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实践及调查报告7篇

我们在写好调查报告之后也是要认真检查一下的,对于已经结束的调查,想必大家都有自己的认识,这时候就需要写好相关的调查报告了,下面是好学范文网小编为您分享的实践及调查报告7篇,感谢您的参阅。

实践及调查报告7篇

实践及调查报告篇1

现在的大学生大部分都会出去实践,因为现在工作难找吗,所以早出去实践对毕业后找工作也是很有用处的。可是很多大学生都是去单位实践,去找白领的单位实践,毕业后能不能找到那么好的工作还不一定。所以我决定走进工厂,找一家工厂实践,让我了解一下在工厂实践的感觉。

可是我学的专业和进工厂实践没大有联系,所以找实践的地方不是很好找。最后终于找了一家很好的工厂实践、实践,很高兴。

我于暑假期间在位于本的某钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对邯钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触。

某钢铁集团是1958年建厂投产并逐步发展起来的本市属特大型钢铁企业。经过40多年的不断发展,集团现拥有总资产45亿元,净资产亿元,已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力。主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品,产品行销全国并出口很多个国家和地区。它是我市的支柱产业部门,也是国家重点扶植的钢铁部门,每年为国家创收利税多个亿,为我国的现代化建设起了举足轻重的作用,是我们本市的一个耀眼的明珠,是我们本市人的骄傲。

几年前,在全国曾经卷起了一股某钢铁集团热,全国上下都在号召学习某钢铁集团的先进管理经验。我怀着找到某钢铁集团繁荣的秘密的想法,来到了某钢铁集团的钢铁围墙之中。在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。看到某钢铁集团秩序井然,繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。我所学的专业是自动化,这里就是我将来奉献青春的火热田野,我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中,心情是无比的激动。我能有机会熟悉这里的环境,了解生产的工艺流程,实在是难得的很。我能亲眼看到自动化为我们省下的力气,自动化为我们创造的价值。

实践及调查报告篇2

来到徐闻石岭小学的第二天——同时也是支教工作开展的第一天,希望实践队的支教组已经成功地与石岭小学的学生们打成一片,每一位队员都为学生们的热情所打动,感慨道:“原来学生们的爱戴才是教师努力工作的最大动力”。我已是第二次参加三下乡的活动,同样是支教组的组员,同样是班主任,但在不一样的队伍里,面对不一样的学校和学生,我得到的也是全新的感受。

天才刚刚亮的时候,热情的学生们已经来到学校,围着教师宿舍等待着队员们给他们带来第一节课,迫不及待的脸上写满了对知识的渴求。从开班仪式、班会课到语数英等第一课堂和活动课的开展,学生们都尽他们最大的能力,认真地配合我们的工作,这才使得我们任务的完成能够达到较理想的效果。也正是这份真挚的热情,催动我们要努力把自己的任务完成得更好。

虽然工作能够按计划顺利的开展个人简历,但是仍然有许多不足之处,在此进行总结,希望在未来工作的开展中,我们能够有所改善,精益求精。

首先,因为支教组的成员初来乍到,对学校和学生的情况还没有了解到位,造成了教学工作的小混乱。

例如放学的时候没有合理地安排学生们有秩序地安全离校,体育课时没有实现安排好体育器材的使用等等。对此类情况的解决方式,我们支教组已在本日的工作总结中进行讨论,并统一出一个方案,各班主任和科任老师都将作改进。

其次,因为支教组中某些成员缺乏授课经验,对小学生精神不容易集中的问题有些措手不及。

针对这个问题,在支教组的工作总结会议中,各成员也展开了讨论,让较有经验的成员给出现问题的成员分享了工作经验。

最能让我发现自己不足之处的是体育课上发生的一个小意外:我所任班主任的班级在上体育课的时候,突然有同学告知我,有名女生不上课在教室哭泣。我马上赶到教室,发现这位女生果真哭得非常难过,让我有些措手不及。我尽量扮演温柔知心姐姐的角色,柔声询问她事出何因,她却只是摇头,没有回答。热门思想汇报最后,我把她的眼泪哄停,却始终不知道背后发生了什么。

这件事情让我意识到,作为一名师范生,我仍然缺乏处理学生突发的心理、情感、情绪这一类问题的专业知识和经验。在今后的学习和工作中,我将努力弥补自己在这一方面的缺陷,让自己进步,让学生进步,让队伍进步!

