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2024助残日活动方案优质7篇

活动方案能够明确场地布置的具体要求和细节,提高布置工作的准确性和美观度,通过活动方案的制定,我们可以更好地提前解决可能出现的问题和挑战,下面是好学范文网小编为您分享的2024助残日活动方案优质7篇,感谢您的参阅。

2024助残日活动方案优质7篇

2024助残日活动方案篇1

20xx年5月x日是我国第xx个法定“全国助残日”,为在全社会进一步弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,推进残疾人事业的`健康快速发展,经研究,开展市第xx次“全国助残日”活动,现制定如下方案:

一、活动主题

主题:保障残疾人权益,共建和谐社会。

二、活动时间及内容

(一)宣传发动阶段

广泛动员社会各界齐抓共管,形成合力,努力推动残疾人“平等、参与、共享”目标实现。

1、x月x日—x月x日组织爱心助残稿件刊登xx报进行宣传。

2、x月x日—x月x日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。

3、x月x日—x月x日xx电视台《一周话题》宣传残疾人事业。

(二)主题活动阶段

1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会。

2、5月x日上午。

(1)举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式。

(2)举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式。

(3)捐赠轮椅仪式。

3、5月x日—x日各镇残联。

⑴开展助残日宣传一条街活动。

⑵各镇(开发区)组织有线电视标语宣传。

⑶各镇组织1xxxxxxxx2篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传。

⑷组织“两保”(低保、五保)残疾人体检,并建立健康档案。

⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式。

⑹组织筛查确定白内障患者。

⑺组织为无业重残人募捐慰问活动。

⑻为精神病人免费服药。

⑼为肢残人捐赠轮椅。

⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作。

(三)督查总结阶段

5月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇(开发区)残联将助残日的活动情况书面总结于6月5日前报市残联办。

三、经费安排和来源

全市第xx次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支,不足部分由市镇残联向社会募捐。

2024助残日活动方案篇2

一、活动主题:

让心靠近,将爱传递。

二、活动意图:

为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐。

三、活动目标:

1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

四、活动对象:

小浯塘幼儿园全体师生和家长。

五、活动时间

5月11日下午15:30

六、活动地点:

前操场

七、活动安排:

(一)爱心助残前期宣传。

各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。

(二)爱心义卖主题内容。

中大班以玩具为主:

大班《diy toyhouse》,主要分成亲子泥工diy区,玩偶区,玩具区三个区。

中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。

小班段以美食为主:

小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。

小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。

小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

(三)爱心义卖要求。

1.每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2.每班的展台安排3-4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。

4.义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5)所有物品统一标价,不找零。

5.经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的.物品)

(四)爱心义卖过程。

1.周四下午15:00-15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

3.结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

4.各班整理自己场地。

2024助残日活动方案篇3

上湖中学20xx年助残日活动方案

今年5月18日是第24个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展 “全国助残日”活动。

一、活动主题 “关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”

二、活动宗旨

利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

四、组织机构

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员: xxx

五、活动筹备分工

1、肖国胜校长:主持全面活动。

2、游继光:负责活动方案的'制定。

3、黄鹏:负责主持

4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)

和图片(国旗)下载播放。

5、杨军:负责拍照。

6、陈景明:负责宣传板报。

7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

六、助残日活动程序。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人:20xx年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)

活动第二项:介绍来宾。

活动第三项:请肖校长讲话。

活动第四项:请上湖乡乡长讲话。

活动第五项:教育局局长讲话。

活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。

第七项:受捐者代表讲话。

第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束

各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

2024助残日活动方案篇4

xx月xx日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。

商城借此节日,在商城门前组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的情感距离,增加商城在我市的美誉度。

活动地点:

xx商城门前

活动时间:

xx月xx日上午-xx月xx日

活动内容:

邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

将xx日的.捐款于xx上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。

具体实施方法:

xx月xx日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

xx日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于xx日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

活动准备:

制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”

制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

2024助残日活动方案篇5

一、活动目标

1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

二、活动主题

关爱残疾孩子,发展特殊教育。

三、活动主办方:

xx区残疾人工作委员会。

承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道。

四、时间:

x月x日上午xx:xx——xx:xx。

五、地点:

xx公园。

六、活动内容:

(一)集会x点-xx点xx分。

1、区残疾人协会合唱:爱的奉献。

2、介绍领导。

3、志愿者结对授旗仪式。

4、捐赠仪式。

5、文艺演出(南阳学校、志愿者)。

(1)xx中学管乐队演奏。

(2)xx学校舞蹈。

(二)嘉年华联欢xx点xx分—xx点。

项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。

(三)咨询服务xx点xx分—xx点。

教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等。

七、邀请人员

1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。

2、兄弟学校领导。

八、参与人员

1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。

2、xx学校学生、家长。

3、志愿者(xx中学、xx中学)。

2024助残日活动方案篇6

每年5月的第三个星期日是全国残疾日。为了迎接今年的第20个全国残疾日,在各高校志愿者的协助下,guangai home将于5月16日(周六)举办一场大型的guangai home派对。

