良行为习惯及时提醒。检查结果,纳入示范班级考核。本学期为培养学生文明行为习惯,推进学校“养正教育”纵深发展,政教处开展了“奉献自己服务他人红、黄、蓝帽在行动”活动,80多名志愿者活跃在校园的每个角落,为创建安全文明校园作贡献。
三、加强队伍建设,夯实育人基础
班级是学校教育的基本单位,班主任是这个基本单位的灵魂,一支优秀的班干部队伍和一大批热心班级工作的积极分子则是一个好班级、一所好学校有力支撑。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,学校大力选派优秀班主任外出培训学习,上学期我参加了全国中小学德育创新与智慧型班主任专业成长高级研修班的学习,本学期学校又选派了6名优秀班主任参加湖北省首届中小学班级文化研修班学习。每学期政教处还召开两次班主任培训会议,出台并实施了《xx小学班主任工作量化考评细则》,旨在指导班主任规范开展工作,激励班主任更好的做好本职工作。班长是班主任的助手,班级的带头人。上学期政教处召开了全校班长培训会,提高了学生干部的服务意识、管理能力,完善了学生自我管理机制,形成了在班主任指导下学生干部分工协作的管理模式。学生干部一般都是学生中的精英,具有榜样作用。开学初,大队部对大队干部和值周干部进行文明礼仪、养成习惯及人生观、价值观等方面的培训,要求他们在全校学生中树榜样,提供正能量。政教处还制定了《xx小学十星少年评比方案》,使我校的班级管理和学生的行为习惯养成有“法”可依,有“章”可循。
四、举行系列活动,丰富校园文化生活
为丰富校园文化生活,提高德育效果,本学年政教处利用广播、黑板报、手抄报、唱歌比赛、演讲比赛、班队会、家长会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。本学年开展的主题班会有:学守则学规范系列活动、庆教师节感恩活动、爱国崇军活动、学习身边的好人为“中国好人”彭云南投票活动、延安精神进校园、社会主义核心价值观进校园、洁净校园从我做起、交通安全教育、宪法伴我成长法制教育、冬季防火安全教育、同上一节课雷锋告诉我、优秀传统文化在身边、我安全我健康我快乐、网上祭英烈、讲纪律守规矩、保护环境、防溺水等,活动中各班都能精心准备,活动质量高。
组织开展的其他活动有:5月4日组织了3至6年级的学生和家长近3000人聆听“情满校园放飞梦想”公益演讲,孩子和家长都深受教育。5月组队参加第十五届青少年爱国主义读书教育活动,我校代表队在区“中华经典诵读比赛”和“纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛”中以精彩的表现分别获得小学组一等奖、二等奖,在市“中华经典诵读比赛”荣获三等奖的好成绩。6月5日举办六年级全体女生青春期教育专题讲座,帮助孩子们在成长路上正确地面对自己所遇到的困惑,以积极健康的心态来迎接青春期。本学年还组织学生参加各项征文、演讲比赛,均获得好成绩。参加省关工委组织的《中华魂》活动中获征文比赛1个二等奖、演讲比赛1个二等奖,参加区爱国主义读书活动获征文比赛2个一等奖5个二等奖8个三等奖。为全国“少年向上真善美伴我行”教育活动选送了10篇优秀征文和一份优秀演讲作品,为区创森办选送了25篇优秀征文,目前这些作品正在评比中,期待获得好的成绩。
少先队各大队也组织各项活动为全体同学提供了自我锻炼、自我陶冶、自我教育的机会。如:一大队举行庆元旦和庆六一入队活动,二大队举行了以“争做文明小使者”为主题的绘画比赛和“美德达人秀”摄影作品比赛活动,三大队举行了“宪法伴我成长”手抄报比赛和“环保时装秀”活动,四大队举行了“亲亲红领巾唱响中国梦”卡拉ok大赛和“别让地球哭泣”为主题的手抄报比赛,五大队举行了“我的梦中国梦”演讲比赛,六大队组织学生参观陈士榘将军故居等。
五、齐抓共管,健全教育网络
本学年,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合,办好家长学校,通过家长会及会上组织的家教知识讲授课,加强家校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。
六、关爱特殊群体学生,促进教育公平
学期初,我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童、残疾学生等特殊群体、弱势群体学生的情况,建立了特殊群体学生的档案和联系卡。通过联系卡的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,形成了以学生为中心的关爱网络,随时掌握特殊群体学生的思想动态,定期家访、关心他们生活、指导他们学习,让他们同在一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身心快乐健康成长,促进教育公平、社会和谐。
一年来,政教处的工作中虽取得了一定的成绩,但距离领导的要求还有差距,有时对工作检查的力度还不够,大胆管理的力度有时不强,学生管理、班级管理制度还需要进一步完善。在今后的工作中我们政教处要进一步加强学习,解放思想,提高管理和工作水平,努力把各项工作干好、干出色,为xx小学更加辉煌灿烂的明天,做出我们应有的贡献。
小学政教工作总结篇5
上周,我们对教室和卫生区的卫生进行了比较彻底的打扫,虽然有一天停水,但是每个班还是将地板、墙壁和走廊打扫得非常干净,这是全体师生共同努力的结果,希望大家能够继续保持好我们自己的劳动成果。每个班也都对少先队员进行了统计,每一个少先队员都按要求佩戴了红领巾。各班放学的路队也站得越来越整齐了,路队牌的排放也井然有序。
上周,学校卫生纪律面貌有了很大进步,下面宣布获得流动奖牌的班级:
上周获得“示范班级”的是:
一(3)班、四(1)班、六(1)班;
获得“先进班级”的。是:
一(4)班、二(2)班、四(2)班、五(1)班;
让我们对以上班级表示祝贺!并请以上获奖班级到政教处领取奖牌。
今天是少先队建队65周年纪念日,我们学校今天会举行新少先队员的入队仪式,是为了让同学们珍惜少先队员的荣誉,争当优秀少先队员,更加努力学习,积极进取。
另外,三号楼前的小广场已经铺设完毕,从本周起我们将开展课间广播体操活动。明天,我们还将举行法制知识讲座。请各班做好相关的准备工作。
上周工作小结和本周工作安排到此结束。
尊敬的各位领导
现将我半年来工作向各位领作述职,有不到之处望各位批评指正。
回顾刚刚过去的半个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用酸、甜、苦、辣四个字来形容。本学期,在李校长、吕校长的领导下,在全校班主任帮助支持下,顺利的完成了本部门的各项工作,现从以下几个方面汇报工作:
