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2023年五为活动总结优质7篇

在写活动总结之前需要对活动的相关细节做好回顾,优秀的活动总结可以使活动更加生动精彩,下面是好学范文网小编为您分享的2023年五为活动总结优质7篇,感谢您的参阅。

2023年五为活动总结优质7篇

2023年五为活动总结篇1

一、活动方式:

通过扩大课内阅读量,开设读书课,开展课外阅读三条途径进行读书活动实验。

二、具体活动情况:

1、扩大课内阅读量。

课内扩大读书量采取两个措施:一是限时,即每节课限定读书的时间。二是突出重点,兼顾一般,即重点问题多读,一般问题少读,这样即掌握了课本知识的内容,又培养了学生的读书习惯,这是让学生读书的第一个突破口。

2、开设读书课。

开设读书课是开展学生读书活动的第二突破口,主要采取了以下措施;

(1)合理安排课时。

根据各年级课时的设制不同,一、二年级每周安排四节课读书的课时可利用下午第三节课,还利用自习课.

(2)读书课的一般结构。

读书课由三个环节构成。第一个环节是教师指导,时间一般不超过10分钟。教师指导读书的内容可以介绍读书的方法,推荐新书,讲如何做读书笔记,提出一些具体的`读书要求等。第二个环节是让学生做读书记

3、开展课外读书活动。

为了调动学生读书的积极性,配合读书活动,举办了一些课外活动。如:读书心得交流会、朗诵会、知识竞赛、技能比赛、作文比赛等等。

三、活动效果:

通过开展读书活动,进行大量阅读,激发和培养了学生的阅读兴趣,养成了读书的习惯,提高了学生阅读能力。在提高学生综合素质的同时,也使读书活动成为学校办学的一个特色。

2023年五为活动总结篇2

我院于20xx年10月31日中午举办了资源环境学院第三届“寝室文化艺术节”ppt创意演讲大赛。此次活动由生活部与女生部主办,受到设计制作部、宣传部的大力支持,旨在激发学生学习热情,创建自主学习、快乐学习的宿舍氛围,营造温馨、健康的寝室环境,打造积极向上的寝室文化,推动我校优良学风建设精品工程的开展。活动以“秀学风建设,展文化风采”为主题,以寝室为单位评比,激发同学们参与的热情,体现当代大学生应有的活力和朝气,充分展现时代潮流和diy的能力,促使同学提高挑战意识。

本届ppt创意演讲大赛活动取得了一些成就,当然也存在一些问题,现将本此活动工作总结如下:

一:活动过程

1、前期策划:根据校宿管中心“第七届寝室文化节”系列活动的通知,并结合本学院的实际情况和上届活动的开展情况,为了从众多的报名寝室中选拔出优秀的寝室,生活部与女生部经商讨,决定继续沿用去年的的活动方案,因此举办举办了资环院第三届寝室文化艺术节ppt创意演讲大赛。生活部部长郑浩宇,女生部部长熊灿在去年的策划上做了进一步的修改后,将策划书交给日管副主席王凌峰审查,得到学工组周老师的肯定后我们就开始了本次活动的准备工作。

2、准备工作:本次活动虽然主要是面向大一的学生,但是经过讨论,我们觉得大一的学生由于条件的限制,可能会出现一些不便和问题,因此我们决定让大二的同学进行有选择性的参加。副主席王凌峰,生活部,女生部,纪检部和学习部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班长进行活动的宣传,第二天收集报名的寝室并下发比赛通知。然后两部门共同制作了比赛流程与评分细则。生活部负责邀请评委和购买荣誉证书,布置了比赛会场。为了比赛能够顺利的进行,在赛前女生部和生活部多次下寝去对参赛寝室的作品进度进行了解,并对参赛寝室的作品制作进行了指导。

3、活动进行:10月31日中午12点20,活动于八教北325准时开始。比赛由日管副主席王凌峰强进行现场指导、周叶萍负责主持、生活部郑浩宇负责设备、女生部熊灿、文一凤、路国艳负责计分统分及分配奖品。邀请到主席吴尚、团总支第一副书记鲍占旺、团总支第二副书记李佳、日管副主席王凌峰、纪检副主席张璐、学风副主席卢璐。

