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中学上学期工作计划7篇

工作计划需要根据工作的性质和复杂性进行不同层次的详细规划, ,工作计划可以用于跟踪和评估工作的质量,下面是好学范文网小编为您分享的中学上学期工作计划7篇,感谢您的参阅。

中学上学期工作计划7篇

中学上学期工作计划篇1

教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。

一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。

随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。

(1) 由教师权威转变为师生互相尊重,相互信任。

(2) 由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。

(3) 由单纯说教转变为多向情感交流。

(4) 由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。

(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。 在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。

本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:

(1)组织骨干教师外出参观学习。

(2)切实有效的开展教研活动。

(3)组织各教研组学习教育理论。

(4) 举行课堂教学竞赛活动。

二、加强对教学的管理

课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理,为此,特出台了《苑川中学教学常规管理方案》。

三、抓好全程,注重抓好初三毕业班。

初一、抓好起始。 初一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯规范张贴上墙,督促学生遵照执行。 教导处将加强对初一学生的成绩跟踪

抓好初三毕业班。 全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:

(1) 成立初三毕业班领导小组。

(2) 合理配置毕业班的师资力量。

(3) 毕业班教师教学研讨会。

(4) 组织毕业班教师到兄弟学校学习交流。

(5) 注意对中考信息的收集。

(6) 每月召开一次初三老师工作例会。

(7)制定中考奖惩制度。

初三教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作。

四、强化对教研组的管理。

抓好教研组“以研促教”,为了防止教研活动流于形式,本学期将进一步明确教研组的职责、义务。本学期要求各教研室:

①每学年每人至少上一节全校公开课。

②每人设计一篇优秀教案。

③召开一次教改专题研讨会。

五、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体

教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。 青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师。中年教师:学者型、教研型教师发展。老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。

(1)本学期继续开展“以老带新”活动。

(2)全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。

(3)填好教师成长档案,对每位教师备课批改、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行积分制,作为评优、评先和晋级的主要依据。

中学上学期工作计划篇2

一、指导思想:

以促进公平、提高内涵、发展特色的办学理念,进一步加强教学管理。以评价为导向,以发展为动力,紧紧围绕学校本学期工作思路抓好重点工作,认真做好本学期疫情影响下的教学工作。

二、本学期工作思路

1.以疫情延期开学线上教学为切入点,提升全体教师的现代教学水平和教学能力,加强对教师信息技术教育手段的渗透,深化教师培训,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。

2.本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

3.以课堂教学竞赛为载体扎实推进青年教师的培养。

三、工作内容和措施

(一)落实延期开学线上教学的质量检测

1.教导处要认真做好寒假学业检查,寻取自下而上的方法,对寒假学业检测质量进行全面详细分析,开学初通过线上教学调查统计形成线上教学调查报告,对教师的教学过程进行考核,对教学效果进行测评,对成绩优秀,敬业爱岗的教师进行表彰。通过检测考试等方式检查和巩固学生假期研学学习的学习成果。

2.总结延期开学线上授课经验,推动全体教师多媒体教学手段和互联网+教学技术的提升。

3. 根据省教育厅课程计划,制订合理、科学的课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表,及时调整因延期开学影响下的全校作息时间表、校历,保证新学期各项教学任务圆满完成。

(二)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

1.重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平。

(1)明确教研组长,备课组长职责,积极开展以教研组为先导的校本教研,针对教育教学中存在的问题,每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点,开展专题研究。

(2)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究和培训,促进教师教法和学生学法的变革,组织管理人员进行信息化管理培训,提高学校信息化管理水平。

(3)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案,教导处和教研室完善《市酒钢三中教育教研成果奖励办法》,充分调动教师的教科研积极性。

(4)积极开展课题研究,要结合我校学生实际,围绕高效课堂和有效策略,从总结经验和解决问题出发,确立以学生自主探究、自主学习方面的课题,制定课题实施方案。课题的研究。

(5)切实加强教师培训,搞好校本教研,提升教师实施新课程标准的能力和水平。学校继续支持教师积极参加上级组织的培训及学校的学科教研活动,加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结,在交流中提高。大力提倡课后反思,促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。学校将进一步为教师提供形式多样的线上线下学习和观摩的机会,促进教师专业化水平的不断提高。

2. 落实教学常规要求。

(1)教导处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫,围绕教学这个中心把工作做实做细。提前下发课本、教材,及时总结检查寒假研修报告,召开各年级教研组长、年级主任会,安排好本学期教学工作,期中考试后召开各年级教学总结会,总结得失、提出对策;妥善处理好因疫情不能按时返岗、请假教师的工作调课以及教学资料试卷的印刷。