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度,顾全大局,坚持把工作放在首位,不搞个人主义思想,不以公谋私。
2、坚持低调做人、高调做事原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事,在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、在学习上半年来从来没有松懈过,在网络上下载了余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求,配合吕校长组织每次班主任会议工作。
2、要求班主任老师要做到五心即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持以不变应万变的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任以生为本的服务思想(重点是本部门负责这块)。
3、要求班主任做到深入班级卫生第一线,眼操、课间操亲自到班级。
4、与班主任、住宿学生家长、招住宿户住宿学生共同签订了安全住宿协议。
5、与校车车主、司机乘车学生,家长签订了安全乘车安全责任状。
三、卫生、两操
1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到四个报告、一个知道。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、组织开展了第二套广播体操时代在召唤教与学,配合学校做好县课间操检查的准备工作。
4、为了提高学生的安全意识,组织全校学生进行了一次安全教育知识讲座。
四、其他方面
1、配合学生处做好学校有关政教方面的工作。
2、配合吕校长召开好幸福人生教育系列主题班队会的组织工作。
五、存在的不足
从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,想要把工作干好,由于工作能力不足,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求。
1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。
2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。
3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。
六、今后努力的方向及打算
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。
2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。
3、低调做人,高调做事。
4、制定有效可行性易操作的卫生、两操管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管。
5、加强对班主任业务能力的培训,全面提高班主任队伍的。治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。
6、加强自身素质的提高,用唯有终生学习,才能终身富有的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。
各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。
小学政教工作总结篇6
一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:
一、突出一个中心
即突出“学生安全”这个中心突出一个中心,即突出“学生安全”
1、开展安全督查,树立安全意识开展安全督查,学校领导十分重视学生的安全教育工作,学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大学生的安全教育工作学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。
2、开展安全宣传教育。开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。
3、开展安全避震逃生演练活动开展安全避震逃生演练活动根据教育局通知精神,日下午在本校教学区对全体师生员根据教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教学区对全体师生员工
进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案经学校管理人员讨论修改后向练方案,工进行避震逃生演练。演练前,制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确准备周密,分工明确,安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队,两个安全门撤出教学楼来到操场站队带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队,清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练自救逃生训练,一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。一年来个性是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,一年来个性是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把
“学生安全”放在工作首紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第班干部对发现的安全隐患及时向学通报。第三,班会课上班主任都会结对发现的安全隐患及时向学校二,班干部对发现的安全隐患及时向学校通报。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育法制安全教育报告全带给了思想保障。全带给了思想保障。
二、抓住一条主线
即抓住“提高学生素质”这条主线抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”
(1)抓不礼貌行为