团总支第二副书记李佳、宣传部部长杨甜甜、学习部部长刘寿涛、设计制作部部长刘丽梅、创业实践部部长王江作为评委,由宣传部进行全程报道。本次活动总共吸引了19个寝室的积极参与,男生寝室6间,女生寝室13间,按抽签的顺序进行演讲。在比赛中同学们热情高涨,激情四溢,经过2个多小时的激烈角逐,最终评选出一等奖一个(十五舍405)、二等奖两个(十二舍307、九舍506)、三等奖三个(十五舍406、十五舍306、十二舍312)。由日管副主席和评委颁发奖品,主持人宣布比赛结束。

4、后续工作:打扫会场,生活部和女生部两部门同评委一起讨论比赛的情况。10月31日中午,日管副主席吕品同女生部和生活部全体成员在学工组进行简短的交流会,对本次活动进行了全面的总结。并选出优秀寝室推举参加校“第七届学生园区文化节”等系列活动。

在决赛前,生活部和女生部还将对参加决赛的寝室的才艺展示进行交流和指导,以及对参赛寝室的微博进行全程的跟踪了解,通过微博来了解该寝室的寝室文化和每日生活动态等一系列活动。

二:活动自我评估

总的来说,本次以“寻找农大最具有团队学习能力的寝室!”为主题的ppt创意演讲大赛,是十分成功的,到达了相应的效果,得到了不错的反响。成功的原因我们总结为以下几点:

1、辅导老师的大力支持、主席团成员的经验指导和帮助、其他兄弟部门的关注及配合。

2、充分的准备。“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分的体现,正是在短暂的时间内有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才有了成功的前提。

3、各个寝室的积极响应。从活动的准备阶段,各个寝室就积极响应,选材、摄影、制作、写稿、练习,把他们的热情与努力都融入其中,真正地向我们展示了文明寝室应有的风采。

4、日管部门的团结一致。从活动开始到结束,日管部门的各个成员都十分的积极,下寝督促,进度报告,材料收集,每个人都尽职尽责,按时保质保量的完成了自己的工作,及时的交流对本次活动的成功是必不可少的。也让我们看到了日管部门团结友爱,互帮互助,和睦相处,有较强的集体荣誉感和较强的团队协作的精神。

成功的背后,我们也认真地反思着自己的不足:

1、时间有些仓促。从前期宣传到比赛开始共只有3天的准备时间,而大一的同学课务繁忙,对ppt制作又不是很熟悉,演讲时又比较紧张,所以有些寝室最后的成品会显得比较粗糙。

2、安排上存在的不足。主要由于这段时间各项活动比较多、如校运会,男生寝室三人制篮球大赛,“读万卷书 行万里路”主题比赛等,造成了部分人员的冲突。

三:活动结果及意义

1、本次活动紧紧围绕“寻找农大最具有团队学习能力的寝室!”的主题,以激发学生学习热情,创建自主学习、快乐学习的宿舍氛围,营造温馨、健康的寝室环境,打造积极向上的寝室文化,推动我校优良学风建设精品工程的开展为目的,顺利开展。取得了圆满的成功,也达到了预期的效果。

2、活动虽然小,但影响深远,反映良好。使本次活动主题深入人心,深化了寝室生活内涵,营造了和谐的寝室氛围,使寝室文化成为校园里一道亮丽的风景线。

3、此次活动充分锻炼和教育了生活部和女生部的成员,提高了两部门成员处理突发事件的能力,也为以后的工作提供了更多的经验、教训。

总而言之,通过本届ppt创意演讲大赛,看到了同学们的热情,从精致的ppt和精彩的演讲上,感受到了那种团结向上、积极进取的力量。此次活动丰富了同学们的大学生活,增进寝室成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。同时,也提升了同学们的寝室文化品位,陶冶情操,优化育人环境,也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