(2)落实教学常规,加强教学检查。严格执行学校教学常规要求,加强教学过程管理。本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作,保证教学过程能严格执行学校制度,出现问题能及时得到解决。首先是加强值周领导的日常安全检查和巡课,做到及时督促;其次坚持教导处的《巡课制度》,认真做好课堂教学常规检查,严格执行“五不准”“五必须”。通过巡查课表、巡查课堂、巡查自习,加强课堂教学的管理,改变学校的教学风气和学习风气。对发现的问题能及时反馈、及时解决,突出问题及时汇报,每周检查结果及时汇总上报。其次是搞好期中、期末两次各年级教学大检查,力争使检查全面、深入、客观,发现问题及时反馈,督促整改。

3.抓实高三年级高考复习

(1)发挥高考研究小组的作用,在上学期工作基础上积极组织高考研究小组进行2020年高考二轮复习与应考措施研究和创新,对新高考的试题命题方向和高考信息的研究和搜集,命制高质量的高考模拟试题,弥补延期开学造成的损失。

(2)安排好高三复习备考及高考相关工作。开学初要协同高三年级组规划好全学期的复习备考工作,科学地安排复习备考的几个阶段及备考方案,组织好每周一测的组题、监考、改卷、讲评工作,及时提供各地备考资料和信息,组织好模拟考试及质量分析总结工作,组织好高考体检工作;策划好临考前的各学科考前辅导,精心组织好高考工作;组织好教师指导学生估分和填报志愿,组织教导干事和班主任建好考生档案并及时上传高考相关电子档案及资料;组织好网上填报自愿工作;安排好军校生、公安院校类考生的政审、体检工作,确保高考整个过程不出现任何纰漏。

4.加强学科竞赛的组织管理工作。

加强对“五大”学科竞赛辅导的管理,做到定辅导计划、定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定辅导教师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人,落实由教研组长牵头各年段的备课组长负责,竞赛辅导教师实施的工作机制,提高实效。继续探索高一年级数奥班的学科教学模式,学校将积极创造机会,选派兴趣高能力强的竞赛辅导老师参加各种培训,提高业务能力。

5.加强教师队伍建设,着重提高年轻教师教学水平和教科研能力。

(1)对新分配、新调入、新聘用的年轻老师,教导处配合科研处、教师发展中心着重实行“分别要求,分类推进,分层评价”机制,督促指导教师加强培养和指导,使更多的青年成为教学能手、教学骨干。坚持学校领导、指导教师、同学科教师深入课堂听课、加强指导,结合学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开年轻教师工作总结会,进行综合评价,对进步快的年轻教师进行奖励,以此来提高年轻教师业务能力和教学水平。落实近三年新分配教师按时上下班制度,提高敬业爱岗、爱校、爱生的敬业精神,培养他们的主人翁意识。

(2)加强师德师风建设。我们要以国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导,加强师德师风建设,围绕“四反对”“六条禁令”和师德规范“十条禁令”的具体要求健全师德建设长效机制。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价方式,评出若干师德先进个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制。杜绝有偿补课行为,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德师风的教师在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”,在绩效工资考核中也要给予体现。

6. 开展社团活动,丰富校园生活,促进学生发展

在条件允许时,我们将以各学科建设为突破口,以全面提升学生的身心、文化、道德等素养为目标,开展各类学生活动。

(1)社团活动。我们要继续有效开展形式多样的、学生感兴趣的各类文艺、体育、科技等快乐社团活动。学生社会实践中心督促各社团负责人要制订切实可行的计划,充分挖掘学生个性潜能,开展丰富多彩的活动、活跃校园文化,促进学生全面发展。同时尝试研究学生社团活动课程化的成果展示及评价考核方案。

(2)大力开展第二课堂活动。高一、高二年级相关学科和备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组,为参加省市有关竞赛作好充分准备,并力争获得好名次。本学期结合学校“学科兴趣社团”“校园科技文化艺术节”“科技创新大赛”等活动,开展一些校级学科单项、综合竞赛,力争使学生取得好成绩,使课堂教学得以延伸和补充,使学生综合素质和综合能力进一步提高。

(3)积极开展课外阅读活动。学校进一步完善各年级阅览室资源的配置,围绕各年级推荐书目,对高一高二年级学生推荐必读和选读书目,有序推进群文阅读工作。每天要充分利用中午和课余时间让学生静心读书,让学生在与经典、与大家、名师的对话中丰厚文化底蕴,汲取做人智慧。

