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学校学期工作计划优质6篇

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学校学期工作计划优质6篇

学校学期工作计划篇1

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,_学年我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求,对学校的安全工作进行了周密的布置和严格的落实,具体从以下几个方面做起:

一、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

二、健全门卫和值周工作制度,把好校园安全“门卫第一关”。

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

三、配备安保设施,加强技防,提高安全防范能力。

我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

四、制定并实施《学生活动安全措施》和《大型集会安全制度》等30余种制度和预案。

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

五、加强各种安全教育,培养学生自我防范意识和自我保护能力。

_学年,我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,_学年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心,社会满意。

学校学期工作计划篇2

为进一步适应教育形势的飞速发展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,制定新学年工作计划如下,以期我校工作有一个新的起色,学期学校工作计划。

一、端正办学思想,统一认识,更新观念

端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学年开始我校将紧紧围绕全面实施素质教育这个中心,狠抓师德建设,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。

二、加大管理力度,明确工作目标

1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实走进课堂,提高教育教学质量。

2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

三、以德育工作为先,履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务。

1、突出"师德"的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们深切感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于"自我否定",实现"自我超越",做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到"立规矩,打基础,留痕迹"。继续开展"说文明话,干文明事,创文明班,做文明人"文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

写字姿势要"三个一"(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

课堂常规要"三个有"(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);课间操要"三要求"(快、静、齐);卫生要"三包"(包扫、包拖、包捡);

四、狠抓教学常规,突出教学工作这一中心

1、开全国家《课程标准》规定的全部课程,加强音、体、美、综合实践、校本等课程的开发利用,积极开展文体活动,发展学生特长,有利地保障学生整体素质的提高。

2建立领导上课制度:从校长、副校长,到校委会成员,都要分管年级的工作和教研组工作,兼任教学课程,坚持深入课堂听课、评课、参加教研活动并作好记录,及时指导、研讨、反馈。

3、针对镇中心教研组的十二名教研员,精心评选出十二名联系人,与教研员直接联系,制定出切实可行的教研活动计划,保证教学工作的顺利开展。

4、根据镇中心教研组制定的相关"学生发展性评价"工作实施精神,为更好地发展学生的兴趣爱好,个性特长,全面开展师生评价工作,无论是《教师量化评估条例》、还是《优秀班级评估方案》,我们都将评价工作作为一项重要指标,让学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

5、高度重视校本、综合实践等课程的开发利用,成立指导小组,利用节假日开展社会实践活动,制定计划、落实措施,保证活动开展的实效性。

6、以"中华诗文诵读"、"书法"、"棋类"、"学生养殖"、"保护环境,爱我家园"为主题开展各项丰富多彩的活动、增强学生的实践意识,提高学生的实践能力。

7、注意活动过程材料的积累、整理,并装订成册,逐步完善我校实践、校本课课程体系。

五、搞好课堂教学改革,重视信息技术教育,提高教学质量

开展高校课堂教学是学校教育的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质教育观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取先进学校的教学方法和教学手段,加强教师信息技术教育培训,注重网上教研活动的开展,利用学校现有的多媒体设备,改进教学方法,提升教学效果。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学年我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。

六、高度重视安全工作,实行学生安全责任制

安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防震、等方面的逃生演练教育,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。

七、加强校务公开和教代会制度建设,发挥教代会作用:

1、发扬我校的民主治校、管校和创校原则,充分发挥教职员工的积极性,使他们主动参与学校的日常管理。

2、每学年召开两次教代会,审议我校发展规划、工作计划、重要的改革方案、经费开支和预算、决算并作出贯彻实施的决议。

3、尊重教职工的合法权益,认真聆听、研究教职工的意见和要求,及时纠正工作中存在的不足,切实提高我校的办学水平。

八、高度重视幼教工作,扩大学校办学规模

1、幼儿保育要认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《关于幼儿教育改革与发展指导意见》精神,立足本园实际,扎实开展园本教研工作,切实转变观念,全面提高学前保教质量。

2、加强幼教队伍建设,在"以生养园"的办园现状下,要多渠道筹措资金改善办园条件和幼儿教师资工资待遇,稳定幼教队伍。要努力创设优良保育环境,开展丰富多彩的幼儿活动,活跃幼儿在园生活,锻炼认知技能,提高办园品位。要做好幼儿的保育保健工作,确保幼儿一日在园的健康安全。