实践及调查报告篇3

3月30日,社会实践活动的日子终于到来了。兴奋了一个星期的我们经过半个小时的车程,来到了南沙守礁部队。

一下车,看到的是坑坑洼洼的田野,长了许多树和草,转过头来,两栋大楼映入眼帘,镂空的设计让人感到了一种轻盈的感觉。玻璃折射的太阳光使道路两旁的大王椰更挺拔了。大楼正对着的是一个大操场,青灰色的水泥地板不知道经过了怎样的打扫,似乎映照出天边的云彩。这一切跟远处传来的大海的波涛声交织在一起,给人的感觉只能用庄严肃穆来形容。

经过五分钟的列队,12个班的队伍整齐地出发了。在一面迎风飘扬的z校旗带领下,我们进入了军营。车库的墙壁用灰水刷得整齐雪白,每个车位的门口上方都有一块铁牌子,详细有序地记录了所属车辆的车牌、型号、编号、驾驶员等信息。有的车辆停在车库里,无论黑车、绿车、白车,都映照出周围荫荫绿草。从玻璃上可以看见明亮的天空。这一般景象,让到场的每一个人都忍不住在心里赞叹。有的人想去摸摸车上的玻璃,感受一下军车的味道,但还是不忍心,毕竟谁都不想破坏这美丽的画面啊!

在林荫道上转了十八个弯,看见每棵树下的土堆都是正梯形的,虽然被雨水淋过,但仍没有变形,棱角分明,才能稍微体会到一点军人的气魄。走进军人俱乐部,从一面写了励志标语的墙的两边的小门穿进去,就来到了一个放映室。

投影机射出光束,介绍南沙守礁部队的记录片《南沙浩歌》开始放映。

影片记录了清朝以来,我国南沙群岛的发展历程。原来在新中国成立前后,曾经有外国侵略者想抢夺我们国家的南沙群岛。因为着这不只是一群芝麻大的小岛,而且还包括了周围大面积的领海。当时,南沙部队正在建设,别人的飞机舰船就守在一旁,留下来的,就等于是打一场用脑袋当足球的足球赛。随时都有牺牲的可能。但是,大家都知道,中国人是不会放弃的。就是这样危险的时候,仍有13人挺身而出,自愿留守。而且,比这更令人惊讶的是:这13人在几天内,每人都承担了好几人的工作量,使建站基地的地基在几天时间内就向前推进了130多米啊!这130多米啊,筑成的不是单纯的地基,还是新的长城!

这13人,表现出的坚强不屈,勇敢奋斗的精神,不仅升华了自己,还向世界证明了:中国是不容侵略的!

但是,野狼的本性是难改的。他们似乎是吃定南沙这块肉了,又在1988年春节前后,向我们张开了血盆大口。一艘武装护卫舰,掩护着一只小艇,坐满了全副武装的士兵,向华洋礁开来。南沙战士会怕吗?答案绝对是否定的。英勇的战士们马上跃上小艇,向野狼们迎面冲去。这时,一个三丈高的海浪打来,双方都被抛入空中,艇上的战士凭着平时训练有素,做出了一个惊人的动作——十几人一齐纵身,如火箭一般窜入对方小艇内。当看到这一幕时,感觉从头到脚都麻麻的轻飘飘的,似乎就身临其境地在与敌人拼杀,在与南沙战士一同保卫祖国。

他们的这次腾飞,只是几米,或十几米的距离。但他们却用生命做,把中国的形象在侵略者的脑海中推向了他们所不能触及的高度。我们又一次把野狼打败了!