2023年五为活动总结篇3

一、认真制定计划

开学初,在制定社团特色计划时,我们就将编织活动分成了四个部分:1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋;3、细毛线编织;4、粗毛线围巾编织;每一部分都有具体的目标,这为我们在实施活动的过程中,提供了具体的教学要求,让我们能及时的调整和反思自己的教学方法。有助于活动的顺利开展。

二、在教学活动中发现问题及时反思、调整

记得第一次教孩子们学习编织时,孩子们看到鱼网都感到很新奇,因此我在讲解编球网袋的技能时,大家都忍不住跃跃欲试了。看到孩子们的兴趣如此高涨,我暗想,这次活动肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了编织的要求,然后给每个小朋友发了六根塑料线,孩子们就迫不及待的编了起来。可是,没过多久,就有孩子跑来告诉我:“陈老师,这根线怎么系到椅子上呀”?“陈老师,这个结我打的对不对,你快来看看”,“陈老师,是不是这样编的?”结果弄的我马不停蹄。有些好动的孩子如:吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他游戏。几次下来,只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。得到这样的结果是我未预料到的。课后,我反思了活动失败的原因。第一:们社团的孩子做事急于求成,遇到困难缺乏主动思考的意识,得不到急时的帮助就半途而废。第二:孩子们的任务意识较差。针对孩子们存在的这些缺点,我重新设计了这次活动。

活动开始时,我先总结了上次活动的情况,让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现,接着我向他们提出了本次活动的三个要求。第一,今天老师不看你们编得好不好,只看你们编得认真不认真,只要你是认真编的,老师都会送你们一个小礼物。第二:如果在编造过程中碰到了困难想找老师帮忙,可老师正在帮助别人,不能马上来帮你,你该怎么办?引导孩子们讨论。最后大家一致表示可以找同伴帮忙或者等待,但是千万不能扔了毛线去玩其他游戏了。第三:如果时间来不及,请小朋友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里,注意不要把毛线弄乱了,有空的时候就去继续编。这一次的活动是成功的,孩子们编得都很认真。活动结束时,有大部分孩子把编好的鱼网交到了我的手里,几乎每个人都得到了认真奖。在这活动中,我看到了孩子们编球网袋时专注认真的表情和完成任务的决心,这是个好的开始。

通过几次活动我也明白了,在学习和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了对教育的调整,这样才能使我们的`教育真正的促进孩子们的发展。

三、保证编织社团活动的时间

我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午第二三节、周日下午的大课间活动,为了提高孩子们学习的主动性,我们在课前会和孩子们一起欣赏老师编的作品,以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。我们还在班里开辟了一个编织区。将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。这样,孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了,这就可以给孩子们提供了足够的操作时间。

四、编织活动展示,亮出社团特色

在本学期结束的时候,我们社团还举行了编织特色活动的展示,每个孩子编织一条围巾出来秀一秀。领导看了我们社的展示活动,对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求:“要真正做到亮社团特色,使孩子得到真正的受益。

2023年五为活动总结篇4

20xx年12月23日星期五,我园举行了一个“欢庆圣诞”的活动。本次活动有个7环节:

