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幼儿园园长个人述职述廉报告5篇

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幼儿园园长个人述职述廉报告5篇

幼儿园园长个人述职述廉报告篇1

我按照单位班子成员分工,任副园长、工会主席、行政后勤党支部书记和党总支组织委员。一年来,在教育厅领导、单位班子主要成员的指导下和全体教职工的支持、配合下,依照《河南省实验幼儿园度后勤工作管理责任目标》,安全、顺利、圆满地完成了本年度各项工作和上级交给的各项临时性任务。下边将个人工作情况重点汇报如下,不对之处敬请各位领导和同事批评指正。主要从以下六个方面汇报:

一、总体工作要点

我的总体工作要点:一是紧紧围绕我单位稳步快速发展的工作中心,以科学发展观统领后勤工作全局,积极主动当好园长、书记的助手,自觉接受群众的监督,严格遵守党风廉政建设责任的有关条款;二是继续抓好后勤提出的“四创一确保”(即:以创建“节约型校园”、“和谐校园”、“平安校园”、“人文校园”和确保我单位“绿色校园”的荣誉)的工作目标,带领后勤班子一道精诚团结、密切合作,始终坚持服务第一、安全第一的后勤工作原则,不断强化后勤内部层次管理、环节管理、制度管理、人文管理;不断提高后勤队伍的服务水平和服务质量;不断提高办园效益,改善办学条件,增强保障能力。以求真务实的态度,抓管理、抓制度、稳人心、稳局面、求质量、求实效,发扬“求真、务实、高效、优质”的工作作风;三是继续坚持:计划到位、落实到位、检查到位、登记到位,把各项工作落到实处。以越有效越好、越简单越好、越省事越好、越省钱越好的幼儿园后勤管理原则,带领后勤人克服困难,积极努力,给全体师生营造出了安全优美的小氛围、大环境,圆满完成了后勤制定的学年、月、周各项工作计划和上级领导交给的各项临时性工作任务;四是带领新一届工会班子成员,积极努力探索工会服务工作,坚持以民为本,为民服务,为民排忧解难的工作原则,达到了工作实、效率高、人心稳、作风硬,取得了一定的成绩。

二、积极推进学习型后勤,坚持制度管理

做为一名省实验幼儿园后勤主要责任人,我始终把安全、服务、保障当做我的工作之本、行动之源;始终保持清醒的政治头脑,不断学习党建知识,增强自身政治修养,在政治上、行动上、思想上同党中央保持高度一致;始终坚持积极向上的工作作风,团结同志、服从组织、兢兢业业、任劳任怨;始终坚持后勤工作从抓制度、抓政治与业务学习和抓后勤管理贯串为一个主题,作为后勤管理的主线;始终坚持把搞好为民服务,关心职工生活,关注职工健康作为工会工作的基本原则,使后勤管理和工会工作逐步迈向正规化、制度化、程序化,大大提高了后勤团队、工会组织的凝聚力和服务意识,提升了后勤和工会的影响力。

(一)积极推进学习型后勤:继续把开展后勤政治学习、业务学习作为推动后勤人统一思想、统一认识、爱岗敬业的灵魂,做到:一是坚持督促检查后勤各班、组职工周五下午的业务、政治和制度学习,让后勤职工了解形势、熟知新的后勤管理制度;二是积极组织行政后勤基层党支部全体党员,按支部学习活动计划开展各项学习与活动,使党员起到了以点带面作用;三是组织本支部全体党员在上半年学习《党章》、《全国代表大会》和中央有关领导“论科学发展观”的基础上,下半年又重点学习了《中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议文件汇编》和《划清“四个重大界限”学习读本》的有关内容;四是抓好支部“三会一课”制,有计划的安排好支部学习、活动和党员的自学内容:五是组织支部全体党员和积极分子赴革命老区桐柏,以“加强理想信念教育,践行社会主义核心价值体系”为主体的学习考察活动,并在革命圣地召开支部党员大会发展新党员;六是多次组织行政后勤党支部全体党员和职工利用假日参加义务劳动;七是组织后勤全体职工开展了由:理论考试、技能比赛、实际操练三部分组成的后勤业务技能竞赛活动,为大家创设了一个业务交流、思想沟通空间。学习是一种管理手段,通过学习,净化了人的思想,营造出了一个互帮、互学、遵纪守法的工作氛围,为创建“和谐校园”夯实基础,做到了更好地把后勤人思想统一在“幼儿园是我家,争为我家做贡献”目标上来。