影片还在放映,我的思绪已随它飞向了几十年前。伟大的中华儿女们一个个矫健的身影,一个个坚强的面庞,一次次英勇地奋战,无不将我的灵魂一次次地震撼。说到战场,我就能想到他们提着枪,举着铁一般的手臂支撑着祖国的边疆的样子。说到建站工地,我脑海里便浮现出他们满脚泥巴,满脸沙子,肩头全是结成块的水泥,手掌全部开裂的形象。无论是坚硬如铁的珊瑚礁,还是三丈高的海浪,或是缺水缺菜的饮食,都不能阻止他们前进的脚步......

从放映厅出来,明媚的阳光照耀在脸上,感觉暖烘烘的,听见远处传来的海涛声,真像是一曲歌颂南沙守礁战士的赞歌!

实践及调查报告篇4

经过半个月的组织策划和今天凌晨报纸的团体义卖,社会实践活动终于结束了。通过组织这次活动,我增加了很多在课堂上学不到的能力

我觉得前期最困难的任务是联系报社业务和组长。经过一番波折,在邹和倪如冰的帮助下,我与报刊商达成共识,从报刊商那里学到了很多卖报的经验和注意事项。其实联系组长并不难。需要耐心和足够的话费,也需要把自己的安排表达清楚。我认为这对提高你的口头表达能力很有帮助。

几年前就想开始了,但是因为人们放假回老家了,天气预报说有雪,所以推迟到几年后。其实挺好的,也挺合理的。“第一个月赚钱,第二年丰收”。

第六天早上,我再也憋不住了,活动不开展就没时间了。头疼的事情发生了:我联系了所有的班组长,但是没有一个人接电话,不是停了就是关机,有的'暂时无法接通,让我很焦虑。最后下午陆续联系,约好第八天正式开展活动,让组长安排人员。我也不闲着:一方面订报纸,一方面努力制定细则,让活动更有序地进行。

除了东风,一切都准备好了。第八天早上,我和我爸五点起床,开车到大众日报门口批发报纸。结果我要的报纸还没到。我们焦急地等了二十分钟,终于来了。我们上了车,把老师带到了会场。这时,刚刚六点,几个学生已经在这里等着见面了。

子报是活动正式启动前的最后一步,但这次不是很顺利,因为我们以前从来没有这样做过,偶尔在上学的路上看到子报卖报纸也不是很严重。不知道是打错了还是插错了,总有那么一些东西几家报纸找不到“合作伙伴”,我们称之为“残部”。经过裁剪和修补,我们终于把报纸弄平了,向卖报纸的地方走去。

我们团的活动范围是泉城广场及其附近,刚到7点。因为是阴天,那里人不多。我把分发给我的十份报纸卖给了路人。刚上来的时候撞了墙,没在意。遇到合适的人,我就上前推销。问了两三个人,我赚到了第一桶金——五毛钱。我继续走着卖,我说:“老师,你能买份报纸吗?山师附中报慈善义卖,向贫困生献爱心!”当然,我也期待结果。超过一半的人不听我的话,包括早上赶去上班的,正在健身的,订了报纸的,没零钱的,不喜欢看的。但是经过我不懈的努力,半个小时就卖完了十份报纸。我又要了十五份。这次我去车站附近卖。当然和以前一样,还是有很多人不买。但相比之下,在止损标志附近很容易卖出。我和徐和林又沿着泉城广场的小路走着,不管男女老少,我们都上去“舌战”。在我卖报纸的时候,有的买了两份,有的一元买了一份,有的怀疑我,有的鼓励我。

我意识到:其实买报纸和学习是一样的。要简单而执着地面对,不要患得患失。当然,刚开始会有一些磕磕碰碰,进度会比较慢,但只要你有意识地强化自己的“磁场”,有意识地拼搏,忽略阻碍你进步的因素,你就能进步。我想把它献给a班的同学们,也许你过去是最优秀的一个,现在已经降到三四十了。不要想“这是a班,同学都比我优秀,你就认了。”。其实学生的水平也差不多。大家都是潜力股。你应该为第一个王位而战。当你的磁场足够强的时候,你就可以做到。

活动结束,我一共卖了27份报纸,我们组赚了50多元,在报纸义卖中排名第一。最后感谢组长的统筹安排和班委的配合!