1、迎宾,

2、跳开场舞(jingle bells),

3、红灯笼,高高挂(手工折纸),

4、英语律动,

5、包平安果,互赠礼物,

6、猜谜语,

7、包饺子,尝味道。

通过我们大家的努力,本次活动开展得很成功,班级的气氛都很浓,大家都沉浸在游戏中。我们的节目得到了家长的一致好评。

从家长开始入园,我们的音乐就响起来了,是人有一种轻松、欢快的感觉 。在跳开场舞(jingle bells)的时候,孩子们很热情,也很积极,在幼儿和两名老师的带动下家长们也手舞足蹈,显得格外亲切。其中在我介绍圣诞节由来的时候,全场都很安静,看得出大家都在很认真的对待活动中的每一个细小环节。紧接着我们进行了下一项活动:做灯笼,在我们两名教师的引导下,家长和孩子开始做灯笼了,我们没有让家长做太多的事情,多数是由孩子自己完成,家长只需要协助孩子将折纸对整齐而已,这不仅达到了亲子互动的目的,同时也在行动中告诉家长:我们能做到的孩子也能做到。本次活动是以英语为主,所以肯定少不了英语律动,我们请幼儿在教室内按体操队形站好,然后根据音乐边唱英语歌曲边做动作,此时家长就在一旁欣赏,当放第二遍音乐的`时候,我们可爱的孩子就是小老师了,爸爸妈妈要学孩子做动作。孩子们更有精神了,他们的“示范动作”做得非常好,家长此时很高兴,他们看到了孩子在幼儿园学到了很多的知识。下一个活动就是包平安果了,孩子在家长的指导下,苹果被他们打扮得很漂亮,大家都很积极地投入到活动中,在赠送礼物的时候,有的孩子选择送给爸爸妈妈,有的送给同学,有的送给老师,这其中表达了一种非常和谐的爱。猜谜语的时候,孩子们的小手举得很高,看来他们都是非常聪明有爱动脑筋的,我再揭开谜底的时候,呈现出一幅幅生动、直观的图片,家长似乎对这种揭谜方式很赞同,我的奖品并不是非常贵重的东西,但孩子们很喜欢,那是他们自己争取来的贴得有胜利智慧星的作业本。最后一项活动是包饺子,大家都洗好了手开始包饺子了,孩子们也没有闲下来,都在跟着爸爸妈妈忙着呢,没过多久,就完成了包饺子的任务,田老师把包好的饺子拿到厨房煮好后抬回来,分给每一个家长和孩子,大家吃着自己的成果显得非常开心,孩子更是高兴。

其中也有做得不足的地方,有个别家长没有按照老师的要求带齐材料等。

总体来说,我觉得此次活动开展得非常有意义,我们在玩中学,进行着一个个亲子活动,促进了孩子和家长的情感,也让我们和家长近距离的接触,互相学习,共同进步。让我们在此次活动中吸取经验,以更好的状态迎接明年的活动,争取做到更好!

2023年五为活动总结篇5

为教育学生自觉树立作为大学生的良好形象,引导学生养成健康文明的生活习惯和行为方式,提高大学生文明素质与修养水平,进一步固化学风建设成果,也为了响应学校的号召进一步培育和践行社会主义核心价值观,创建文明和谐的校园学习环境,外语学院决定于x月份在全院学生中开展大学生文明修身月活动。

一、宣传启动阶段

1、外语学院大力开展了宣传教育工作,全面动员,层层发动。

2、外语学院在文管各年级教室分别开展了“文明自律,从我做起”的主题班会,由各班班级负责人主持召开,在班会上有优秀学生代表上台发言,并于同学们针对“文明自律”这个话题展开深入交流,同学们也十分积极踊跃的发言,展示自己的想法;在班会上还以班级为单位组织同学们学习了《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》的相关内容及学校相关文件,此次班会进一步强化了学生日常交往活动中的基本礼仪,也进一步使同学们形成“人人讲文明、处处现文明”的观念。

3、外语学院还充分利用板报宣传板,学院公众平台和网络新媒体等多种宣传阵地,全面多渠道地向全院同学发出开展校园文明修身月活动的倡议,使“建文明校园,树文明新风,塑文明形象,做文明学生”的文明观念意识深入人心。除此之外外语学院还采取有效措施,发现不文明现象,及时制止不文明行为。

二、活动开展阶段

(2)外语学院组织各班召开了“共创文明校园”主题班会,采取有效措施,切实发挥校系大学生自律委员会学生干部的作用,建立校园文明督察队,在四个场馆八个文明责任区域开展文明督察活动,发现不文明现象,及时制止不文明行为。引导学生文明从小事做起,从身边着手,宣传和颂扬校园中的文明、真诚、友善、和谐。此次班会提高了全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识,提升了同学们的综合素质。从自我做起,从点滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的优秀大学生,这是外语学院的学子们所秉承的观念。外语学院的学生们会继续秉承着这种观念努力做好一名合格且优秀的大学生,