(二)健全制度体系,抓好制度落实:制度是一种管理上不可缺少的重要手段,没有可行的制度,管理就会一盘散沙,制度是为大多数人服务的先行者。多年来,我的管理就是健全各种制度,用“制度”和“理念”管理,不是靠个人魅力和盯人管理。在执行制度上首先自己身体力行,继续做到八个坚持:如:一是坚持每周一上午,亲自带领后勤班子成员到各教学班检查、巡视维修和服务情况,及时解决在检查中发现和各班反映的问题;二是坚持每年、月底组织后勤中层调研和制定下年度、月工作计划;三是坚持每周五督促总务处主任研究制定下周工作计划和检查本周工作完成情况;四是坚持带领后勤中层和安全负责人每周三对总园进行环境卫生和安全大检查、每月一至二次对五所分园进行安全检查,对发现安全隐患及时督促整改;五是坚持每月带领后勤主任(包括分园主任)到市场考查菜价,掌握市场第一手资料,为制定幼儿食谱和开支预算奠定基础;六是坚持实行后勤各部门、各岗位责任分区、分片管理、分工到人、挂牌服务;七是坚持落实维修人员到各教学班巡视检查维修、由各班教师签字验收的制度,使后勤服务保障变被动为主动;八是坚持抓好日常工作制度的落实与监督;营造出了一个立足本职工作、以人为本、顾全大局、爱岗敬业、比学赶帮的后勤工作氛围,为创建“人文校园”营造了氛围。

三、积极构建保障型后勤,促进基本建设

工作靠管理,管理靠制度。工作有计划、生产有目标、服务有方向,是我做为一级后勤管理者一贯坚持的工作行为原则。我仍以:一条主线、两个中心、三个重点指导后勤的基本工作。

是以后勤管理贯穿于整个后勤工作为主线。工作靠管理、管理靠制度,制度靠落实,落实靠坚持。我依然以“金字塔”模式要管理,即:后勤班子管理→中层管理→基础管理→生产劳动→劳动效率,层层管理,层层落实,层层负责。坚持做到:工作计划自上而下、工作实施自下而上,争取领导的支持,确保各项工作有条不紊的进行。

幼儿园园长个人述职述廉报告篇2

xx年是我二十年教育工作岗位中最特殊的一年,疫情的出现让处在行政管理岗位的我面临了全新的挑战,也有了重新审视自我的契机。这一年里我主要分管幼儿园后勤工作以及分园的日常保教工作,在学校领导的关心下,吴园长悉心指导下让我在面临新挑战时能从容因对。回顾自己的工作,没有闪耀亮点,有的是立足本职岗位,踏踏实实,努力为园长分担工作,为幼儿园正常的教育教学工作开展尽心尽力。为了让自己在新的一年里能将岗位工作得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

一、注重学习,提升自我的能力

做好疫情防控的后勤保障工作始终贯穿在这一年的工作中,为了有效科学的做好校园防控工作,我深入的学习防控各类文件精神、知识技能,研究防控规范要求,提升自我的卫生保健业务能力,力求在落实幼儿园防控措施时精准有效。作为分管分园日常保教工作的行政人员,提升自我的管理能力是非常有必要的,我积极参加江苏省教师发展中心组织的“园长岗位培训”,线上线下讲座学习、跟岗学习、撰写心得与论文,提高了自身的理论和实践水平。我也积极响应幼儿园提升教师综合素质的各种措施,不断的完善自己的业务能力。先后多次参加各级各类观摩学习,并利用空余时间进行专业书籍的阅读,不断从中吸取养分。