7.协同高二年级组制定学业水平考试复习计划,组织好命题、监考、讲评及统分工作,考前组织一次仿真模拟考试,以提高学生的应试能力和规范答题技巧,抓实抓细复习备考的各环节,使夏季学业水平考试成绩再上新台阶。

(四)探索招生工作的新思路,力保高一招生再上台阶。

在巩固上一届招生良好势头的前提下,按照市教育局普通高中招生方案的要求,尽快制定《市酒钢三中综合素质评价招生方案》,进一步早谋划、早动手、早准备,加大亮点宣传力度,确保招生成果。

(五)加强音体美工作管理

1.教导处将会同体育、音乐、美术教研组制定新学期教师上课、学生管理、器材管理、成绩考核新机制。保证学校体育、音乐、美术教学、课外活动和课余体育训练的`安全有序开展。

2.体育教师按学校要求进行分工,课余时间按计划开展体育课外活动与训练,特别是要抓好我校的传统优势体育项目(排球、乒乓球等)的训练,为省中学生运动会做准备。

3.音乐教师要积极筹划五月份的学校科技艺术节活动内容和方案,制定学校艺术教育计划,力争每学年有一台特色的艺术展演活动。

(六)树立创新服务意识,加强交流合作,提高服务水平。

1.进一步完善各种考试的组织与管理。考试是教学必不可少的环节,也是教学效果检测的主要手段,教导处要在以往经验的基础上进一步完善考试的组织与管理,严格试卷保密,严肃考风考纪。在高一、高二期中、期末考试和高三诊断考试中加强考务人员的服务意识和监考人员的工作职责。提高阅卷、登分工作的速度和准确性,在考务管理和考试程序上进一步规范化。

2.加强教导处内务管理。教导处是教学管理和教学检查的核心部门,本学期要坚持教导处例会制,落实责任、加强工作纪律,加强服务意识。从加强教学检查入手,整顿工作作风,要求工作人员按时上下班,坚守岗位,严肃检查纪律,发现问题及时汇报,每周及时汇总上交《教学检查表》,对存在的问题及时通报和整改。

3.加强理化生实验室和通用技术实验室的管理,对各实验室仪器进行重新归类、造册和补充。特别是加强危险化学品的集中管理和安全隐患的排查,配全实验器材,保证100%开齐各科必做实验,配合任课教师准备好课堂演示实验,使实验室能更好地为教学服务。对各科实验要做好有计划、有记录、有方案。加强艺术中心设施设备的管理和维护,确保各功能教室的使用最大化。

4.加强现代教育技术的建设与应用工作。完善提高校园监控系统、门卫管理系统、人脸识别系统、校园广播系统的建设使用和信息上传。尽快落实录播室的建设和优化,做好各个教室、办公室的电脑、电子白板等多媒体设备的维护与管理,保证能更好地服务于教育教学,注重收集和整理学校各种活动资料,逐步完善学校校园网的建设。多媒体教室做好设备的维护和课堂的管理,每堂课有记录,保持好卫生。

挖掘“钉钉软件”的强大功能,做好信息化、无纸化办公的作用。

中学上学期工作计划篇3

新的学期总务处将在学校党支部、校长室的统一领导下,紧紧围绕后勤工作为教育教学、为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新突破,更上新台阶。

1、常规工作

(1)坚持科学管理、规范管理和人文管理的理念,加强后勤队伍建设,切实提高后勤服务质量。

(2)严格学校财产管理制度,优化资源配置,进一步提高校产完备率、使用率。

(3)以加强校园环境、卫生建设为抓手,加强校园环境整治工作,优化育人环境。

(4)依法依规安排好学校出资的零星维修改造工程。完善硬件建设,进一步改善办学条件,提高师生在校生活、学习、工作的质量。

(5)加强师生饮食卫生安全工作。

2、财务工作

(1)做好我校20xx年预算编制工作。

(2)制定本学期收费标准并公示,收缴本学期伙食费及其他代收代付等相关费用。

(3)固定资产的增减变动及时进行会计账务处理和资产台账登记;按要求及时更新、上报行政事业单位资产管理信息系统相关数据资料。

(4)完成2018年教育事业统计和教育经费统计工作。

(5)做好学校财务工作。严格执行纪检监督的有关规定,加强各类采购管理,加强建设项目的验收、审计,加强对食堂,文印、电以及其他涉费管理工作。

3、基建工作

(1)协助教育局等部门做好暑期学校基建维修等有关建设项目资料整理及基建验收等工作。

(2)督促施工单位做好保质期的维保和专业设备系统的移交工作。

(3)配合教育局做好各项基建维修的结账工作。

围绕上述指导思想及工作目标,服务于学校工作计划,本学期主要做好以下

工作:

(一)加强后勤人员思想素质建设,进一步提升后勤服务效能。

建立一支高素质的总务后勤队伍,是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的好坏,关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务能力。本学期,总务处将进一步提高服务保障能力。牢固树立后勤人员"两服务"的意识,明确总务后勤工作的重要性,提升服务效能。 总之,总务处将继续通过后勤服务行为调查、畅通师生意见投诉渠道、岗位工作考核等办法,进一步提高服务效率和服务质量。

(二)科学管理,规范管理,切实提高规章制度的执行力、约束力。

本学期,围绕创建工作,在后勤服务管理上,要努力体“精细、优质、高效”的特色,达到保障安全、创优环境、厉行节约的目的。

1、严格采购及仓库管理。要及时了解师生需求,及时了解物资设备管理使用情况;要确保优质优价采购,确保供应发放及时到位;要规范申请购置、建账入库、分发领用、报损报废的行为,使各项管理措施落实到实处,充分发挥学校物资设备使用效益。

2、加强维修服务管理,突出“勤、细、快”。“ 勤” ,就是要勤看、勤问、勤查。要进一步落实巡查制,严格巡查标准和要求,定人定岗,做到问题发现及时,处理果断迅速。“细”,就是要细心查、细致修。要善于发现问题,寻找根源,维修彻底。“快”,就是要快修,特别是要提高应急维修的快速反应能力。此外,要加强从维修申报、维修预算到维修过程监管、维修验收及结算的程序化管理,进一步改进维修情况的反馈方法。

3、配合抓好公共卫生管理,创建文明、洁净、优美校园。与德育教处协调,明确清洁工的保洁范围,进一步落实保洁责任制。以规范保洁行为为管理重点,加强培训,提高卫生保洁的质量。本学期,要在教学区、行政办公区设立清洁用具摆放点,完善道路、厕所卫生设施,以此提升校园管理的水平,提高师生生活质量。

4、抓好饮食卫生安全,办师生满意食堂。强化卫生安全责任教育,加强个人卫生、操作卫生、环境卫生督查考评力度,督促食堂承包人全力做好学生伙食服务工作,切实提高学生食堂就餐率、满意率。

(三)加强校产管理,努力创建节约型校园。

1、对校产进行清查、登记,认真细致地做好资产盘查工作,及时做好新增固定资产的数据录入工作,做好资产调配、报损报废等工作,继续开展好期末校产清查工作。仓库要进一步严格管理,认真进行盘库。学期初要做好班级、师生宿舍公物登记造册工作。按期开展财物大检查,落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。

2、.要广泛开展以“节约光荣、浪费可耻”为主题的节俭教育活动,把节约资源、降低办学成本作为一项重要工作来抓,在创建节约型学校上建章立制,有所作为。总务处要大力宣传校产管理的相关规定,规范管理,切实做好开源节流工作。本学期要继续抓好水电的管理,教育师生厉行节约。

3、规范基建工程建设程序,对零星维修、物资采购严格执行上级文件精神,对限额标准之下的采购学校把关,限额标准之上的采购按区采购中心规定的程序办理。及时做好建设项目已竣工验收、审计等工作。

(四)做好校园卫生安全工作,提高单位安保系数。

要继续深入开展“安全文明班级”创建活动,巩固学校综合治理专项整治成果,总结经验,积极探索建立维护学校与学生安全新机制。要进一步建立和完善学校安全工作各项管理制度,认真落实有关安全防范措施,明确有关责任人的责任范围和要求,真正做到安全工作人人有责。要加强学校安全设施建设,加快安全隐患的专项整改,认真做好学校饮食、饮水、消防、交通、大型集体活动等各项安全事故的防范工作。继续配合有关部门加强对校园周边环境的整治工作,为学生的健康成长创造良好环境。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学计划作出应有的贡献。

中学上学期工作计划篇4

一、指导思想

在上级团委和学校党支部的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段,竭诚为广大团员学生成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争在三中的带领下开创学校共青团工作的新局面。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富学生业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台,增进学生与团组织的联系。

三、加强团组织及学生会建设,完善工作保障体系

四、利用现有条件,搞好宣传工作

利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。

五、继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团委工作是千头万绪的,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团委工作的新局面,把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