3、我们将在上学年购置图书、玩具,装修大班教室及活动室的基础上,对小班和中班再进一步进行内外装,加大自制教具的数量,积极采用电化教学的先进手段,加强与幼儿家长的联系、沟通,不断提高教师的责任意识和服务意识,利用国办幼儿园优势,加大宣传力度,提高与私办幼儿园的竞争能力。

九、进一步加强校园文化建设,努力营造书香校园、文化校园的氛围

1、校园文化是一种无形的教育资源,它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步很抓校园文化建设,营造浓郁的文化氛围。

2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地,进一步开发墙壁、体育场地、门窗等空间,班班建起自己的图书角,努力加强校园文化建设。

3、在加大有形的文化建设的同时,我校还将通过开展各种活动,丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围,给师生烹制可口的文化大餐。

十、本学期月份工作安排

三月份:(主题:文明、礼貌)

1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。

2、三八妇女节庆祝活动。

3、植树、爱树活动。

4、教师说课及听评课交流。

5、组织学生春游。

6、新课程改革推动月活动。

四月份:(主题:团结、协作)

1、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,开展校报评比。

2、文明班级经验交流

3、教师案例评比

4、期中质量测试及分析。

5、筹备家长会。

6、春运会。

五月份:(主题:健康、活泼)

1、队列队形及广播操评比。

2、开展艺术周活动。

3、班级成果展评。

4、小学生男子篮球赛。

六月份:(主题:勤劳、奋进)

1、六一庆祝活动。2、教研组长工作汇报交流

3、校委会及教师民主考核。

4、学期末质量检测。

5、各处室及教师撰写工作总结。

在本学年及以后的教学工作中,我校将严格按照国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,本着与时俱进、开拓创新的办学思路,努力开创桑行联小教育新篇章!

学校学期工作计划篇3

一、指导思想:

20xx年学校德育工作以区德育工作意见和校长期初工作报告为指导,继续通过“张扬个性,挖掘潜能”策略培养学有所长的学生,以“提升学生素养,突出人格教育,培养人人喜欢的学生”为中心,以“班级文化建设”、“团队工作”为重心,加强主题活动建设,拓展实践体验空间,积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局,提升学校德育文化品位,为学生的适性成长搭建平台奠定基础。

二、工作目标:

让每一个学生拥有健康体魄、阳光心态、良好习惯、得体礼仪。

三、重点工作:

1、打造书香校园。

继续开展书香校园创建活动,引导师生走进五千年文明,品读祖国经典美文。以“规范读的姿势、引导读的内容、分享读的收获”为抓手,联合语文组和班主任团队开展读书活动,保证一天一诵读,一旬一本书,一月一交流,一期一过关(语文知识过关),出台“书香班级”评选活动细则,形成浓郁的校园书香。(年级组自定“必读书目”至少每学期2本。)

2、营造礼仪校园。

(1)规范校园各项制度,积极发挥监督岗的督查作用,组建兜乐苑小分队。从最基本的日常行为抓起,规范行礼、领奖、发言、用餐、集会等文明礼仪。深入学习校史、校歌、校风、校训,把每周一句的《弟子规》学习内化为行动,“知其意,促行动。”

(2)队的家务整改。为更好参与大队部服务,增加大队干事,规范国旗下讲话内容,成立升旗小分队,由大队部统一安排,规划队室,加强队干部管理培训,制作好每一期红领巾电视台节目。

(3)重视班级环境文化建设:要求整洁、美观、雅致、有书香气,同时每个班要不断强化自己班级的班训、版规、吉祥物、班级精神等。

3、创设活力校园。

(1)深化传统节日,推进综合主题活动,做新、做实:教师节、推普周、中秋节、建队节、国庆节、重阳节、元旦、春节等,抓住每一契机进行综合实践活动教育。重点策划好建队节活动。

(2)精简活动,统筹安排,提高质量:与语文组合作策划推普活动、“良好习惯伴我行”书香班级评选活动。与体艺组合作策划“我阳光我自信”体艺节活动。与科技组合作策划“爱自然爱生活”科技节活动。评选阳光少年(设立阳光好少年档案库,在校园文化墙中进行展示,树立榜样,激励更多学生成为有特长的人才)。