实践及调查报告篇5

调查目的:“90后”的大学生如何让将自身所学充分运用于实践,以便更好的就业,充分展现自我价值已引起充分关注。为了了解在校大学生的就业希望,自身素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对大学生的形象,通过对其调查,更好的调节用人单位与大学生之间的供需的关系,为当代大学生职业生涯规划的发展做一个新的描述,帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想的职业,为同学在今后的求职就业过程中提供参考。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。

调查形式:随机抽取广州地区14所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705位学生进行调查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。使用spss10软件进行数据处理,统计图表用excel来绘制。

调查内容:广州市大学生对所学专业的满意程度。对自我的认识程度。对就业前景的关注程度。职业期望状况四个方面。调查结果如下:

一、对所学专业的满意程度

学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。调查发现,有21.0%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21。0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

二、对自我认识程度

自我认识包括个人的兴趣与特长。个人的性格与价值观。个人所选定的目标与需求。个人的情商。个人的工作经验。个人的学历与能力。个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发现,只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而52.3%的被调查者对自己的各面能力,兴趣等持含糊态度,41.0%的被调查者完全不了解自己;而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。那么,这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。

职业生涯目标是指可预想到的。有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力。兴趣。职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

三、对就业前景的关注程度

对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。在调查中了解,大学生对就业信息的关注还是比较少,只有很少的一部分表示一直关注就业信息,而大部分则都是偶尔关注一下,在看到是留意一下而对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的准备程度和将来职业所带来的成就高低,同学们大都表示对未来工作的担心实际生活中却缺少这种基本的努力,典型的眼高手低表现。

造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面,在校园里,舒适。闲逸的生活和父母的'绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。调查中,发现有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。

四。职业期望状况

影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。在调查中,被调查者将薪水高低。发展空间。城市位置。兴趣爱好。社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间。兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低。城市位置。社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点:

(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;

(二)广州市大学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;

(三)广州市大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;

(四)广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。

结论和建议

从调查显示目前大学生对就业的态度表现为:

1、对就业形势的关注比较少,

2、个人能力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因素,没有准确的目标,

3、大学生的职业棋王还是表较高。

4、学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。就业指导和就业服务的工作同等重要,就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施,其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业政策,这就需要建立职业指导机构等形成一个完整的信息系统。

5、大学生要转变就业观念

首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念,当前全社会就业形势比较严峻,除了表现就业需求于劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这位大学生就业增加了困难,因此大学生要消除“眼高手低,有业不就”的思想。要树立科学的人生观和正确的就业观,调整自己过高的不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业,其次,转变到灵活就业,先就业,后择业的动态就业上来,转变到行行出状元“干一行,爱一行,干好一行”的敬业观念上来,最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相互适应的,适合自己的用人单位,毕业应当给自己做出正确的评价,自我评价要全面,客观,既要看到自己的长处,又要看到自己的短处,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各个方面进行综合评价,既要考虑全面的整体素质,又要考虑其中占主导地位的重要因素。

6。大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动,积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历,这些都是将来找工作的资本,会使自己的人生更顺利。

实践及调查报告篇6

前言:

人生,对于大学生来说,是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生,从来都没有停止过对于人生的思考。人生道路、人生目标的选择,都是以一定的人生思考为前提,以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段,不同的文化背景,不同的思想体系,对人生的思考有着不同的起点,不同的轨迹,不同的深度。有什么样的人生思考,就会有与之相应的人生理想、人生追求、人生道路和人生内容。我们所处的时代,是一个充满挑战和机遇的时代,是社会主义在曲折中不断前进的时代,是中华民族走向伟大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业,为了国富民强、社会进步做出贡献,已成为当代大学生人生追求的主旋律。

大学生是祖国的未来和希望,我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及未来国际竞争的大格局。做这样的调查研究,从当代大学生的角度而言,可以帮助我们了解自己,以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看,可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的,在这个任何事物都飞快发展的时期,人们的思想也发生了显著的变化,其间有西方开放的人生观念的传入,和我国80--90年代大学生的几次思潮运动,而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进行的,必然导致当代大学生人生共同追求的不确定性。如果能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标,无论对社会还是对国家都有着重要意义。