附:本学年主要工作安排

九月份

1、开展入学教育,日常行为规范的养成教育和训练。

2、校园广播站正常播音。

3、庆祝教师节,进行尊师爱生教育。

4、完成各项临时性工作。

十月份

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、举办团干部培训班、新团员的选拔与培训。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

5、配合教导处对学生进行法制教育。

6、汇总校运动会和校文艺汇演的报名表及文艺汇演节目的筛选

十一月份

1、配合学校开展消防安全教育活动

2、开展校第六届运动会

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

十二月份

1、学生干部总结会,表彰优秀团干部

2、校园广播站正常播音。

3、“新年畅想”主题团会,第四届校文艺汇演

4、成各项临时性工作。

元、二月份

1、进行新团员宣誓活动。

2、组织开展迎新活动

3、团委工作总结

三月份:

1、开通校园广播,接收学生投稿。

2、完成各项临时性工作。

3、团籍管理工作。

4、开展“学雷锋”系列活动。

5、校园广播站按时播音。

四月份

1、利用清明节进行网上祭英烈主题活动。

2、配合教导处对学生进行法制教育。

3、新团员的选拔与培训。

4、“纪念五•四”黑板报比赛。

5、校园广播站正常播音。

6、成各项临时性工作。

五月份:

1、开展庆“五•四”系列纪念活动。

2、评选并表彰校“优秀团员”、“优秀团支部”、“优秀团干”。

3、发展新团员,组织入团宣誓仪式。

4、校园广播站正常播音。

5、完成各项临时性工作。

六月份:

1、整理好毕业团员档案,以备办好转接工作。

2、配合学校教导处做好学生的中考迎考思想教育工作。

3、校园广播站正常播音。

4、成各项临时性工作。

七月份:

2、完成各项临时性工作。

中学上学期工作计划篇5

一、指导思想:

认真落实学校工作意见,牢固确立“素质为本、质量第一”的观念,继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,优化课程设置,提高课堂教学质量,加强教师队伍建设,开展精细型管理,落实教学常规,规范教学行为,整合各种教育教学资源,促进教师专业发展,努力提高教学质量。

二、教学工作重点

(一)加强对学科课堂教学的监控,进一步改进课堂教学,提高课堂教学质量。

(二)加强教学常规管理,促进教学管精细化、科学化。

(三)强化教学过程性,科学性,确保教学质量稳中有升。

(四)做好教师培训工作,完善对教师教学能力的监控和评估。

(五)修订和完善教学教研常规制度,检查评估教研组、备课组工作绩效,提高集体教研水平。

三、教学工作主要措施和活动安排

(一)加强对学科课堂教学的监控,进一步改进课堂教学,提高课堂教学质量。

1、加强常态课教学的听课、巡查,将“上好课、上出高水平的课、让学生考出好成绩”作为教师的天职来落实到每个教师。对于常态课有问题的教师、班级进行有效的跟进和调整。在追求有效课堂的基础上打造更加深刻的学科课堂。

2、开展一师一优课活动,进行课堂教学竞赛、课例研究:形成竞赛课、人人一节公开课、骨干教师示范课、市区级公开课等校本课例资源,打造专业典范教师特别是专业优秀的年青教师。

(二)加强教学常规管理,促进教学管精细化、科学化。

1、促进教学常规管理精细化:

(1)备课:加强集体备课。备课组长要有本学期集体备课的整体规划,要有具体的进度安排、内容安排和预期目标,抓好六个环节:备课、讲课、作业、辅导、考试、讲评。集体备课要重点讨论教学内容、教学策略和作业问题集体备课由备课组长主持,要有记录。本学期期中考试后召开备课组长会,对集体备课的情况进行交流,为完善集体备课制度提供参考意见。

(2)上课:

①上好起始课。提出学习要求:听课、笔记、作业、纪律、提问、答疑,等等;明确教育教学的基本理念。

②改进授课方式,努力做到:先学后教,以学定教,以学评教。体现有梯度的课堂教学模式,注重课堂生成效果。激发学生积极主动地学习,避免满堂灌。既重视知识技能目标,也重视情感态度价值观目标。

③建立健全课堂教学专项督查制度,对教师的教学内容、教学方法、教学手段、教师教风和学生课程学习状况进行随机检查、反馈。

(3)作业: 学生作业量要科学合理。处理作业做到有发必收,有收必判,有判必讲,有错必纠,有漏必补。落实“有效作业”,切实减轻学生过重负担,努力实践“优质轻负”。

(4)辅导:检测学生对学科内容的掌握程度,及时监控学生的学科知识学习和学科能力发展状况,根据学生学业水平进行针对性的补偿教学,将提高教学质量落到实处。

(5)考试:提高命题的质量,通过评价系统生成的学生个体和群体的考试数据查找教学中存在的问题,做好针对性分析和改进工作。本学期将推出在此方面做的较好的教师和集体进行专项交流。