二、团结协作,做好园长的辅助工作

幼儿园的规模虽然不大,中心园与分园也就相隔几百米,但是事情还是比较繁琐的,我努力做好园长的助手,主动分担各类繁杂的事物,为幼儿的正常运转尽心工作。上半年由于疫情的出现,幼儿园开学的首要工作是“防控”,开学工作的重点是:幼儿的健康安全、人员的管控。作为后勤分管的我,看着各类文件要求、制度标准、物资准备等的确眉头紧锁过。抱着“有困难也要完成,边学边做”的心态,我全身心投入到了开学准备的过程中。最后在园长的带领下,条线人员各司其职、团结协作,高质量的完成了开学工作。下半年我们的食堂要接受第三方检测,幼儿园的食品安全卫生工作要经受考验了,是体现我园规范操作,管理到位的重要时刻。在园长的带领下,我们积极开展自查、自评、自改的工作,高标准严要求,我也积极的出谋划策,监督整改。在食品安全第三方检查中,高度肯定了我们所做的工作,对我们细致、认真的做法表示了赞赏。

在分园做好上传下达的工作很重要,这是落实幼儿园工作的重要环节。我认真的根据幼儿园的规章制度、指导精神,辅助园长对人、事、物进行合理稳妥的安排。一年来,分园的教育教学工作正常开展,保教人员各司其责,确保幼儿在园愉快的学习生活。在园长的带领下,两位分管教科教研的副园长指导下,我也积极开展分园的教科研工作,在各类活动中,逐步调整教科研的策略、方式,逐步优化教科研的内容,提高教研的有效性。

三、尽心尽责,做好分园保教工作

安全工作始终是幼儿园各项工作的重中之重,在幼儿园“安全第一”的精神引领下,坚持落实好各类规章制度,强化安全责任。与每位教师、保育员、保安都签订了安全责任书,加大检查力度,继续开展好安全演练工作,确保了幼儿的安全。

幼儿园一日活动中游戏精神的落实是我园本学年的重点工作,我努力协助园长加强这方面的日常指导、督导工作。针对教师主题计划、周计划、备课中的问题,及时交流处理,并定期检查,进行“随堂课”“推门课”听课指导工作,保证课堂教学的扎实开展。在新课题的引领下,幼儿园教研工作精神的指导下,分园的教科研工作也是积极开展,通过各类活动逐步优化教师的教育理念,提高班级游戏化精神的落实效率,促进教师的成长。本学期重点围绕是学习性区域活动和户外观察活动,通过“专家指导课”、“一课三研”、“教研课”,等形式帮助教师提高保教水平,增强教师“观察儿童,解读儿童”的能力。同时加强日常学习性区域游戏的指导观摩,督促教师根据主题开展情况,不断丰富和调整区域游戏中的活动内容,通过环境创设评比、观摩、研讨等方式,促进教师不断思考,提升游戏的执行力。

大班组的课题落实是我课程实施管理的重点,为了有效的进行管理,我采取随机跟班——研讨——反思三步走的方法,共同讨论课程落实的情况,进行自我反思。当然其他年龄段也会不定期的进行跟踪,每次随机跟班过后我都会对主题开展的各方面进行详细的研讨,包括活动目标的定位,活动内容的适合性,主题与游戏的结合,主题与日常教学、家长工作的结合,实施课程内容中的困难等,提升了教师对课程的执行力。

分园教师的日常教育教学行为、班主任工作的管理是我职能的重要组成部分。每位教职工都是幼儿园的一份子,怎样让大家形成积极向上,努力进取的工作氛围是努力的方向。我努力以身作则,共同做好本职工作,协调班级正副班主任做好班级管理工作,指导教师处理好班级各项事务,遇到问题及时上报、沟通。

青年教师的指导工作也有条不紊的进行。听教师的随堂课,竭尽自己最大的努力指导青年教师。帮助他们熟悉半日活动整体的组织流程,指导他们注意理念的运用,半日活动的流畅,教师教育教学行为。在这个过程中青年教师能虚心学习,取长补短,不断进步。