一 、 调查对象的基本情况

本次调查活动采用抽样问卷调查的方法,主要采用问卷调查的方法。

1、 调查对象

本次问卷调查采用了随机抽样的方法,随机选择了山东建筑大学校内的学生。,此次调查问卷共发放120份,回收116份,无效问卷10份,有效问卷106份

2、 调查问卷

本次所用的调查问卷采用以固定答题为主,有关大学生共同追求并与之相关的内容包括:一部分是围绕专业是怎么确定的,大学的主要目标,现在的在校状况,旨在了解被调查者的大学生的学习生活现状;另一部分是围绕大学生的共同追求与追求的认识的问题,了解学生对共同追求的理解和关注;最后一部分是关于影响大学生共同追求的因素,了解是什么影响了大学生的共同追求。

二、 调查结果与分析以及基本经验

(一)关于大学的学习生活现状

1.在上大学,填报志愿专业时,你是如何选择的( )

a、自己选择的理想专业 b、别人帮你选的

c、自己随便选的 d、服从学校安排的

调查数据显示:20%选a,13%选b,27%选c ,40%选d

调查分析:我们可以看到数据,入学即对专业的选择上大家只有20%的人是自己选择的理想专业,80%的人对自己的事情根本没有自主权;

2.你认为你上大学的最主要的目的是( )

a、好好学习 b、混个文凭 c、交朋友 d、其他

调查数据显示:60%选a,14.5%选b,15.5%选c ,10%选d

调查分析:我们还没有忘记自己的职责,应使警钟长鸣。

3.你觉得目前你是哪一类大学生( )

a、有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度

b、不小心把日子混过去了,失去的追不回来,就干脆混到底

c、知道未来形势严峻,但现在很茫然,没有找到想干的事

d、对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的

e、其他

调查数据显示:41%选a,19.5%选b,20%选c ,15.5%选d,4%选e

调查分析:一个似是而非的问题,有的人迷茫了,但是说出了真实的自己。

4.你的大学生活现状是( )

a、非常忙碌,过得很充实,很精彩,自己很满意

b、虽忙,但不知道忙些什么

c、整日无所事事或沉迷网络世界等,非常颓废,感觉只要混过大学就好

d、虽很休闲,但生活很令自己满意,就是自己要的大学生活

e、其他

调查数据显示:30%选a,29.5%选b,18%选c ,15%选d,7.5%选e

调查分析:大学是一个人生十字路口,在这里难免会出现各类现象,只想对那些苦苦挣扎的人说,你的人生方向错了。

成因分析:

经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考,在进入大学之前,我们的脑子里就有,大学就是个来玩的地方,我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个十分自由的环境中,我们变得无所适从,不知道该干什么,于是我们就开始堕落,随着时间的推移,这种状况变成了我们的习惯。

(二)大学生的共同追求

5、接受高等教育主要是为了什么?()

a、就业谋生 b、自身塑造 c、建设社稷 d没有想过

调查数据显示:42%选a,40%选b,10%选c,8%选d

调查分析:人都有私心的,当今社会人们为自己的考虑的很多,为国家为社会考虑的少。

6.你是否有明确的人生追求( )

a、有,且很明确 b、有,但不明确 c、没有

调查数据显示:32%选a,56%选b,12%选c

调查分析:多数人有目标,但有明确目标的人是较少 。

7.在追求目标的过程中,你会( )

a、被亲友的态度影响 b、遇到困难想退缩

c、坚定信念勇往直前 d、其他

调查数据显示:21%选a,23.5%选b,48.5%选c ,7%选d

调查分析:在追求目标的过程中,大多数人都有信念,但不知这个信念能让人坚持多久?