本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,老师等现象还时有发生学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用。同时,加大惩治力度。学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用。同时,加大惩治力度。
(2)抓班会课质量
本学期重视班会课质量的改善与提高工作,周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改善与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委的用心性,也给更多的学生带给了展示才华有检查,既调动了班主任,班委的用心性,的空间。的空间。抓养成教育,
(3)抓养成教育
带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
(4)抓工作落实
切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。一周一总结、一月一总评,效果良好。
三、带好一支队伍管理
即“班主任教师队伍管理”。带好一支队伍管理,一支队伍管理班主任教师队伍管理”管理班主任是学校管理的中坚力量,班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作潜力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作潜力,管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作潜力,我们在以下几个方面做了努力。我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,1、本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。构成校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式。
在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。校风建设。修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。,以评比促提高修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高。加大班主任工作考核,力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。献出了一批优秀班级。
三、举行系列活动
丰富校园文化生活为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建不断提高学生的道德认知度。设,不断提高学生的道德认知度。开展的大型活动状况如下:开展的大型活动状况如下:本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育教育
(1)本学期共开展了主题班会(庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动),活动中各班都能精心准活动质量高。备,活动质量高。加强法制和安全教育。
(2)加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,使学生的安全意识法制意识和自我保护的潜力得到明显的提高。意识和自我保护的潜力得到明显的提高。
(3)举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,激发了学生自举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,强不息,努力学习的决心和意志。强不息,努力学习的决心和意志。
(4)为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》举行的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,的班歌比赛。为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也是同学自我锻炼自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。自我锻炼、是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。
一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!
小学政教工作总结篇7
一学期以来,我在学校各级领导人的关心下,将政教所成员和班主任全体团结起来认真完成学期既定工作计划,现报告如下。请代表评议如下。
1、做好政教所工作总体规划和相关规划、方案拟订和班级评价等工作。
一学期以来,主要完成政教所学期工作计划、学生军训计划,加强大课程活动管理规定,迎春学校班主任工作全天制定学校体验式班会活动通知等工作方案。认真完成班级学期评价工作、教师辅导员评选工作、每月一次班级评价等工作。
2、制作德育经验类资料和整理选考各种文件资料。
本学期主要负责下列资料的整理申请,完成。
一是整理四学会德育课程,参加市优秀学校本课程的选拔,获得二等奖。
二是就已经成为问题的“四学会”课题,进行了市级优秀教育成果的整理报告。
第三,重新总结“四学会”的课题,进行省级德育课题的申报。
第四、进行了省心理健康教育课题申报。
第五、准备文件资料,迎接市教育局赴我校进行文明礼仪教育指导。
第六、完成教育局安排的家庭教育资料和家庭教育论文整理报告。
第七、编制全国德育经验交流会个案资料,并提交市教育局。
第八、为学校安全教育准备送检、课程实施水平送检和文明单位送检的相关资料。以上资料的整理整理工作,锻炼了自己的文章水平,这是自己本学期收获最大的地方。
3、设计和交换校园文化面板。
上学期加班合计完成了各处理室、教研组、班级、实验室和迎考展示板约15种约300个校园文化方面的设计制作。为了节省资金,将近一半的面板自己进行了装订和悬挂。同时,进行了中小学班级文化建设的评定,表彰了文化建设的最佳班级。
4、严格按照形象进度组织德育工作。
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