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自我反省和自我总结6篇

考核总结是建立在我们自我总结的基础上,通过写好自我总结,可以让我们在未来的工作中能够快速成长,下面是好学范文网小编为您分享的自我反省和自我总结6篇,感谢您的参阅。

自我反省和自我总结6篇

自我反省和自我总结篇1

自我进入大学已经一年了,在大一的学习生活中我作为班里的文艺委员感到既荣幸又快乐。

在这一年里,我的主要工作便是负责班里的文艺活动,活动主要集中在大一的上半学期,包括合唱比赛和话剧的排练。

合唱比赛是我们班的第一个集体活动,尽管是在大家还都不熟悉的情况下仓促的完成,我们还是取得了二等奖的非常好的成绩。这次的合唱比赛对我的意义非常重大,不仅因为我们取得了很好的成绩,更主要的是因为在这次活动中我学会了与大家合作,知道了与人交流合作的重要性。这是独自一人绝对无法完成的,因此要感谢班里的每一位同学的积极参与!

另一个是话剧《梁山伯与祝英台》,这本是为了院庆而准备的。虽然最后没有被选上,但我想参演话剧的全体同学一定都有非常愉快的回忆。如果说合唱比赛是最成功的,那么话剧便是最快乐的了。下半学期我是比较轻松的,协助班长组织了大家的班级建设活动。在那两天里,我感到和大家在一起出游的快乐。尽管吃的不好,但我觉得还是挺开心的。希望今年能再来一次班级建设!

总得的来说,作为一名班委我给自己打八十分。职责基本尽到,班级活动也都很积极。只是在有些方面还有一些不足。例如学习经常模棱两可,对自己要求不高,还不能起到带头作用。诸如此类,仍需改正。

如果这次我还能当上文艺委员,我会更加严格的要求自己,为大家服务。并在班长的带领下使我们班更加进步!如果我落选,我也不会气馁,继续提升自己的能力,多为班级做贡献。

自我反省和自我总结篇2

不知不觉快一个学期过去了,身为就业委员实在没有什么实质性的工作,但我在园艺1201这个大家庭中确学到很多,认识了许多可爱的同学.

在学习上,我作为班里的班干部没有很好的起到带头作用,偶尔会偷个懒,这是值得反思的,所以在以后的班级学习上我会更加严格要求自己。比如在早晚自习中要做好榜样,不玩手机不打打闹闹。不过平时自己还是比较遵守班级的规章制度,这在以后要继续保持。

在来说说生活上的感想。自己是八人间寝室的一份子,刚开始当得知自己是八人间的时候不由有点失落,因为八人间的条件会比较艰苦,的确一开始大家都有各自的生活习惯会有许多不适应,但经过一段时间的相处,我发现我爱上了寝室的每一个人,大家一起经历了这么多喜怒哀乐,真的很有味道。但我也发现自己还存在许多的毛病,没有一颗很大度的心,容易为一点小事而发脾气,有点孩子气。没有设身处地的为别人考虑,对对待寝室卫生不够自觉,毕竟我们要在这里一起相处很久所以大家必须要像一家人团聚在一起。也许我在以前的日子里做过错事我真心感到抱歉,我真的很爱这个寝室,也许再过几个月这个寝室的人都会分开所以我会好好珍惜和大家在一起的日子。

在班级纪律上我还算做的比较够格,在班里比较安静不怎么吵,能控制好自己。但不足的没有管好班里的纪律,以后在看到其他同学吵闹时要制止一下,把班里的纪律搞好。

再来说说园艺的就业,我们大一对这方面还没有很系统的认识,平常也没有具体事宜,所以我只能在了解这个专业的基础上给同学们一些有用好的建议的建议。所以在个学期中我主要是了解这个专业的一些就业方向,具体的措施还没有实施,到了以后我会给同学们更多具体的建议。

这个学期过的很快,一起哭过笑过的日子转眼即逝,虽然我的工作不是那么完美,但我会好好加油为园艺1201贡献自己的一份力。

自我反省和自我总结篇3

从金秋九月走到现在,一百多个日子,我们班级携手一起走过,作为园艺1201班的学习委员,对于这学期的工作,我进行了一次汇总,我想这也是对我这一学期的回顾。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

作为学习委员,看着我们班级一步步走到了现在,一次次的欢声,一次次的笑语,让我们见证了班级的发展,看见了只属于我们班的进步和缺失。在这些事物里伴随着我大多数的工作。

开学初,我首先是去参加了一次学习委员的会议,会议告诉了我有关学习委员学期应尽的责任和义务,同时也告诉了我有关于英语考级的报名情况并及时将情况告知于班级的'同学,还有学校给了学习委员一份教学日志,让我认真做好课堂考勤工作,确保班级日志的内容准确无误并要求在每个星期的周五上交检查,这是对老师的监督,也是对我的认可,这表明了我对这个工作的态度。还有就是积极配合任课老师工作,安排课代表按时收发作业,传答老师的学习任务,帮助任课老师对班上同学的了解。最后就是对英语考级的一些琐碎的小事,却也是对于同学们至关重要的细节,领了耳机和准考证,同时核对了同学们的信息,一次次的工作,一次次的实践,让我更加明白了自己的实际情况,也是在这些次次的工作中对同学有了更加深刻的了解。

回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于园艺1201班的新华

自我反省和自我总结篇4

逝者如斯夫,不舍昼夜,转眼间大一上学期已经悄然逝去。盘点上学期的成功与收获,我们甚是欣慰。在院党党委的领导下,在院团委的关心下,在教学二部领导和老师的帮助和教导下我们信管二班取得优异的成绩。不过,也存在一些不合理的地方。为了更好的为同学们服务,我们有必要对上期工作做个总结。

