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大学生教个人总结报告参考5篇

个人总结可以让我们对工作的情况和工作的态度有清楚的认知,有价值的个人总结是需要实事求是的,这样才能为今后的工作指明方向,好学范文网小编今天就为您带来了大学生教个人总结报告参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生教个人总结报告参考5篇

大学生教个人总结报告篇1

我从小就想成为一名人民教师,三个月的教育实习生活不仅让我真正地从事教育工作,而且让我进一步地认识到身为一名老师对学生的责任感,对我来说受益良多。主要的感受和变化在以下几点:

一、以教师的身份重回小学

没想到一眨眼已经到了大四的教育实习阶段,一直梦想着能成为一名教师,这次以教师的身份重返小学,对我来说充满着欣喜与紧张。

此次我主要教学的对象是三年级的小学生,小学开学得早,我已经参观过部分班级。虽然他们的老师说这些小朋友都特别调皮,但可能我还停留在大学比较轻松的学习环境中,对我来说这些小学生都还挺乖的!老师只要在讲台上声音一响,个个都紧张得不行,小眼睛也都盯老师。

起初的一段时间我主要还是听课,更多的接触学生、接触课程、接触教学。尽量多学习,多准备,争取接下来能给学生一个不错的课堂。

二、当老师要学会抑扬顿挫

作为一个女生,我的声音本来就不响,平时生活中说话也不会刻意练习抑扬顿挫,但是通过这两天的听课我发现这点还是很重要的。

在听课的过程中我就发现,小学的老师在上课时讲话会很自然地有重音轻音,学生的注意力也会随着老师的音调紧张与放松。

但在我真正地讲课过程中,还是会遗忘掉这一点,而且我的指导老师还帮指出我的声音有点轻,这样可能会影响后排学生的听课效率,这点是我应该注意的,我会在之后的讲课过程中时刻提醒自己提高音量,注意抑扬顿挫!

三、课堂巡视有“奥秘”

让学生在课堂中及时得完成一些小练习,是教学过程中非常普遍的一个环节,老师也会在同学们做练习的同时走下讲台,环顾同学们的完成情况。

以前一直以为老师在巡视的过程中,主要是看同学的练习做完了没,如果做完了就可以开始分析。

在实际上课的过程当中,我的指导老师告诉我,在巡视的过程中不仅仅是“看”,更重要的是“找”。找同学有没有做错的,错的当中典型的错误是哪些。

在分析环节中也尽量找一些错的比较多的,比较典型的问题展示分析,这样才能让大家引起注意,避免犯同样的错误。

四、把所有的思考机会留给学生

通过一段时间的教育实习,我发现对待课堂,学生和老师的关注点是不同的。

在学生的角度,他们是尽力地去寻找答案与知识,而老师却不同,老师在上课时更多地关注的是引导学生去发现与学习,而不是将知识本身告诉学生。

我的指导老师告诉我在上课过程中,还是习惯性地将问题的答案和知识点自己说出来。更好的方法应该是把回答问题的机会留给学生,让同学多思考,引导学生去思考才是老师应该做的。

五、用最简洁准确的需要对待课堂

通过一节节课的试讲,我的指导老师也很认真的帮我听课,发现了一些需要注意的小问题。

在课堂中,我的有些教学语言并不是很清楚和明确,没有用简洁的语言去概括一个知识点。有时候太啰嗦,或者没有条理的教育语言会影响到孩子们的吸收知识。

我相信通过不断地练习和充分的课前准备,能锻炼自己在课堂上使用最简洁且准确的教学语言,易于学生的理解。

六、课堂要“留白”

参加教育实习一段时间下来,我对小学生的学习和性格已经有了一个大致的概念,周围的老师们也很亲切,让我更加热爱教师这个职业。

在习惯教学课堂之余,我也慢慢发现了一点小门道,就是在课堂授课时要给学生“留白”,这个留白并不是让学生自己去自学,而是在课堂上要留给学生尽可能多的活动和思维空间。在教师培训的时候专家有提到,在课堂上学生占用的时间要大于等于80%,而教师所占用的时间要小于等于20%。

在教学的过程当中要尽量提高教学的思维含量,没有思维就没有效率。

经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。作为语文老师,我更要加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士,实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵薄之力。

实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。

实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。

细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。

大学生教个人总结报告篇2

马上就要开学了,假期如此之快的结束,面对本次假期进行的社会实践,也是给了我很多的体会,然后我有积累到一定的工作经验。这个假期过的算是比较充实的了,不仅打发无聊时间,而且还给自己赚到一部分的生活费,总体上是比较满意的。