(1)外语学院开展了“五心”教育,即忠心献给祖国,孝心献给长辈,关心献给他人,爱心献给集体,信心留给自己。“五心”是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,外语学院的每名学生都会用“五心”来检验自己、要求自己,做一名忠诚祖国、孝顺长辈、乐于奉献、诚信待人、充满自信的新时代大学生。

(2)外语学院组织各班召开了“自主学习,创建良好学风”主题班会,倡导自主学习,创建良好学风。端正学习态度,严守学习纪律,维护课堂秩序,做到自觉学习,勤奋学习。不断激发学生学习的'积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,外语学院结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,进行分析与改进,积极培养同学们乐学、勤学、会学的态度。使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生目标,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

2023年五为活动总结篇6

本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:

一 、强化观念更新,创新英语教学

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质

1。团结协作,发挥集体备课组的优势

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。

2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量

课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周一上午第三、四节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排,本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高,在11月份,在学校的大力支持下,我们到广海中学去听课学习,大家一直反映非常好,在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念,更重要的是看到了教研组科学的管理方法,为我们今后的工作起了一定的指导作用。

3、认真落实“结对子”活动

针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动,由优秀教师指导年轻教师的教学,互相听课、评课,分阶段总结,开展了优秀教师的“示范课”,青年教师的“汇报课”活动。青年教师陈敏芳,叶荣钦在经过一个学期的锻炼,在指导老师的帮助下,所上的汇报课受到了大家的好评,新老教师共同学习,共同提高。

三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的.、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报,初二的综合知识比赛,初三的阅读竞赛都圆满的结束了,各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。

四、大力提倡搞教学研究,努力提高教学质量

根据我校的特点,多数教师都能积极地进行大胆英语教学研究,主动地申报研究课题,平时多观察、多思考,能将在教学实践中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际积极撰写外语教育教学论文,教学反思和教学设计。部分教师所撰写的教育教学论文,教学反思和教学设计还获得了区级奖。

不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法,发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此,我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中,情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

2023年五为活动总结篇7

一学年马上就要过去了,在这一学年中,为了丰富学生的课外生活,提高学生的学习兴趣和专业知识,我们级部根据各学科的特点开展了不同的社团活动。由于是第一次开展这样的活动,在活动的开展过程中难免出现了这样那样的问题,但总体来说这一年的社团活动是比较成功的。先将这一年来社团活动情况总结如下。

一、准备阶段

级部按照学校要求,统一意见,并确定各社团的名称。各班根据学生的兴趣,由学生先报名,各班主任统一调控,让每一个学生都能够参加到各个社团中去。我和其他两位地理教师负责的是地理天象社团。

二、目标和备课

我们社团成立的目的是让部分对地理感性趣的学生能够接触到课本以外的地理知识,拓宽这部分学生的地理常识,同时培养他们的动手动脑的能力,发现身边的地理知识。为了上好每节社团活动,我和其他两位教师进行了精心的备课,准备了大量的资料,同时也让学生积极的参与期中。

三、社团活动

1、探索宇宙、天体黑洞;

2、走进九寨沟视屏;

3、天下美景我国的旅游胜地;

4、神秘的鄱阳湖;

5、地理世界之;

6、我们周边水资源调查;

7、海洋雅克贝汉生命三部曲。

四、活动效果活动效果

1、为学生提供展示自我的舞台。

通过参加社团活动,学生学习地理的兴趣爱好普遍得以满足,学生的个性特长也得以充分发挥。社团为学生提供展示自我的舞台,陶冶情操,繁荣了校园文化,很大程度上满足了学生自我实现的需要,增强了他们的自信心。

2、锻炼学生组织管理能力,提高学生的自主意识。

回顾以往,地理社团成立之初,蹒跚学步;再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。相信在新学期来临之后,地理社团将会迎来更灿烂的明天!

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