(三)强化教学过程性,科学性,确保教学质量稳中有升。

明确各学段质量目标,高一年级,期末统测三科总分排名进入全区1500名学生超300人。高二年级,期末统测三科总分排名进入全区1500名学生超300人;学业水平测试,年级一次性通过率98%。高三继续保持稳中有升的趋势,强化目标生辅导,争取高考再创辉煌。

1、落实年级教学管理的职责。

对本年级教学工作进行策划,明确学期主要教学活动。每日巡课,及时掌握和处理本年级教师教学常规执行情况、学生出勤、听课情况。组织本年级单元测试、期中期末年级考务工作,在期中期末考试结束一周内进行成绩统计分析,形成文字上报;在年级部范围内进行考试质量分析、学生总结表彰大会,肯定成绩,找准问题,制定对策,提高教学成绩。

2、毕业年级工作:加强研究,注重团结,尊重科学,确保有序。

深入毕业年级,聚焦高考的形势变化,加强专项研究,狠抓高三教学质量,提高课堂教学质量和学生的学业水平,努力实现高考上线率有新的突破。

(1)开学前制定高考备考工作方案,明确目标和职责意识。每月召开一次高三教师工作会,组织毕业班教师在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合。

(2)突出对毕业年级的听课评课、教学视导活动,细化高三各学段教学过程管理,实施个性化的分层教学。做好复习规划,各学科要有全年的复习规划,要具体、实用,有针对性。复习课要以练为主,而不是以讲为主。做到四个精心:精选,精讲,精练,精评。复习中既要夯实基础,又要注重答题技巧的训练。

(3)做好质量分析。每一次统考后,要有详细的成绩分析,具体到每一道小题,要通过对得分率的统计进行归因分析;要把平时指导与得分率之间的关系分析清楚,发现问题及时解决;努力扩大高分段人数,减少低分段人数;对薄弱环节认真研究,组织攻关。

3、高一高二年级工作

充分发挥年级部管理优势,强化年级部教学管理意识。狠抓基础规范,培养学生良好学习习惯。加强学法指导,培养学生良好学习品质,转变学生的学习方式。注重细节管理,强化学生良好的学习纪律,开展分层辅导、个别辅导,使优者更优,使学习困难的学生学得懂、乐意学,切实帮助他们提高学习成绩。高一年级开展学生学习习惯、学习常规的养成教育活动;高二年级开展对薄弱学生、薄弱学科、薄弱班级的帮教帮辅活动。

(四)做好教师培训工作,完善对教师教学能力的监控和评估。

1、教师培训

(1)充分利用校内外资源,组织高中教师专业知识、专业技能等方面的培训。

(2)开展教学基本功竞赛、课例研讨等活动,为教师搭建各种平台,促进教师自主学习、自主发展。

(3)继续开展青蓝工程活动,促进青年教师的专业成长。

(4)进一步发挥骨干教师、教研组长、备课组长的引领、示范、带动作用。

2、加强对教师教学能力的监控和评估,做好教师考核工作。

统计分析每学期两次月考、期中期末共四次考试,通过年级部内横向对比、个人教学成绩纵向对比,对教师教学业绩进行监控和评估。建立树立教学业绩突出的典型、教学业绩较差的警示跟进反馈调整机制,促进教师努力提高业务能力,实现确保每一个学生获得成功,让所有学生获得学业高成就水平的目标。

继续做好教师考评工作,通过专家评定、同行评定和学生调查、家长反馈、学生学业水平增量的分析等多种方式,对教师日常教学工作和教学教研业绩进行评定,以过程性评价、发展性评价为主,促进教师自主发展。

建立和完善教师业务档案,建立教师专业能力水平考核、教育教学业绩评估与教师职务聘任、续聘挂钩的制度,强化评优激励机制,对取得优秀业绩的教师给予表彰和奖励,将日常多元化的、多角度的过程性评价结果与学期末最终的评价结合起来,奖勤罚懒,形成纪律严明、积极向上的工作风气和教学氛围。