假期一开始,我就在镇上的一家教育机构做辅导老师,在这一个假期里,我主要做的工作就是给__岁的小学生辅导作业。在进入机构工作的第一天,真的是有很多的艰难,一是我对他们的不了解,二是他们对我的不了解,所以没有人主动,导致中间很尴尬,我差点都要以为自己工作要没了,毕竟没有人问我问题,我也不知道怎么去打破尴尬的氛围,好在后面有个老师进来介绍了我,我也鼓起勇气跟他们说话,才慢慢的进入到状态中。说实话,我一直觉得给学生辅导作业很简单,毕竟自己都读大学了,教他们肯定是绰绰有余的,可是等真正的看到了他们的作业,才不得不感慨时代的不同,学习的内容也在改变。我们以前的作业没有他们那么难,他们的作业有些我都不会,尤其是数学,那真的是有难度的。

一个月大的辅导,我由开始的淡定到急躁又转为平静,真的是不知道自己经历过什么。在这期间,有些学生特别的皮,根本管不住他们,虽然是被家长送到这辅导的,但是他一点也不听话,作业总是拖到最后才写,这就造成我必须要把他的作业辅导完才能下班,前期的时候,真的是无比的烦躁。我能够坚持一个月,也真的是觉得比较难得了。好在这个班级里大部分都是比较乖巧的,作业都能按时写完,也能主动找我问问题,在帮他们的过程中,其实我也发现自己也有一些收获,原本都要忘记的知识,在辅导的过程中,慢慢的又记起来了,如此也算是对自己的学习的一个温习。

不过通过这次的辅导作业的工作,我算是知道家长的无奈,辅导真的不是只要帮助学生把作业完成就行的,还是要把学生不懂的知识给教会的,要真正的让学生学到东西,才算是真正的辅导成功了。经过假期一个月的辅导工作,我觉得做老师是真的辛苦,不仅要教他们知识,还要去管理他们的言行,不是一般的累。不过体验了这一回,我也就更加明白老师的辛苦了,我以后也会对老师更加尊敬了。

大学生教个人总结报告篇3

xxx,于08-09学年获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,但是在过去的一年里,我确实付出了努力。

首先,在思想方面,用心要求进步,坚决拥护中国共产党,用心靠近党组织,关心国家大事,让自我的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还用心参加其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。课余时光我读了很多完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自我。好的学习方法对学好知识很有帮忙,我自我总结出了一套很有效的学习方法,不仅仅帮忙我吸收知识,更节省了时光,让我有更多的时光参加课外活动。还用心参加各种课外竞赛,如****大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自我的知识面,提高自我应用知识的潜力和自学潜力。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在社会实践方面,用心参加各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中,向社会展示了首都大学生的良好精神风貌,在工作中锻炼了自我的潜力,陶冶了情操,使得自我的沟通潜力和语言表达潜力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时光和程序完成上级下达的任务,寻找自我独特的工作方式,提高自我的工作效率和潜力。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,做志愿者,有时会感到累些,但乐此不彼。

在日常生活中,我与舍友、同学持续好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,即使有急事也从不失约,给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,使我很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自我奋发向上,不断努力。

大学生教个人总结报告篇4

当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点……每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。往昔已逝,记忆的眼神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧!曾经,有那么一眼,高山峡谷,雄峻奇险;有那么一眼,山丘山谷,稼轩遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,时近晌午,烈日炎炎,地里田间,人影幢动,不胜其烦;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,无地下脚,雨漏湿裳;有那么一眼但见老少,鲜见青壮,皓发如皱,身枯体槁,面素焦黄,指削茧老,狗瘦毛长;有那么一眼,旬日不易装,泥泞沾满裳,数日方一澡,水远一肩担;有那么一眼,一贫如洗,入不敷出,资不抵债,勤俭困苦,食堪裹腹,身贫志坚,笑容常伴……这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!

在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践,在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天,所见尽是诸般景象。或许,是自己过于无知,竟也想象不到,人间还有这般景象,他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到,原来,穷也可以这么富有层次!

贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许,是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风,而今依旧矗立在中国西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许,再强的治世,也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场,总有那么一些死角,湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许,竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!如果说一个人的所见还不能对事实的真相尽窥周知,那么再加上对当地群众的深入调研和访谈所得的“证词”,就如同拨开云雾一般,只是青天下看到的依旧是苍白。

“农村人没有生活”,“辛苦了一辈子,现在满身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“虽然很穷,但穷得快乐”……她们的回答总让人有种“意料中的意外”。意料中穷困,意料外如此穷困;意料中生活不好,意料外没有生活,有的只是生存!意料中有病难医,意料外坐而等死;意料中养儿防老,意料外一生贡献,反成累赘;意料中穷且志坚,意料外达观超脱;凡此种种,到底是真相本就如此还是谁在诉说着谎言?是眼睛?是感觉?还是景象本身?如果贫困是一种不可易的常态,那人类的追求到底是私欲的纵容还是灵魂和信仰的执着?农民的智慧还将给人类带来多少震撼心灵的启示?