1.学习方面

上期我们的学习任务比较轻松,加之同学们还未适应大学生活,刚开始的时候同学们的学习激情和学习效率并不高,后来经过班委的讨论,召开了几次动员会议及组织了几次学习方面的竞赛活动,增加了同学们的学习激情,提高了同学们学习兴趣,是同学们的成绩有了很大的提高,并且适应了大学的学习方式。最终期末考试中全班无一人挂科。

2.生活方面

上期工作中我们也把生活工作放为重点,主要是因为同学们第一次离开父母开始独立的生活,肯定会遇到一些困难。班委为了解决这个问题也分别组织了几次活动:一些是增进同学们感情的见面会和文艺晚会;另一些是生活常识大比拼,不仅从简单的生活起居上,也从医疗保健上丰富了大家的知识面。通过了这些活动,同学们基本适应了大学的生活。

3.纪律方面

上期纪律工作一直是我们的难题。平常教学秩序还是不错的,就是晚自习纪律不太好。针对这种情况我们各班班委、各个班长之间已经开了好多次会议了,但是效果只是治标不治本。这学期我们要把工作重点放到纪律上去,要为同学们营造一个安静的学习环境。第一要努力做好班内的纪律工作;第二要积极配合纪检部及其他各班工作。

总结语:回首这个学期,我们班委取得了进取性的成果。经过这个学期全班的共同努力,我们积累了经验,获得了成功。我们相信:只要我们共同努力再接再厉,我们的班级会更上一层楼!

自我反省和自我总结篇5

一、实训目的:

为了使学生对《电工基础》所学内容有一个全面的认识,提高对本专业的兴趣,开拓学生的思路和眼界,明确学习该课程及后续课程的目的和内容,在学习过程中能密切联系实际,特安排为期一周的实验实训,初步学习关于电工、电子仪表等方面的基本知识和应用,学会运用仪表检测及信号测量,以达到考证的要求及后续课程的需要。

二、实训内容和要求:

(一)基尔霍夫定律的验证

1、验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解;

2、学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。

(二)叠加原理的验证

1、验证线性电路叠加原理的正确性;

2、加深对线性电路叠加性的认识和理解。

(三)戴维南定理——有源二端网络等效参数的测定

1、验证戴维南定理的正确性;

2、掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。

(四)万用表、兆欧表、电桥、钳形电流表的使用

1、理解万用表、兆欧表、电桥、钳形电流表的原理及基本结构;

2、学会运用这些仪表去测量被测元件的电压、电流、电阻;

3、读值及误差计算和判断。

(五)日光灯功率因数的提高

1、研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系;

2、掌握日光灯线路的接线;

3、理解改善电路电路功率因数的意义并掌握其方法。

(六);三相交流电路电压、电流的测量

1、掌握三相负载作星形连接、三角形连接方法,验证这两种接法的线、相电压,线、相电流之间的关系;

2、充分理解三相四线制供电系统中中线的作用。

(七)rc充放电电路的研究

1、观测rc充放电电路的特点;

2、运用所学线性电路的过渡过程有关知识去解释有关现象;

3、测得有关数值与理论计算进行对比,以加深对理论的认识。

三、实习考核:

1、实训完成后由学生就实习内容写出实训报告,报告内容应反映出所要求的基本内容;

2、实训笔记:实训时必须做笔记,考核时将随机抽查;

3、随机抽出学生就实训问题进行提问。

以上三方面结合实习纪律进行考核,由实训老师共同协商,按优、良、及格、不及格四等评出每人实习成绩。

四、实训组织、纪律和安全:

(一)、组织:

由实训老师和各班班长组成实训领导小组。

(二)、纪律:

学生实训期间,行为规范以学校规定的行为规范为准,一切行动听指挥,按时休息,按时起床,实训期间不得请假,休息时不得擅自行动,实训时认真听讲,勤做笔记。

(三)、安全:

实训期间安全第一,既要注意人身安全,又要注意设备安全,做到不伤害自己,不伤害别人(设备),不被别人(设备)伤害。

五、实习方式

(一)成立实习指导教师小组

组长1名,成员2名,由电工电子技术等相关课程的带课教师组成。

(二)指导教师职责

1.指导教师应按照实习进程安排,组织好所带班级的学生,按时完成实习任务。

2.指导教师应按时到实习现场指导学生的实习。

3.指导教师应管理好指导班级学生的实习纪律,避免在实习期间不安全事故的发生。

六、劳动教育和职业能力培养

(一)协作意识

任何一个优秀的电力、电子工程不是一个人就能完成的,只有相互配合、齐心协力,才能顺利完成。

(二)动手能力

本课程为专业基础课,只有亲自动手做操作,力争得到不同的训练,才能为以后的专业课打好坚实的操作和测量基础。

七、参考资料

?电工原理实验指导书》

?电工基础及测量》

八、实习考核:

1、实训完成后由学生就实习内容写出实训报告,报告内容应反映出所要求基本内容;

2、实训笔记:实训时必须做笔记,考核时将随机抽查;

3、随机抽出学生就实训问题进行提问。

考核方法要随时间和内容的不同而改变,切实体现出考核对学生学习积极性和主动性的激励作用,全面考核学生的能力和素质,真实反映出学生的技术水平。

本课程的实训全程考核和单人逐项考核相结合的方式,即学生完成一个项目,就对学生单独考核检查一次,指导教师根据学生完成项目的情况给予分数,所有项目的所得分数累加即为该生模拟电子技术基本技能综合训练课程的成绩,按优(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)打分。

自我反省和自我总结篇6

岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。

在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。

除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。practice makes perfect!只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

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