8.对于给自己树立追求目标,你的看法是( )

a、没必要,走一步算一步 b、应该树立,但还没树立

c、已经树立 d、以后要有,但现在还没有

调查数据显示:10.5%选a,25%选b,48.5%选c ,16%选d

调查分析:多数大学生都树立了目标,但让人惊讶的是,还有为数不少的人目标不明确。

9.确立追求目标,你会( )

a、充分考虑后决定 b、仍在思考未决定

c、一时想到而决定 d、从没想过这回事

调查数据显示:40%选a,22%选b,24%选c ,14%选d

调查分析:这说明大学生还是有一定的理性的,但是也有不少学生处在迷茫之中。

10.对你追求自己人生目标时,你觉得谁对你影响最大( )

a、父亲 b、母亲 c、老师

d、朋友 e、祖父母 f、其他

调查数据显示:35%选a,20%选b,20%选c ,8%选d,8%选e,9%选f

调查分析:主要是父母和老师影响了我们的追求。

11.同时作为人生追求的.方面,你更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足( )

a、前者 b、后者 c、金钱和精神上寻求某种平衡 d、不清楚

调查数据显示:30%选a,18%选b,45%选c ,7%选d

调查分析:在“鱼与熊掌”的问题面前,更多的人偏向了金钱,让人深思。二十一世纪的大学生是盲目的,大学校园里依旧有纯洁的点点痕迹,但是更多的是浮躁中的浮躁。市场化元素悄悄侵入大学校园,社会的个性化亦被学生带入学校。当代大学生面对自己的人生追求时,受到上述因素的影响,陷入了矛盾的抉择过程。

12.想过将自己的人生追求与国家的发展联系起来( )

a、从来没有,也觉得两者之间没多大联系

b、想过一点,偶尔会关注国家各方面的发展情况,但是不会主动将自己的前途与国家前途联系起来

c、很认真的想过,密切了解国家发展动向,以便更好的投身到国家的建设中

d、其他

调查数据显示:18%选a,32%选b,30%选c ,20%选d

调查分析:在这个问题面前,太多的人犯难了,也许是国家的概念并没有时时出现在我们生活中,但长期的传统教育让我们做出了选择。人并不是时时都能知道真理的。在一些大学生看来,提倡集体主义就是泯灭个性、否定自我,强调集体利益就是否认个人利益。要帮助当代大学生正确认识集体主义、转变思想,首先就要实事求是地分析过去几十年对集体主义的宣传和解释上的偏颇之处,让大学生正确认识集体与个人的辩证关系。

成因分析:从此类问卷中不难看出很多大学生还是处于一种盲目的状态,没有给自己一个准确的定位,在社会竞争日益残酷的今日,大学生的人生追求已经不在满足于单纯的精神追求了,对优越的物质生活的向往占据了他们为生活定义的大部分空间,在大学中经常听到有人在说生活很无聊,

而比起上个世纪甚至更早的大学生来,这一代大学生的生活水平要高出很多,他们的业余生活也是相当的丰富,可是以前的大学生在物质贫乏的年代却能感到生活的很充实,主要原因是那时的人们想的很单纯,他们对精神的追求要高于物质,一个人可以为了一个无法触摸的理想不息奋斗,而我们的大学校园中还有多少这样的人呢?

然而时下,一些大学生价值观念呈现功利化,有的甚至认为“理想、理想,有利就想;前途、前途,有钱就图。盲目消费,攀比消费,赶潮流消费等负债消费现象比较普遍。有些大学生经常借助扑克牌、星座为自己算命,恋爱要算、工作要算、前程要算……”热衷程度令人吃惊。理想信念是“总开关”,是一个人的人生观和价值观在奋斗目标上的体现。失去了理想和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奋斗目标。当代大学生应自觉增强爱国意识,树立国家利益至上的思想,自觉用社会主义核心价值观体系为引领,砥砺品质,修身养德,特别要注意培养无私奉献、艰苦奋斗、诚实守信、勤俭节约、遵纪守法等优良品德,努力创造亮丽的青春年华。