家园共育才能提高保教质量,本学年比较特殊,线上对话被运用到我们的家长工作中,我们积极响应家长工作的精神要点,跟进开展各类线上家长活动。通过视屏、线上会议、线上教育活动,让家长了解了家庭中开展教育活动的方法,让家长更好的走近了孩子,让家长关注到游戏对孩子发展的重要作用。一系列的线上活动,家长并没有觉得远离了幼儿园,各方面反馈也是比较好的,让我们真切的体会到“办法远比困难多”家长工作亦是如此。班级日常的家长工作也是紧跟园家长工作指导内容,采用线上的方法与家长面对面沟通,个别沟通等。班级的教师还能结合主题不定期的举行多种形式的线上亲子活动。活动的开展让孩子与家长有了更多的亲密互动的机会,让家长更多的了解我们幼儿园的日常教育教学工作。家长也非常乐意参与这样的活动。

回顾这年的工作,我还是有许多不足的地方,感谢学校领导的提点和帮助,感想各位同事姐妹的包容,让我在这个大家庭里又一次感受到了温暖。新年新气象,自己也应该再接再厉,不断提升、优化自己。

幼儿园园长个人述职述廉报告篇3

一年来,我园以《幼儿教育指导纲要》为指导,认真贯彻落实《教育局xx年工作要点》精神,结合我园实际,努力领会并认真实施了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园安全工作及管理工作,在全园教师的团结协作、努力工作下,在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中,按计划开展并顺利地完成了各项工作。

一、管理工作

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》及相关的文件、要求,坚持依法办园,依法治教,认真落实区局各项工作要求、会议精神,坚持间周一集中进行政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,结合师德师风精神,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德,构建和谐校园,使教育教学质量稳步提高。

2、加强了幼儿一日三查工作的管理,班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录,并由主管安全的副园长定期检查,把检查结果与各班教师的年终考评挂钩。

3、加强保教工作的全方位管理,严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。园长和主管保教的副园长、教研组长深入班级听课二十余节,查教案,对教育教学出现的问题进行现场指导,对一日常规工作进行跟踪督查。查班人员不只是检查教学活动,还注重察看班级常规、幼儿习惯的培养。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样,教保人员必须把教育贯穿到一日生活之中,而不是为迎接检查而作秀。结合本园的实际工作,加强园本培训,不断提高教师教育教学反思的能力,更好地落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。

4、全面实行量化考核。近期我们又一次对《年度量化考核实施方案》进行了修订,建立激励机制和科学化管理。推行园务公开,对于重大问题,实行集体研究决策,充分发扬民主,政务、财务公开透明,接受群众监督。

二、安全工作

1、进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作,开学初与各类人员签订了安全责任合同,进一步明确了安全责任,确保了各项工作安全、顺利地开展与完成。

2、严格执行幼儿黄蓝卡接送制度,保证幼儿在园的安全。

3、加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作。开学初,我们对全园各处进行全面的安全检查,焊接了脱落的玩具护栏,并对厨房进行了加固,做到了及时发现问题及时解决,保证了各项工作安全、顺利地开展与完成。

4、各班加强对幼儿有目的、有计划地进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动,增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。

5、多次召开安全专题会议,及时解决安全问题。定期检查幼儿灶的食品采购和操作过程,严防食物中毒发生。汛期到来前,对园内的排水渠、教学楼的落水管进行了全面检查,保证汛期的排水畅通。

6、今年4月份我园中班卧室、活动室内发现了成群的白蚁活动,我们一方面向学校报告,一方面采取临时应急措施使用杀虫剂捕杀白蚁。学校领导获悉后高度重视,现场勘察蚁情后,专题向区局领导汇报并请局领导现场调研。区局领导现场决定立即与白蚁防治专家联系,拟定防治方案。现在白蚁防治专家的以确定,暑期里彻底根治蚁害。