4、构建合力校园。

(1)加强学科德育和全员德育的管理模式,抓住教育契机,综合应用课堂教学主阵地,教育学生学会做人、学会求知、学会发展。有效发挥课堂教学中的显性教育和隐性教育,课内教育和课外教育,保证人人都是德育工作者。德育领导小组走进思品、学校课程等课堂,实施过程监督和指导,提高课堂德育的自觉意识和能力水平。

(2)积极推进家庭教育和社区教育,着力构建学校家庭社会三维和谐德育体系。充分发挥校讯通网络平台的作用(每周至少1条),引导家长树立正确的教育观,掌握科学的家庭教育方法。利用社区、街道各种教育资源,广聘校外辅导员,积极促进学校、家庭和社会三合力。在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,全面推进班级精神文化建设和学校德育工作。

5、引领和谐团队。

(1)继续推进班主任专业能力的培训,实施有效的班主任校本教研的方式方法,充分发挥班主任教研团队、教师博课、区名班主任等榜样示范作用。本学期组织全体班主任参加校外培训考察;凸显校内班主任工作交流的实效,月班主任工作会议除了工作布置之外,还将从班级管理的各个方面安排一个主题进行研讨,力求班级管理更具艺术化、科学化、规范化。期末全面评价班主任的工作业绩和管理水平。

(2)统筹安排一学期班队课内容,上好每周一节班队课,年级组实现资源共享。安排低段、高段各一节主题中队观摩课。

三、具体安排:

九月份

主题:创文明城市争礼仪少年

活动思路:以z市争创文明城市三连冠活动为契机,以养成教育为重点,开展行为规范训练活动,扎实细致做好常规教育工作,通过系列活动指导学生养成良好行为习惯。

1、书香班级(读书活动)启动。

2、9月9日班级环境文化评比(分期初和期中)。(4—6年级教室黑板报每月一换。1—3年级墙报有更新。)

3、推普周系列活动。

4、志愿服务大行动,文明礼仪大展示,卫生习惯大检查(大队部组织督查)。

5、卫生急救知识讲座。

6、感恩教育。(教师节)

7、年级组制定班队课计划。

十月份

主题:扬红色经典学校史校规

活动思路:以建队62周年为契机,开展建队节主题大队活动活动,通过规范的队列仪式,光荣的入队仪式,深入了解少先队组织,感受少先队的光荣。通过校史知识学习,引导学生明理、爱校,爱生活。

1、四—六年级开展校史知识、队知识测试。(试卷统一,各班主任落实)

2、校歌、国歌、队歌达标。

3、建队节活动。

4、一年级新生入队仪式。

5、与科技组合作组织“爱自然爱生活”低碳环保活动。

6、4—6年级黑板报检查。

7、志愿服务小分队活动:6年级为1年级上队课。

(考虑班主任考察事项。)

十一月份

主题:染浓郁书香显学子风貌

活动思路:以书香班级评选为主线,通过有关书的德育主题综合实践活动,在调查、了解、交流、汇报、表演等各种形式中,感受读书带来的快乐,提高学生的文学素养。

1、书香班级(读书活动)落实。开展一次读书交流会。

2、与语文组合作,准备“诗词过关”活动。

3、弟子规内容抽查。

4、中期班级环境文化跟进验收。

5、开展2节德育主题的中队观摩课。(低zz)

6、安全消防演习。

十二月份

主题:炫个性潜能,展阳光风采

活动思路:通过唱歌、跳舞、绘画等艺术节系列活动,提高和检阅学生的艺术素养,挖掘一批优秀的艺术人才,展示我校学生良好的精神面貌,促进学生的个性特长朝着更高、更好的方向发展。

1、与体艺组合作策划“我阳光我自信”体艺节系列活动。

2、四年级进行主题综合实践活动:话说春节(z负责)

3、评比书香班级。

4、志愿服务小分队与总务处合作参与劳动。

一月份

1、班集体量化考核。

2、组织寒假活动,布置寒假个性作业。

3、四好生、阳光少年评选。

学校学期工作计划篇4

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指导,以健康教育为基础,以常见病传染病防治为重点,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。

