通过自我鉴定，我能够更好地调整自己的情绪状态，自我鉴定是一种积极的行为，可以帮助我成长和改善，下面是好学范文网小编为您分享的毕业生学校自我鉴定优质6篇，感谢您的参阅。
毕业生学校自我鉴定篇1
在湛师附中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的.差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会，协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础通过助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。所以我认识到，既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。
毕业生学校自我鉴定篇2
过去的日子，在学校认真的去学习，去培养好了一些习惯，对于未来我也是有信心去面对，而今也是要毕业了，在此我也是就这些年自己的一个生活学习鉴定下。
学习当中，这些年没有松懈下来，即使是遇到一些困难，也是去克服，尽力的上好每一堂课，的确没有办法的也是会请假，然后再找来同学的笔记，去自己学习，成绩也是在班级排在前面的，每一个学期都是拿到了奖学金，也是对于我学习的一个肯定，同时也是通过自己的方式来减少了家庭的负担，而证书我也是积极的去考取，让自己收获更多，不但是如此在一些选修课的选择上面也是更多的倾向于对自己以后有帮助的方面来让自己真的有一些收获和进步。没课的时候，不是在图书馆去看书就是和同学一起探讨问题或者去到自习室为考证而努力，我清楚这是我在学校最后的`一段日子了，更是要懂得珍惜，不能去松懈了下来而让自己没有收获到什么，那么也是白费了之前的一个努力。和同学们也是多去交流学习方面的疑问，相处也是不错，也是让我感受到有一起努力的同学，动力也是更充足。
生活里面，自己也是积极的养成了一些好的习惯，和以前高中一样，会早起读书，会积极的参与到运动之中来，这些年也是没有怎么生病，同时也是多和同学去交流，会参加一些社团的活动，可以得到能力上的锻炼，不但是交流的方面，也是有很多组织以及策划的能力是有提升的，我明白珍惜好在校的日子，让自己能力有了，才能更好的来面对社会有的一个挑战，同时也是清楚我的好习惯以及能力都是以后对于自己去工作有帮助。所以也是一直坚持着，即使有一些时候也是可能会松懈了的，我也是会去克服，虽然没有进入学生会或者在担任班干部，但是我也是积极的对于同学有的一些困难会给予帮助。
实践方面，我也是会利用好寒暑假的日子，去做好实践，来让自己更好的了解社会，会找一些自己本专业的一些相关兼职工作，可能做的也是比较的基础，但是对于自己职业的发展也是可以更好的去做规划，而今我也是有了自己的一些以后要如何走好职场之路的想法是明确了的，也是实践锻炼了我的能力，对社会，对自己的工作有了更多的了解，而今也是要走上社会，自己也是会更加的有信心一些，而不是像之前那样的茫然或者觉得自己的能力是还不足的。
时间也是过得很快，而今也是自己要离开学习生活了几年的学校了，我也是很感激老师们的一个帮助，当然自己的努力也是分不开的，要走了，我也是会怀念，同时也是会让自己以后把工作做好，不愧在校的一个所学。让母校以后也是能以我为荣而去不断努力，不断的成长进步。
毕业生学校自我鉴定篇3
四年的大学生活即将结束了，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我研究生阶段的路，特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。
在思想上，不断的努力学习和提高自己，加强对党的政治理论、方针政策的学习，于 10年5月2日加入了中国共产党。我热爱祖国，热爱人民，拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 在学习上， 珍惜学校提供的学习机会，用从未有过的拼搏精神学习专业知识，还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学能力，懂得了运用学习方法同时注重独立思考。成绩一直名列前茅，每年都获得高额奖学金。，我相信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。
生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用，大胆负责，任劳任怨，责任心强，能出色完成各级组织交付的各项任务，得到了大家的一致肯定，发挥了一个党员的作用。生活中作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩，努力锻炼使自身素质不断提高。
作为一名20xx年大学毕业生，我明白我的缺点与优势，四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力，自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难， 不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现今后的美丽人生！
毕业生学校自我鉴定篇4
三年的光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更勇于迎接生活中的挑战！20xx年x月来到湖南第一师范学院，那时刚踏入大专的我感到非常的失落和迷茫。但是通过三年的学习使我懂得了很多，经历了人生的挫折和坎坷。不仅拥有了教师的专业知识和技能，而且还拥有了较强的适应力和乐观的生活态度。
在学习上，勤奋好学，而且态度端正。我努力学习各个科目，没有无故缺课，不懂就问，虚心学习，基本上牢固的掌握了教育专业知识和技能。
在工作上，认真负责，富有激情。大二上学期担任小学校外辅导员，在小学主动的帮老师分担工作，教一个音乐兴趣班。年终时被评为“优秀辅导员”。在实习期间担任队长，工作踏实，有责任心。在我的带领下实习工作开展的非常顺利。得到了老师和同学们的一致好评，因此评为“优秀实习生”。
在生活上，我利用课余和假期时间在外面找兼职，其中做家教，做茶艺员锻炼了我的社会交往能力。在学校我积极参加各项课外活动，也报了两个社团，来不断的丰富自己的阅历。总之我觉得我的大学生活充实而有条理。
在思想上行为方面能够作风优良，待人诚恳，能较好地处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事物。我一直认为一个人的品德很重要，我平时都是严格要求自己，友爱同学，尊敬师长，并且乐于助人。
当然本人也有许多不足之处，例如，在学习上，感觉自己的学习方式有待改进，得和其他同学多交流下。在工作中有时处理问题还不够成熟，主要表现为做事情魄力不够。还有一点我不怎么善于表现自己。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进不足之处，改善学习方法，努力提高自己的综合素质，将自己塑造成一个专业功底扎实，适应能力强，具有团队协作精神的青年。作为一名初等教育专业的应届毕业生，我所拥有的.是年轻和知识，年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业的工作和生活中克服困难，（）不断实现自我的人生价值和追求的目标。既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力。
毕业生学校自我鉴定篇5
光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入大学以来，一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上，我有坚定的政治方向，用心上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参与社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了用心参与学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还用心参与学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
在体育方面，认真参与、学习学校开设的'体育课程并圆满完成任务，用心参与各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作潜力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
毕业生学校自我鉴定篇6
回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
四年大学时光，收获颇多，感触颇多。收获的是知识，感触的是人生，在大学不仅仅是学会了专业知识，更重要的是掌握了一种思维方式，一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年，塑造了一个健康的我;大学四年，塑造了一个积极向上的我;大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我，四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的经验积累，还有面对未来的勇气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。
作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在经验上的不足，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力。
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