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教师个人工作计划2023小学优秀7篇

一份详细的工作计划可以为上班族接下来的工作内容做保证,为了在工作前预先做好安排,我们都需要制定好工作计划,下面是好学范文网小编为您分享的教师个人工作计划2023小学优秀7篇,感谢您的参阅。

教师个人工作计划2023小学优秀7篇

教师个人工作计划2023小学篇1

忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取**年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据县教育局及乡中心学校的工作配档,制定如下计划:

一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的.年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。

本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

教师个人工作计划2023小学篇2

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展.

二、研修目标

1.通过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件,数学教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率.

2.提高自己对信息技术在数学教学中应用的能力和操作能力.

3.结合信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身的专业化发展能力.

三、研修方式和内容

1、积极学习珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,认真完成培训期间各项任务及作业.认真聆听专家讲,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足.

2、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决.

3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志.

4、学以致用在数学课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力力,促进学生自主学习.合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足.

教师个人工作计划2023小学篇3

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面

1.加强政治理论学习,提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1.认真学习教育教学理论

二十一世就是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教

书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩

要提高学习成绩,学困生也是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

4.常规业务方面

力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展,提高自我

练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

三、班级管理方面

班集体是学校工作最基本、最重要的组织,这就是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好! 以上就是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

教师个人工作计划2023小学篇4

人们常说“活到老,学到老”,每个人都应该不断适应发展的社会和需要发展的个体,持续的学习过程应该贯穿我们的一生.为进一步提升自己的师德修养,丰富知识结构,提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各个方面完善自己,提高自身综合素质,结合本人实际情况,制定如下个人研修计划:

一、自我分析:

我乐于从事教育工作,喜欢科学学科,学习态度积极,工作积极认真.平时喜欢阅读,善于利用碎片时间充实自己.经过一学期的工作和学习,我的理论知识和教学实践经验都更加丰富了,教学能力方面有了一定的提高,有了更多关于教学问题的深入思考和认识.但较之经验丰富的老师,我的教学经验还很欠缺,教育教学技巧也有待于进一步提高,还需要逐渐摸索和形成自己的教学风格.但是,年轻人总是有活力的、上进的.因此,在平时的教学工作中我会多思考多反思,努力提高自己的专业素养和文化底蕴,提升教育教学中的创新意识,从培养学生的核心素养出发,做一名会思考的智慧型教师.

二、指导思想:

以我校学期工作计划以及组内教研工作计划为指导,以学生为本,立足课堂、创新教学方式、提高课堂有效性为重点,坚持科学育人、智慧育人,高效有序地开展教育教学工作.全面提高个人素养,不断充实自己,不断促进自身专业成长.

三、个人发展规划:

(一)研修目标

1.树立优良的师德师风,提高个人职业道德水平.

2.积极实践前沿教学理念与思路,开展有效的教育教学活动.

3.丰富教育教学理论素养,提高自身内涵与专业素养.

4.积极探索,参与各级课题研究、撰写小论文,努力做一名研究型教师.

5.不断创新教学方式方法,逐渐形成自己独有的教学风格.

(二)研修内容

1.师德研修.

主动参与读书活动,学习贯彻落实《小学中学教师职道德规范》、《教师法》教育法律法规,进一步提高自己的职业道德质,提高自己依法从教的水平.

2.教育教学理论研修.

学习《小学科学学科新课程标准及解读》,《小学科学教材教法与教学设计》等书籍,更新教育教学理念.同时,以组内集本学习和个人自主学习相结合的方式,使理论与教学实际相结合,促进自己将先进的理念内化为教学行为.

3.教学教研能力研究.

主动参与组内教研活动,积极参与各学科各类研讨课、听评课活动,认真准备青年教师赛教课.主动研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力.

4.教育科研能力研修.

要树立教研科研认识,争做研究型教师.将教和研紧密结合在一起,围绕课程的实施,结合具体的教学实际,进行教学方式、教学理念、教学问题等多方面的研究工作,做到教学即研究.

5.现代信息技术应用能力研修.

在“互联网+”的大背景下,我们应顺应时代潮流,学会利用多种媒介和信息技术来推进教学改革和创新.熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力.

(三)研修方式

1.用心努力学习.

(1)坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使教学效果更好.

(2)了解和学习最前沿的教学理念和思路,深入分析,内化成自己教学工作的一部分.

(3)做一名学习型的教师,合理利用碎片时间充实自己.

(4)利用一切资源,积极向同事、同行、学科名师请教,利用公众号等优质网络平台,拓展延伸自己的专业素养.

(5)多听组内、校内各级各类公开课,在学科整合的同时学习他人优良的教学方式方法.

(6)积极准备本学期的青年教师赛教课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的授课水平.

2.积极智慧思考.

(1)做一名会思考、善思考的智慧型教师.

(2)坚持认真撰写课后反思,并主动反馈于教学工作.

(3)反思教学过程中的得失,在反思中感悟,在感悟中升华,撰写高质量的教学随笔、教育故事、教学心得等.

(4)善于思考善于创新,主动探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色.

3.大胆创新科研.

(1)在教研组活动中,积极进言献策,主动提问、大胆质疑,探讨问题解决方案.