(三)哪些因素影响了当代大学生的人生追求

13.你目前最想做的事情是( )

a、好好学习 b、多交朋友 c、恋爱

d、打工 e、寻找信仰 f、发展兴趣

调查数据显示:46%选a,18%选b,8%选c ,2.5%选d,3%选e,22.5%选f

调查分析:大家最想做的事情各部相同,但还是以学习为主,还是很令人欣慰的。

14.你觉得下列哪些事最让你消沉( )

a、感情受挫,来自恋人的伤害 b、空虚,无所寄托,没有人生目标

c、人情冷淡,孤独,不被人理解 d、没有成就事业受挫

调查数据显示:18%选a,45%选b,29%选c ,8%选d

调查分析:“空虚,无所寄托,没有人生目标 ”竟成了本该拼搏努力学习的大学生的致死因素,实在出乎人的意料,这还不算那些隐藏起来的不安分因素。

15.处于低谷的时候,你会怎么做( )

a、听天由命,希望神的庇护 b、重新振作,再接再厉

c、一蹶不振 d、其他

调查数据显示:5%选a,40%选b,12%选c ,43%选d

调查分析:在面对这个问题是时,多数大学生不再不知所措,令人担忧。

16.最能激励你奋斗的原因是( )

a、过上幸福的生活 b、父母不容易,尽早报答父母的养育之恩

c、为钱 d、超越自我,实现人生价值

e、为国家的发展 f、为人民大众的利益

调查数据显示:25%选a,30%选b,16%选c ,13%选d,11%选e,5%选f

调查分析:人情还是我们最难以放下的东西,作为大学生我们还是该具备自己的理想、追求。

17.你认同下面那些观点( )

a、命运掌握在自己手上 b、但尽人事,人凭天命

c、走自己的路,让别说去吧 d、只要努力过,就应该坦然面对一切得失

e、人不为己,天诛地灭 f、其他

调查数据显示:35%选a,9%选b,20%选c ,20%选d,8%选e,8%选f

调查分析:我们都知道面对困难时该做什么,但真正遇到困难时我们又是怎么做的呢?

18.你认为以下哪种人生才算是幸福的( )

a、家庭美满 b、事业成功 c、腰缠万贯

d、不求闻达,只求奉献于社会 e、其他

调查数据显示:28%选a,33%选b,20%选c ,9%选d,10%选e

调查分析:我们不能否定别人的选择,在利益面前我们还是失败者。

成因分析:从调查资料的分析中可见,当代大学生自我意识积极方面突出表现为:有明确的自我观念,独立意识性及观察、分析、解决问题的能力已有了较高程度的发展,他们表现用自己的眼光去看社会并解释问题,不愿受他人的干涉;自我评价趋于成熟,并意识到自己应该承担一定的社会义务和责任,应将所学的知识贡献给社会的发展。

三 、 存在的基本问题

本次调查围绕当代大学生的共同追求的问题,针对当代在校大学生存在的问题,进行调查与分析。

结果表明,当代在校大学生的追求呈现多元化的趋势。并且出现了总体性的和根本性的危机。在这场追求危机中,追求呈现混乱和无目标无计划的状态。大多数的学生知道要树立目标,但是还没有很多人没有明确的打算。

当前,处于社会急剧转型时期的大学生,在学业、工作、生活上遇到的困惑与困难已经超过了从前传统意义上的学习观、爱情观等。面对日益复杂多元化的社会,大学生如何选择自己的道路,如何应对人生的抉择。

人们面对现实生活中“人究竟应该成为什么样的人”的选择的困惑。原因是社会中多元化文化的存在,给社会生活中各个领域同时树立多种价值标准,造成人们无法判断现象的对错。比如“法律面前人人平等”是法律领域内的唯一标准,然而,由于权利关系和亲情关系,甚至金钱关系的干扰,这一价值标准却失去规范力,遭到扭曲,以至于权、情、法关系仍是市场经济条件下的热点问题,大学生对这种诱惑的选择导致大学生追求出现危机。

大学生的就业其实是关系到世界上最大的大学生群体和他们背后的家庭的重要问题,对于整个社会来说也具有高度的意义。它不仅仅牵涉大学生自身的生活状态,而且也关系到整个社会的稳定和中国的平稳持续发展,从这个角度来看也会影响到全球经济的供应链。