二、工作目标

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展常见病的宣传教育和预防工作,重点做好六项工作:

(一)认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、反馈,保障学生健康成长。

(二)对保健教师进行业务培训,提高保健教师专业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。

(三)建立学校饮食饮水卫生安全管理制度,开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动,监测和控制学校公共卫生突发事件。

(四)加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计,预防和控制易发传染病在学校的发生和传播。

(五)建立健全学生“六病”等常见病防治体系,完善防预措施,有效控制新发率。

(六)加强学校环境卫生工作的管理,努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习工作环境。

三、具体措施

(一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。

学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想,从构建和谐社会和平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度,落实各项工作措施,严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生,促进学校卫生工作持续健康发展。

(二)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。

组织学生参加一年一度的学生健康体检工作,把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。

一是健全和完善学生的健康体检制度,组织学生进行体检;

二是建立学生健康档案,做好健康卡的登记工作;

三是根据《学生体质健康标准》及体检数据,做好统计分析、信息反馈工作;

四是针对各学校体检结果的实际情况,采取必要措施进行防治

(三)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。

为了使学校卫生工作科学有效的开展,保健所负责制定培训方案和执行培训计划。

一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康教育等为主题的培训,拓展他们的专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯等的能力。

二是定期召开校医工作例会(每月一次),进行校医职责教育,医德、师德教育,以提高学校卫生工作水平。

(四)齐抓共管,切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作饮食、饮水存在的隐患,严重威胁着学生的健康成长,因此,排查和整治势在必行。

一是要明确任务,细化分工。要在“一把手”负总责的情况下,按照“谁主管、谁负责”的原则,完善和明确饮食、饮水安全的日常监管、案件查处、应急处置等管理责任,逐级建设责任制,落实领导责任,保障学校饮食、饮水安全;

二是夯实基础,协调配合。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与配合,把监督范围从学校向周边扩延,从表面向实质深化,加大监管力度,把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。

(五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全学校防控工作的长效机制。

一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核;

二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活动,每学期开学第一个月为预防近视宣传月,学校要举办各种形式的预防近视宣传教育活动。

三是开展对学生常见病防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握常见病防病知识,培养学生良好的卫生习惯;

四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病能力。

(六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。

为了预防和控制易发传染病,维护正常的教育教学秩序,保护广大学生和教师的身心健康。

一是建立规范学生晨检制度的报告制度。认真询问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常,督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。

二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病知识的宣传,提高预防意识。

三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散,迅速切断传染源。

(七)加强监督,搞好环境卫生,美化净化育人环境。

为增强学生的卫生意识,促进学生素质全面、健康发展,一是强调学校环境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,提高师生对环境卫生工作的重视,促进师生良好卫生习惯的养成;二是建立卫生监督、检查、评比制度,在学校间开展环境卫生评比活动,促进学校环境卫生工作的管理,美化净化育人环境。

学校学期工作计划篇5

在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入,我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。xx年,相信我们还会做的更好

一、指导思想

认真学习领会新课程标准,贯彻新课程标准的思想、理念,尽可能的用新理念指导自己的教学,培养提高学生的素养、品德修养,调动启发学生的内在学习动机,全面促进学生的发展。