(五)修订和完善教学教研常规制度,检查评估教研组、备课组工作绩效,提高集体教研水平。

各教研组继续做好梳理学科核心知识、核心能力,建立严格的学术标准工作,推进教学标准化建设;以学定教,组织教师研究如何将摸清所任教学生的不同起点作为教学的出发点,进而改进教学;各教研组聚焦本组教学的真问题,开展分层教学、核心能力研究、补偿教学、课例研讨等专题研讨活动。

落实国家课程的校本化,强化备课组的科学管理与过程管理,完善资料库建设。从校本实际出发,充分挖掘校本资源和社区资源,以学校培养目标为指向,着手校本课程的顶层设计,形成天印“格物致和,明理达人”校本课程基本框架。原则上校本课程设置高一上基本以必修为主,高二下以选修为主,整合校本课程和社团活动课时,提高效益。

中学上学期工作计划篇6

发展航空航天对我国来说是非常重要的,近年来我国在航空航天方面取得了举世瞩目的成就,包括神州九号、嫦娥一号、天宫一号、大飞机、神舟十号与天宫一号载人交会对接等。航空航天事业要从小抓起,所以在中小学开展航空特色活动是非常有必要的。我校作为航空特色学校,又位于航空新城的三灶镇,开展航空特色活动更显得有意义。由于特色活动是一项难度较大的活动,各方面的要求都较高,我校这方面的基础也比较薄弱,场地也不太理想,所以开展起来有一定难度。相信有学校的重视、支持和有关师生的努力,各种困难一定能够迎刃而解。现制定本学期航空特色学校工作计划如下:

一、领导小组

组长:xx(副校长)

副组长:xx(教务处主任)

组员:xx

二、活动目标

特色校园文化,普及航空航天知识,激活学生对航空航天的兴趣,培养一批能熟练掌握轻型飞机、民航飞机模拟驾驶,航模操控与制作核心小组成员。争取和北理工珠海航空学院合作,合作共建航空专业人才培养生源基地。

三、活动措施

1、加大宣传力度。宣传航空航天知识文化,营造航空特色学校气氛。在校园多张贴一些和航空相关的海报,使同学们多点了解航空,提高航空方面的兴趣。最好能购买一套空航天展板和航空模型,每学期开学初在校园主校道展示一周,并定为航空特色周。平时可以把展板陈列在航模室旁边的平台,利用第8节组织初一和高一新生参观(每次一个班),还可以找些航空航天方面的视频资料放给他们看,参观完要进行航空航天知识小测。

2、招募新成员。人是第一要素,队员的挑选很关键,主要挑选兴趣浓厚、动手能力强以及家长能大力支持的学生。

3、邀请专家加强技术指导。航空学会广东分会梅会长已经给我们派了航模专家做技术顾问,希望能请到其它专家如现役飞行员给我们指导飞机的驾驶,以及开设航空知识讲座等。

4、增加航空教学设备、材料。航空小组的建设离不开教学设备和材料,建议学校增加航模器材。航模高手何先生给我们介绍一些比较容易操纵的航模,对新手训练应该很有帮助。

5、走出去。知识来源于实践,走出去多参观航空航天方面的场所(如机场、飞机制造厂、航空学院等),能使学生真正感受到航空航天的魅力,增长见识,提高兴趣。

6、举办各种航空航天类的竞赛,如航空航天知识竞赛、纸飞机比赛、橡皮筋动力航模比赛、直升机航模比赛、民航飞机模拟驾驶、固定冀航模比赛等。

7、每天下午第八节和星期六、日为航模小组活动时间。

四、活动时间

时间 内容 参加人员

第1~2周 招收航模新成员 xx及有关人员

第3~4周 航空知识培训 xx及有关人员

第1~21周 飞机模拟驾驶培训、航模实飞训练、模拟飞行训练 xx、航模小组

第7周 本校航模比赛 xx、航模小组

第8周 模拟飞行比赛 xx及有关人员

第9周 参加全国模拟飞行比赛 xx及有关人员

第10~11周 摇控航模飞机飞行比赛 航模小组

第12~16周 参加全国航空模型公开赛 xx、航模小组

第17~19周 橡皮筋动力飞机比赛 xx、航模小组

第20~21周 本校航模比赛 xx、航模小组

中学上学期工作计划篇7

一、 指导思想

以教育局教育工作会议精神为指导,以学校教学工作为核心,牢固树立为师生服务的理念,以课程改革为契机,以开展“满意课堂”搞好“学科教研日”为主线,贯彻中央提倡的走“群众路线”,本着“为民、务实、清廉、高效”这一原则,为提高我校教学质量、服务广大师生做出应有的贡献。