中国大学生的就业问题既和全球所面临的经济的挑战和问题息息相关,有和世界各国现在面临的就业问题相一致的特点,也有中国社会和大学生的自身的独特的问题。

既要让社会关心每一个大学生的未来,也应该听到社会对于今天大学生能力和水准的抱怨;既要让大学生感受到社会的关爱和期望,也要让他们现实地看到就业市场和经济环境的变化;既要让他们有必要的保障,也要让他们在全球的竞争之中更充分地发挥自己的能力。

四 、 今后应该采取的措施

我们就在身边的同龄人身上深深地感受到来自社会的种种气息:有清新的,有偏激的,也有其他的……但是不管怎样,我们都认为不应悲观地看待当代大学生的精神状态和价值观的状况。毕竟,他们是渴求发展渴求进步并努力迎合社会的一群,在这一次的调查当中,大部分大学生的共同追求是科学的合理的,他们以一种积极健康的心态来看待这个世界,来对待周围的人和事。

几乎全部的大学生都将“一种有活力的,丰富多彩的生活”作为最重要的价值观,从这里可以看到他们朝阳般的气息和生命力,的确社会需要这种生机勃勃的干劲和理想才得以不停的往前发展。这种不甘平庸,积极创造的精神特质也是现代大学生身上非常可贵的品质。但不容忽视的是,有近30%的人追求上存在问题,需要特别的关注和加以正确的引导。

针对高校大学生的共同追求,高校应不断加强对大学生理想信念的教育,使学生们逐步树立科学的世界观、价值观和人生观。

1.要加强马克思主义唯物论、无神论和科学精神的教育。

2.加强校园文化建设,在校园文化活动中贯穿理想信念教育。

3.加强学生人文素质教育,不断提升理想信念教育的整体水平。

4.加强心理健康教育,帮助学生提高心理健康水平,增强抵御挫折和适应社会生活的能力。

实践及调查报告篇7

为了深入贯彻学校的大学生既要学习也要实践的理论,更好的促进大学生的成长,促进学生综合素质的提高,我在祥云股份有限公司学习生活的一段时间,对公司的一些基本情况有了一定的了解,这段时间我最大的体会就是认识了解到了一个企业想要发展就必须有一套完整的企业管理制度

在调查中我了解到成功的企业背后一定要有规范性与创新性的企业管理制度,调查报告《大学生社会实践调查报告》。

成功的企业在企业管理制度实施方面具有共同的特点:那就是规范性的管理制度编制或创新(新的企业管理制度编制过程实际就是一种创新的过程),规范性管理制度实施的效果等因素较其他企业成功;而且这些管理制度是在不断的、稳定的创新、优化过程中,循环性升级式地提高实施质量,并不断的保持和增强科学、高效的企业管理制度体系的运转效能;换句话讲:在竞争中拥有竞争优势的企业或在某一段时间成功的企业,其内部的企业管理制度及其所含的规范、规则等一系列因素一定也是具有较强的优势。具体说,企业间如在某一方面存在差距,一定是与此方面的相关管理制度及其所含规范、规则等的总体实施效果有一定的差距;企业间如在同一产品、同一市场领域里的竞争存在优、劣势之分,也一定是企业间在整体企业管理制度及其规范、规则因素的总体表现方式、表现效果存在差距。

由此可见,谋求生存、希望形成与保有竞争优势、追求成功的企业家及企业高级管理工作者有必要充分认识并合理运用企业管理制度的规范性、创新性的特征及其之间的相互关系,从而来保证与促进企业管理制度在企业规范性地实施,发挥其在企业中应有的地位与作用。

为此我对企业管理制度究竟是什么以及该如何发挥作用呢,怎样提高企业管理制度等问题作出一系列的调查,访问,我将根据我此次实践的结果具体下论述。

什么是企业管理制度?

据了解企业管理制度是企业员工在企业生产经营活动中共同须遵守的规定和准则的总称,企业管理制度的表现形式或组成包括企业组织机构设计、职能部门划分及职能分工、岗位工作说明,专业管理制度、工作或流程、管理表单等管理制度类文件。

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