发起人:xx社会志愿者服务团队

协助:志愿者服务团队。

时间:5月16日上午(取决于大学志愿者的时间)

地点:①橘子郡② dufujiange

范围:准备加入guangai家庭的guangai家庭成员和残疾朋友,以及合作和支持本次活动的高校志愿者。我们也欢迎媒体和有爱心人士的支持和参与。

主要形态:五月长沙,春光明媚,百花齐放。这是户外观光的.好时机。在志愿者的帮助下,走出去享受春天,是每个残疾朋友的共同愿望。因此,本次活动的主要内容是欣赏自然风光,游览美丽的新长沙。活动中不时穿插着小链接。介绍了广爱之家的服务活动和各高校正在开展的服务活动。介绍新朋友和团队成员与您见面。还有一些由大学志愿者和会员带来的小项目。更重要的是,学生志愿者与他们的成员交流。让会员和有爱心的人了解我的家和高校志愿者的贡献。

愿意参加活动的人和愿意加入家庭的朋友可以从现在开始注册。项目注册电话\残疾日活动计划(三):

每年5月的第三个星期日为全国残疾日,根据xx特殊学校学生的实际情况,在5月16日第31个“全国残疾日”为全国残疾日,我们将推出一系列“残疾日”主题活动,旨在传递快乐、健康、努力和感激等积极能量。现诚邀社会各界团体和个人以志愿者的身份参与本次活动,感受特殊儿童在学习和生活中坚强、勤奋、乐观、进取的精神。

一、活动介绍

(1)活动主题:走进大自然,融入大自然,感受大自然的魅力

(2)活动材料:本次活动由两部分组成。上午开展“爱我xx绿色旅行”活动,下午开展“愿望表达与互动游戏”活动。

(3)时间:20xx年5月16日

(4)地点:(上午)鄂尔多斯植物园(下午)市特殊教育学校操场

(5)参加人员:市特殊教育学校全体师生、志愿者、各界爱心人士、,企事业单位等

(6)报名方式:通过电话或信息联系活动负责人,请注明报名人数、是否有车辆等(本次活动需要40名&mdash&mdash80志愿者,希望广大爱心人士参与)

(7)活动负责人:

市级特殊学校:xxx

志愿者:xxx

(8)集合时间和地点:志愿者于20xx年5月16日上午7:50在区大学生创业园集合。20xx年5月16日上午8:30,市特殊教育学校全体师生齐聚校门。

二、活动数据

1.早上8:30收集并统计人数,根据班级情况统计学校门口的人数。按聋、中、低、盲、明等等级排队,有序走向植物园。

2.合影。到达植物园后,清点人数并合影留念。

3.学生创作的绘画作品。以班级为单位,志愿者和班主任帮助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔和其他工具在你的眼中画出最美的风景。

4.做一个小小的自然卫士。以班级为单位,学生将清理活动区内及周围的垃圾。

(二)愿望表达,互动游戏

1、下午14:30参观学生的生活和学习环境,了解学生的情况

2、愿望表达。根据学生愿望清单(精神和物质)完成学生的愿望。有爱心的人和老师接受学生的愿望,实现学生的愿望。(学生意愿见附表)

3、互动游戏:无敌风轮和火轮。

(1)游戏类型:团队合作和竞争

(2)所需道具:报纸和胶带

(3)活动地点:操场

(4)游戏目的:本游戏主要培养团结、密切合作、克服困难的团队精神

2024助残日活动方案篇7

全国助残日活动——“爱心无止境,助残见真情”

一、活动背景

1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”残疾人是一个特殊困难的群体,需要格外关心、格外关注。据了解,我国现有残疾人约8500万。

二、活动目标

1、让幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们自强不息的精神。

2、激发幼儿的`同情心、爱心,教育幼儿学会尊重、照顾残疾人,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

三、活动准备

全国助残日相关图片及视频。

四、活动过程

游戏“盲人走路”:

1、幼儿蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。

2、教师向幼儿提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?我们生活中有这样的人吗?

3、播放相关视频,并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片,帮助幼儿感受残疾人勇于拼搏的精神。

4、我们可以怎样帮助他们?(重点:尊重、关爱他们,引导更多人关注他们生活的不便,力所能及地帮助他们)

5、小结:看不见美丽世界是很不幸的一件事,他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围的那些生活不便的人。

五、活动延伸

幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡,用自己的方式献上一份小小的爱心和温暖。

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