二、 上学期工作总结

1、常规教学 上学期我校常规教学开展顺利,整体运行平稳。广大教师的教风正、干劲足。整个学期,各年级教师都争分夺秒,投入全部精力,搞好教学。不足的是本学期教师因私事请假调课仍然很多,没有得到有效改观。

2、班主任工作

(1)班级常规管理稳步有序。各班纪律都比较严明。并且各班主任进班都很早。

(2)历次考试考场整理与考号编排都能及时到位,并且统分及时。

(3)班主任之间的协调配合比较好,尤其同年级班主任之间协调得多,交流得多。班主任与任课老师之间交流协调也比较紧密。班主任完成学校布置的任务也很及时积极。

应该说本学期班主任工作非常令人满意。班主任按时到班率最高。

3、教研与教改

(1)继上学年度开展“满意课堂”教学活动评选,本学期又继续开展“一师一优”晒课活动。我校张茂奎、詹少学、吴平、杜新、蒋道生、邓传新等五位老师走上讲台,一展风采,进行晒课活动。各教研组长和部分教师、认真评议,对我校教师课堂教学质量的提高以及多媒体软件的使用起到了很好地促进作用。

(2)在教导处和教研组统一安排下,刘光明、朱德友、王明举、史寿青分别上了示范课和公开课。不少年轻教师听课积极,主动听课、主动参与评课。

(3)教导处专门组织骨干教师和班主任在教室电脑上安装“畅言教学软件”,并且教导处专门对广大教师进行软件教学应用培训。各科教师都能积极响应,主动运用多媒体技术。努力提高学生学习兴趣,提高课堂教学效率。

(4)在桥头分会统一安排下,我校语文、数学、英语、历史四学科教师分别参加了分会组织的骨干教师观摩课听课评课活动和初三全体老师参加的分会中考研讨会,了解了别人,充实了自己。彭静老师代表分会给分会全体英语老师上了一节公开示范课。

4、体育工作 在前两年工作取得经验的基础上我校继续开展阳光体育活动,开展大课间体育活动,开展阳光体育冬季长跑锻炼。在前几年我校成功向国家教育网体育标准数据库上报学生体质健康测试成绩的基础上,20xx年又一次开展数据收集工作,而且流程更加规范,数据更加准确,上报更加及时。

5、期末统考

名词

6、学籍管理 我校学籍管理已经和全省一样都是电子学籍,马上要和全国联网,一人一籍,终身不变。并且上学期不再保留空头学籍。使学籍管理真正做到了制度化、规范化、现代化。

7、控流保学任重道远 上学期是近几年控流保学做的比较好的,全校只下去四个学生。但是仍然不可掉以轻心。

三、本学期教学工作奋斗目标

1、九年级中考达明光中学计划内分数线人数努力达标。

2、力争职高春季招生和中职招生圆满完成任务。

3、保持七八年级教学质量稳步提升。

四、本学期工作思路与措施

1、以课堂教学为中心,以教学质量为生命线,关注课堂,关注上课,关注教师教学过程,努力提高我校教学质量。尤以初三为重,力争今年中考考出好成绩。同时抓好初三体育和理化实验,为中考加分。

2、 继续推进我校课改工作,把我校课改工作引向深入。

(1) 组织落实好教师参加上级举办的各种教研活动。

(2) 组织各教研组集体学习课程标准和有关课改书籍、文件。观看教学录像、讲座等。抓好本校公开教学活动,尤其年轻教师,多给锻炼机会,早日成为名师栋梁。组织教师集中学习讨论,交流经验与体会。

(3) 举办有关课改方面的论文评选,提高教师的理论水平。

3、抓好教师各项培训。组织初三教师到合肥参加20xx中考趋势分析报告会

4、继续加强常规教学管理,严格执行常规管理制度。加大教研与教学检查力度,做到以研兴教,以查促教。努力提高我校教学质量。

5、继续抓好“满意课堂”和“学科教研日”活动,抓好“班班通”设备使用效率。抓好月考工作和初三模拟考试工作。

6、做好常规教学资料的收集与整理工作,搞好常规考核与评估资料建设工作。

7、做好两基工作与学籍管理工作,严格控制学生休学、转学和外出借读;建立好学生的电子学籍档案,搞好学生的综合素质评价。

8、做好控流保学工作,杜绝人为因素导致学生流失。实行流生动员和上报制度和流失原因责任追究制度。

9、开展丰富的文体活动,充实学生的业余生活。

10、加强学生的文明礼貌教育和思想品德教育。

11、做好“留守儿童之家”建设工作,关注留守儿童健康成长,搞好民生工程,接受上级考核。

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