二、工作目标

1、学习领会新课程标准,将新课程标准的理念贯彻到自己的教学行为中,提高自己课堂教学、教育学生的水平。使学生得到较为全面的发展。

2、根据自己的教学实际,确定教学教研方向,注重教学教研心得体会的总结,提高教育教学质量。

三、具体措施

1、重视学生的学习态度、思想变化。

(1)及时与学生交流,引导学生端正学习态度。

(2)利用教材“文以载道”的特点,培养学生良好的思想品质。

(3)运用同学、朋友、家长的有效影响,使学生具备恰当的学习情感。

2、激发学生的内在学习动机,长久的学习兴趣。

(1)恰当的运用比赛机制,激发学生的上进心。

(2)通过具体事例,分析说教,使学生具有较正确的价值观。

(3)有效的使用新型多媒体教学设备,提高效率,增强交互性,调动学生的兴趣。

3、注重学生对语言的积累

4、这个学期重点培养学生认真审题的能力,提高解决应用题的能力。

5、提高学生计算题的正确率,让学生养成做题认真的好习惯。

6、根据学校工作安排,组织丰富多彩的学科活动,提高学生的各种能力。

(1)组织朗读比赛,培养学生的口语表达能力。

(2)组织写字作品展,在过程中,使学生形成良好的写字习惯,提高学生的写字水平。

(3)组织实践活动,让学生在活动中学,提高学生的实践能力。

5、加强对《新课程标准》和《新课程辅导材料》等有关新理论、新观念的学习,更新观念,创建适合学生发展,符合新课程标准的课堂教学新体系。

6、注意学生间的差异,根据学生的特点、实际水平,(特别是优等生、后进生),开展针对性教育,尽可能的在课堂和课外落实因材施教,照顾到学生个体的发展。

7、转变教材观,在理解、挖掘、分析教材的基础上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的内容引导学生向生活、向实践拓展,启迪学生智慧、激发学生思维,拓展学生的学习空间,引导学生学会学习,成为学习的主宰者、学习的主人。

8、积极参加网络学习,并按时上交作业。加强自己的教育科研意识,重视学生的学习过程和课堂教学的变化给学生带来的新鲜气息,各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等,时刻记录自己的教学体会和心得,最后,整理编撰论文。

紧紧围绕新教育实验,开展师生共读共写、构建理想课堂、聆听窗外声音等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。

学校学期工作计划篇6

新的学期开始了,为进一步提高我校的教育质量完善校务管理特制定本学期工作计划。

一、工作要点

1、建立健全管理机制。

2、应进一步加大教师自主业务素质提高的意识,使学习机制常态化。

3、学校的办公条件简陋,还应设法改善。

4、应进一步加强与家长、社会沟通广度和深度,真正实现“九庆老百姓满意的学校”。

二、具体措施

1.继续强化服务理念,塑造良师形象,达到了让百姓满意。

坚持每周的政治学习制度。组织教师深入学习重要的教育指针,和法律法规。树立“服务意识”和“以人为本”的宗旨,关注关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动,整顿师德方面突出的问题,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。

努力建设一支高素质的教师队伍,提倡服务意识,要倡导在繁重的课堂教学的同时积极地投身课程改革服务,为促进学生全面发展,努力提高教学质量进行身体力行的的探索。 要建立完善的“学习制度”,要求老师要不断学习、不断给自己“充电”。强化文化业务学习努力提高教师的业务素质。杜绝教师体罚学生现象。自觉遵守学校的规章制度。

2.努力提升教师素养,提高教学质量 、坚持每周的业务学习制度和校本研修制度 。

为改进教学方法,提高教学质量。本学期结合教师岗位练兵和班主任技能培训针对每位教师存在的突出问题制定切实可行的培训方案并付诸实施。继续积极开展课堂交流研讨活动 加强对教师教学的指导与监控,本学期认真执行课堂教学常规管理,把教学作为学校工作的核心,有效的促进课堂教学常态化的开展。为教学成绩的稳步提高打下基础。

3、加大学生人生观、价值观的引导和深化 、努力做好少先队活动的开展,推动少先队事业的发展, 本学期,将努力提高辅导员的工作、理论水平,加强对各中队活动的监控与指导,努力提高班队课的活动质量。

积极开展读书活动竞赛、国旗下讲话、讲故事比赛等活动。 、认真组织学生进行敬老护老的慰问活动,进行具体的思想教育和行动指导 、通过庆祝教师节、十一等活动,丰富学生的节日生活,提高良好价值观、世界观的导向,同时也提高教师的社会地位和责任感。

4、重视安全工作,积极改善办学条件。

本学期要认真落实法律法规的宣传教育,强化学校交通、用电、食品卫生等方面的宣传教育和安全防范措施。力争实现安全零事故。 进一步加强学校财产管理,确保学校财产不受损失。

5、进一步抓实体育健康工作,创建平安校园。 本学期要从实际出发,组织学生进行越野赛、足球赛、跳绳比赛促进了学生德智体美的全面发展。 要持之以恒地抓好校园环境卫生和安全教育,提高全体师生讲卫生、讲安全的自觉性,真正创建了绿色校园、平安校园。

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