且叹兮既劳且作,且悲兮哀民生之多艰!曾几何时,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黄土背朝天、一把旧锄付残生,永不停息的劳作总也逃不了“剪刀差”的吞噬。终于,背井而耕,凿泉而饮,终生有温饱之累却天下皆以农为本、重农尚农、呼农夫为天的时代走向了历史的永恒,有名无实更复陷入无名亦无实。

曾几何时,一生之计在于勤,家俭则起,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱的誓言激励了多少人奋发自强、敢为有为?!夫贫而贱,其富也骄,此其时也。然最痛心者莫过于徒观其弊,不助分毫,敢不以为耻?回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。时代在不断的进步,随着改革开放的逐渐深入,西部大开发战略的持续实施,未来是很值得展望的,科学发展的巨轮终将越过“森林”,跨过“草地”,飞向“高原”,驶入荒凉“沙漠”的最深处……当我再次睁开双眼,曾经哭泣也会看不见,未来总会有别的喜悦,就让时间翻开崭新的一页!!

大学生教个人总结报告篇5

时间像流水一样,不知不觉中,一个学期就要结束了。在大学我认识了一帮新同学,很多新老师,结识了很多新的朋友,也学到了很多。关于个人总结我从以下几个方面做简单的总结。

首先,在学习方面,我的态度还算认真,作业都是自己经过思考完成的,即使有时来不及完成也会向老师说明,下次补上,决不以抄袭来应付老师。学期开始时,早、晚自习我基本保持不迟到,在这个学期内早、晚自习从不缺勤。后来我申请了晚自修在图书馆自修,每天都会提前比晚自习一个小时左右的时间去图书,自习结束后,我一般会留图书馆继续自习,用这种方法来提高时间利用律。在提高英语听力方面,我主要是坚持每天晚上睡觉前和早上起来听半个小时的英语听力材料或课文的朗读材料,也确实感觉有效果。口语方面,注重平常生活中对英语的使用,创造英语学习环境。闲暇时间,如果有讲座,我一般回去听讲座,来拓宽自己的视野和见闻。

其次,在工作方面,我在班内担任生活委员。一开始,我以为没什么事做,可后来才发现,原来生活委员的工作也很多,每天最起码要去一次综合楼的收发室,拿同学们的信件和学校的报纸,有时候还要通知同学们学校最近的通知和活动,以及一些竞赛的安排。更重要的是,作为一个班的生活委员,掌管着班里的班费,负责班里的日常开销和班级集体活动的经费预算,还有账目管理。刚开始接管班费时,我被琐碎的账目搞的很头痛,有点不知所措,但后来细细梳理,把班级的每次开销都做整理与记录,一段时间后我也就适应了。在和其他班委共同工作的同时,注重并积极向其他班的班委们学习经验,参与班级的活动讨论和策划,使班里的活动正常有序的进行。一个学期下来,我感觉自己总体上工作做的还不错,每月我们都会召开班级例会,大家一起开开心心的聚在一起,促进彼此的感情和友谊。我们班实行签到制,而且每天早上都要对同学们的出勤情况做记录,该工作由班委负责。在班级活动组织方面,我和其他班委一起配合,开展了主题班会、秋季外出旅游活动、爱国宣传活动等,丰富了同学们的课余生活,也增进了同学们之间的相互了解,同时增进了彼此之间的友谊。

在生活方面,我认为自己做的还是不错的。第一次离家这么远,从安徽来到浙江读书,但感觉还好,由于从小独立的较早,所以我的恋家情结显得很淡,能很快适应南方的生活习惯和饮食习惯。而且,在作息时间上,大部分同学都有早上睡懒觉的习惯,而我却坚持每天早起,继续坚持高三时的勤奋习惯,每天保证学习时间。在上课期间,认真听取老师所讲的每一点。

当然,我在平时的工作中也存在不足。例如有时候我比较忙,可能忘了去收发室,致使同学们的信件不能第一时间传到他们手中,对此我深表歉意,尽量不让类似的事情再次发生。还有就是自从我申请了在图书馆自修以后,在班里的时间自然就少了很多,对班里的工作方面也有所欠缺,但如果接到班级任务,我一定会第一时间处理完毕,尽量做好工作。

自任职以来,我深感在大学期间当班委远远不同于中学时代,首先,辅导员过问的较少,班级活动和工作要求班委们共同讨论和解决,这就要求我们必须具备组织、策划、发动的能力,还有就是一些同学在工作上的不理解,给班委的工作带来了很大的困难。而且这些问题只能我们班委自己想办法解决,这就要求很高的能力去解决这些问题。作为一名班委,我愿意为同学们服务,每当同学们在生活上遇到问题找我时,我会尽力帮助。同时我注重和其他班委的合作争取为同学们更好的服务。

做班委不是一件简单的事,但我既然在这个位子上,就会竭尽所能,对同学们负责到底,也是对我们班负责,也是对班委的诠释。今后的工作中我会更加努力,把工作做的更好。

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