三、教育教学工作

1、幼儿园组织教师重新学习《新纲要》,激励大家争做反思型、创新型的教师,在不断的反思中寻求新的方式方法,提高教育教学水平,突破旧的教学模式。四月份郑艳教师对全区进行了说课,她能从幼儿的兴趣爱好出发,尊重幼儿的个性差异和年龄特点,教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开,使幼儿在玩中学,学中乐。受到同行和领导的一致好评。

2、从园内教育教学工作实际出发,就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”,中班组就“如何构建和谐班级”,大班组就“如何做好家长工作”,“幼小衔接”等问题进行了教育教学研讨,达到了以教研促教学的目的,通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。

3、家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此,我园近期的家长公开课,把家长请进课堂做教师,通过家长的亲身体验,让家长既体会了幼儿教师的艰辛,又充分利用了我们身边的教育资源。办家教专栏,加强了家长育儿知识的宣传与交流,工作得到了家长的支持与理解。

4、重视园本课程研究:设立了以《中华经典导读》为主题的园本课程,且围绕这一主题设立了教育目标,进行各种活动。

5、积极参加各级各类活动,我园教师在市、区级论文和案例评选中,获奖率达100%;在区级讲故事比赛中,我园李乐延小朋友荣获一等奖的好成绩;舞蹈节目“好朋友”在城乡办学联盟庆“六一”文艺表演中,展示了我园的风采。

四、卫生保健工作

1、加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导,培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合,要求地面无纸片、桌椅无污垢,室内通风良好,幼儿被褥干净整洁,一日两餐后的餐具消毒,要求每天处理当天的垃圾,不让垃圾在我园过夜等。我园一直坚持把检查结果与教师个人考评挂钩。

2、组织幼儿灶的管理人员和炊事员认真学习了《食品卫生法》,严格按照有关法规进行操作,幼儿灶房的卫生天天检查,决不允许有卫生死角,确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检,并为相关人员办理了健康证。

3、近期对保育人员进行了岗位知识培训,对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训,让大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。

4、进一步健全了保健室的各项制度和设施,积极配合防疫部门对幼儿预防接种工作。

五、后勤工作

始终把提高为一线服务的效率,努力提供优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨,较好的保证了各项工作的顺利开展。

1、计划开支,勤俭办园,严格制定并执行计划,完成全园物品的采购与供应,及时做好后勤保障工作。

2、较好地进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作,确保各项工作安全、有效开展。

3、认真制定并严格执行采购计划,做好设施、设备的购置与更换,确保工作所需。购置了冰柜,按要求为各班添置了各类教具、玩具等。进一步改善了办园条件,为办园质量的提高提供了更好的物质保障。(例如;改修了灶房的煤场,对园内的茶水锅炉进行维修。)

4、及时向上级汇报维修的实施方案,为暑假的工程动工做好准备。

总之,在今后的工作中,坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育服务精神,针对工作中的不足,继续加强管理,提高每位教职员工的素质,提高办园水平,让家长满意,让社会满意。在全体教工的共同努力下,我们走过激动,走过欣喜,这一学年对我来说依旧是不平凡的一学年,正因为有了这一群可爱的幼教人无私无悔的投身幼教事业,使我们也甘愿在这块土地上播撒希望,执着耕耘。我们深信,当太阳再一次冉冉升起,我们又将充满希望和收获。

幼儿园园长个人述职述廉报告篇4

尊敬的领导:

您好!

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

我严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,幼儿的家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。咬定目标,齐心协力 ,全园上下团结一致,达成年度目标。重点做好以下工作:

一、重视教育内涵发展 促进教师的专业成长

1、教师专业化成长一二三工程

实施教师专业化成长一二三工程即:每周一个一即一篇教育随笔(日常活动中的点滴感受),在我园已坚持了三年多,老师们积累了大量的一手资料,每学期末装订成册发给每一位老师;每月两个一即读一本幼教杂志和写一份高质量的听评课记录;每学期三个一即上一节高质量的观摩、优质、公开课,撰写一篇优秀的教育教学经验交流