(2)主动参加教育主管部门组织的相关教研活动及各级各类培训,虚心学习,提升自我素质.

(3)主动参加组内、校内等的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力.同时,善于在总结中反思自己的教学过程,为自己教学论文的撰写提供研究内容和方向.

教师个人工作计划2023小学篇5

一、教学目标:

1、知识与技能:

(1)了解什么是信息技术与信息技术的应用。

(2)了解计算机的硬件组成并初步认识软件。

(3)学会使用“画图”软件画画。

(4)学会浏览网络,搜索保存资料。

(5)学会windows的基本操作和资源管理

(6)初步掌握word的文字编辑及美化修饰

(7)初步学习电子板报的制作

2、过程与方法:

通过讲解法、示范法、范例引导法、榜样激励法、尝试法等培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和基本技能,了解信息技术的发展和基本应用,特别是对未来的学习、工作和生活的巨大影响,激发学生学习信息技术,提高对信息的采集、整理、加工、存储和应用能力,教育学生正确理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责任地使用信息技术,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为终身学生和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、生活和工作打下坚实的基础。

3、情感态度与价值观:

通过对电脑的亲自操作,养成对信息技术的学习兴趣,初步形成对信息技术的科学态度和学习信息技术的科学方法,激发起热爱科学、关心社会的情感,

认识到自己肩负的重任,决心为回报社会建设祖国而努力学习。

二、教材分析:

1、教材的知识体系结构分析:

本册教学内容主要分为四部分,第一部分主要是通过学会画画学会使用画图软件,进而熟悉掌握电脑的基本操作。第二部分是通过浏览网页,初步了解互联网,并进一步学习网上搜索及保存网上资料,收发电子邮件等。第三部分是通过学习word,初步掌握文字的编辑及美化修饰,让计算机真正的服务于我们的生活及学习。第四部分是简单的windows基本操作及资源管理,用于平时学生自己对计算的维护。

2、本册教材在学科教学中地位和作用:

本册教材是学生接受真正系统的信息技术教育的开始,也是培养学生学习信息技术的兴趣,了解信息技术的有关知识,培养基本的信息技术能力特别是培养学生良好的学习习惯的关键阶段。打下一个好的基础,为以后的学科学习起到重要作用。

3、教学重点、难点分析:

重点:画图软件的使用,网上资源的搜索及保存

难点:画图软件中曲线工具、橡皮工具的使用;网上搜索时关键字的选择及条目的筛选。

三、改进教学的措施:

1、落实教学“五认真”的具体措施,“五认真”即认真备课、认真讲课、认真辅导、认真布置作业、认真考核。

2、加强提优补差工作,对于优秀生可适当加深加宽,帮助学生形成自己的技能、技巧。对于学困生,要在课上、课后给予更多的帮助、关心和指导,对于特别有兴趣的学生可以组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。

3、教研工作的目标和计划:

积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,努力将自己的实践活动转化为理论。

教师个人工作计划2023小学篇6

2011年春季小学语文教师个人教学工作计划

开展各项活动,实现素质全面提升

1.集中全组智慧,合并教案,查漏补缺,争取取得事半功倍的效果。延续上学期的团结合作氛围,群策群力,齐头并进。

2.坚持一步一个脚印,步步为营,稳打稳扎的战略,深挖教材,将学习面铺开,平时注重各种形式的练习。

3.将所学内容建议学生用圆珠笔记录在书上,使书本越读越厚,也不容易丢。

4.加强预习指导,推进小组合作。小组长负责检查督促本组同学预习工作,并记录评比。

5.日记读书笔记每周两篇。可利用午读、写完其他作业后的时间,每周四交。读书笔记要求多背诵,周五最后一节课发本表扬、背诵。

6.制定日记读书笔记登记表,专人记录,得“棒”“很棒”的要贴红花显示。一月一展评,评妙笔生花奖、持之以恒奖等。

7.开展课前三分钟口才秀。(这个必须进行,上学期想开展都没有实行)每天第一节语文课前三分钟进行,可讲故事,背古诗,名人名言,优美句段,自我介绍,介绍家庭,讲传闻实话实说,报告时事新闻转播,焦点访谈等等。

8. 成立各种兴趣小组。

1写作阅读小组

2朗诵小组

3书画小组

4快乐体育小组

5益智棋类小组

6数学小组

7英语小组

8科技小组

注:

1指定小组长正副各一名, 选择有这方面特长的学生担任。

2,自愿报名,每组暂定5人。

3小组长制定目标,活动内容,不懂得可咨询相关老师。

4活动时间,可根据小组特点利用课上,课间,早午读及在家时间。

5定期展示小组活动成果,一月一次。评最佳表现奖。

6第6、7、8项兴趣小组活动在操作上如有困难,可先列入计划,暂缓实施。

教师个人工作计划2023小学篇7

这学期,我继续接任六年级数学教学工作。本学期,我继续以“双向五环”的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。 我计划从以下几方面进行:

首先在思想方面:

我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

其次在课堂教学方面:

我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。

“说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。

“做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发学生求知欲。

“用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。

最后我会积极配合班主任孔老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。

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