论文和读一本幼教书籍并写出读后感。

2、注重帮扶结对活动。

为了充分发挥示范园的辐射作用,今年我们和大屯乡第三实验幼儿园结为对口帮扶对象,为了让帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据对该园的了解,认真分析情况,找出了该园目前存在的急需解决的问题,年初制定了可行的帮扶计划,一年来认真按计划落实开展好各项工作。我园园长和骨干教师定期到该园指导,举行形式多样的送教活动。我们在园内开展各项活动时,让帮扶园的教师到园里来学习并参与各类活动。在开展教师培训、教科研活动、外出考察学习时主动联系大屯幼儿园,与其同步进行。今年该园申请创建市级示范园,为让她们顺利创建成功,我们多次对他们档案整理、环境创设、玩教具制作等进行帮扶,并取得了领导的一致好评,创建结果也很理想。

3、注重教师的培训工作

为能够达到资源共享的目的,凡是外出学习的老师返园以后面向全体教师汇报学习内容,汇报的形式多种多样。本学年共外派学习100多人次。今年,我们增加了邀请相关专业人士入园培训:4月邀请安阳市实验幼儿园王美老师的奥尔夫音乐培训,11月邀请市实验幼儿园的晁昱园长培训区域活动;其他县区兄弟园交流学习:4月到范县实验幼儿园、5月到安阳市实验、10月到市实验、市直、市二幼等学习交流;送教下乡:5月份市二幼为我们送来优质的课程、10月份我园送课到大屯乡第三实验幼儿园;增加园内选专业教师进行培训:音乐组韩慧娟老师梳理乐理知识进行培训,美术组张淑芳老师对全组培训美术理论知识,不断增强教师的专业素养。

4、注重区域活动的规范创新与提升

一年来,我园十分注重各年龄班区角活动的提升,通过理论学习,观摩实践,教师研讨等多种形式,把区域活动从材料投放、组织过程都做到了规范化要求,材料的投放需根据班内孩子的整体水平进行分层次投放,由易到难,在老师的观察中再做适当的调整,使孩子们的能力也有层次性的提升,经验也有层次性的积累,整个活动还邀请市级幼教专家入园指导,把区域做本学期的公开课评选内容,真正为了孩子的个性化学习搭建了极为丰富的平台,并于11月底全体园开展各班区域活动展示,从中评选出两名教师参加今年秋市级区域活动优质课评选,取得了理想的成绩。

5、重视新教师的过关培训及上岗制度

本着“人尽其才、按能入岗”的原则,今年首次我园大批量接收新入职教师。一下子接收了13名教师,为使新教师尽快适应岗位需要,我们特制定新教师过关培训上岗制度与计划,列出技能过关方案并一一组织实施。8月份由保教处郭主任、办公室李主任分别将教育教学的组织艺术和一日生活流程标准与艺术,及考核方案都做了详细的解读与说明,使新教师上岗有目标;9月中旬对所有教师进行了技能过关,每位教师进行了弹唱,演唱,舞蹈,讲故事,教学活动等技能展示,此活动为我们,为新教师融入合适的岗位奠定了基础。

6、注重教师理论知识的提升

为丰富老师的理论知识以及专业技能,我园今年购买了一批关于《区域活动的组织策略与艺术》、《生活技能指导》、《给老师的101条建议——美术教育》、《给老师的101条建议——音乐教育》、《给老师的101条建议——幼儿园课程》、《给老师的101条建议——数学教育》、《给老师的101条建议——语言教育》、《捕捉儿童敏感期》、《幼儿园教育指导纲要》《3——6岁儿童学习与发展指南》等百十本专业理论书籍,要求大家阅读相关岗位的书籍,大大提高了老师组织保教各类活动的能力。为检验教师读书效果,我们相继组织“读书报告会”和“教师读书知识竞赛”。

二、重视教师活动开展 促进教师的全面发展

1、4月29日晚,清丰县实验幼儿园健美操《舞动青春》代表清丰县区参加濮阳市总工会举办的“劳动最美 唱响濮阳”五一广场晚会。

2、4月30日下午,在“五一”节即将到来之即,为丰富教职工课余生活,促进教师的身心健康发展,加强教职工的凝聚力、向心力及归属感,清丰县实验幼儿园全体教工在园工会的组织下,举行了庆“五一”教职工工趣味运动会。教工们在紧张的工作之余,感受到了欢快和愉悦,并带着这份快乐更加努力地投入下一阶段的工作。

3、5月11日清丰实验幼儿园特邀安阳实验幼儿园的音乐名师王美为大家讲解“奥尔夫音乐”,让教师们真正领会了奥尔夫音乐教学法如何运用于教学之中,让孩子们快乐地学习和生活,并通过多种游戏,让老师们感受到了奥尔夫音乐的魅力。

4、6月18日下午,清丰县实验幼儿园召开了“分享成功 相互提升”班主任工作经验交流会。会上,两位优秀的班主任代表分别介绍自己在从事班主任工作中摸索出的宝贵经验和工作感悟;随后,各位班主任分别交流了从事班主任工作以来的经验、教训及平时工作中遇到的困惑。

5、秋季开学初,举行《3--6岁幼儿发展指南》知识竞赛活动,活动通过以赛促学,促使幼儿教师们深入学习实践《指南》、了解3-6岁幼儿发展规律和学习特点,进一步促进幼儿教师的专业发展,探索形成具有特色的学前教育发展经验。

6、为进一步弘扬幼儿教师爱岗敬业、无私奉献的精神,倡导优质实教、文明执教的高尚师德,全面展现清丰县实验幼儿园教师的职业道德风采,10月31日下午举行了“爱的力量”师德演讲比赛。通过本次比赛,进一步增强老师的责任意识,让每一位老师正真做到爱岗敬业、爱生如子、爱园如家,将师德师风进行到底。

三、重视规范幼儿活动形式,促进活动质量的提升。

为使孩子们感受丰富的节目形式,通过排练提高综合能力,我们的传统活动,节庆活动,主题活动,幼儿园会对相关活动形式做统一的规划,布臵,内容则是各班老师留下创新的.空间智慧的体现,今年我们的各个活动也比往年上升了一个档次,整个活动质量的提升,得到了家长们的一致认可。

此致

敬礼

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园园长个人述职述廉报告篇5

20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了大的业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,促进幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

一、师德为先,岗位尽职

我是一个普通的教师,以党员的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度。每天怀着一颗感恩的心,在幼教园地默默地耕耘着。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。

二、强化内部管理,提高办园档次

1、加强业务学习,改变学习方式。一年中,我积极让教师读书,读幼教杂志,读新纲要理念。苏霍姆林斯基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话”。我们对教师的要求是每年读一些好书,每月读二篇好文章,由各班老师轮流推荐,大家共读,读后交流,共同提高。谈谈自己的读后感,写写自己的心得体会,同时要求老师每月写两篇心得,教学中的得失。我积极参与教学研讨,认真聆听、及时点拨,把每次活动看作是学习的机会、提高的机会,使自己的教育理念保持领先。

2、园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,以我为核心的镇级教学能手为园内的广大教师起到了模范带头作用。上学期我们去了寿光市实验小学幼儿园学习,回来后一起带动全体老师布置主题墙,写好主题活动的计划、措施与反馈。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

3、赋予家长工作新的成效

在这一年中,我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。家长们从开始的不支持逐渐过度到认可——支持——主动配合——积极参与,为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作,如家访、家长半日活动,主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。分批召开不同年纪的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。虽然有些小班家长认为冬天幼儿园午睡不合理,但在我们老师多次的解释下,家长放下了沉重的心理负担,做多种形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

三、加强幼儿园的安全工作。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防,跟老师签定了安全责任书,提高门卫、教师的安全意识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。定期检查玩具的安全设施,给各活动室进行空气消毒。一年来,幼儿的安全工作做得较好,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

当然,金无足赤,人无完人,我深深感到自己身上还存在着许多不足,如:在政治理论学习方面还缺乏深度和广度;在科学有效管理上更有待于深入,充分激发每一位教工的创造性。

因此,在新的一年里,我将以零为起点,清醒地认识自我,紧紧依靠各级领导,团结教工,始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格,以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

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