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小学班级月工作计划优质7篇

想要在职场中获得成长,我们就一定要认真对待写工作计划的机会,工作计划的制定让我们接下来的工作可以有条不紊的执行, ,以下是好学范文网小编精心为您推荐的小学班级月工作计划优质7篇,供大家参考。

小学班级月工作计划优质7篇

小学班级月工作计划篇1

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面:

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面:

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面:

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面:

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

小学班级月工作计划篇2

快乐的寒假过去,我也重新投入到繁忙的工作中,经过上学期的不断请教,我积累了些许经验,但是需要学习的东西还很多,面对新的挑战,不能有丝毫的退缩,因此我根据学校的总体要求、班级的情况、自身的情况,制定了以下班主任计划:

一、常规教育方面

常规教育对于小学生尤其是对低年级的孩子来说特别重要,因为低年级的孩子自制力普遍较差,再就是经历了孩子们喜欢的寒假,学生们原本良好的常规习惯已经大不如前,因此新学期伊始我决定先从学生常规抓起,并且内容要近一些、小一些、实一些。使他们拥有良好的常规习惯,从而为今后的学习生活打下良好的基础。

继续利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》继续让学生明确什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

还要利用班队会时间充分调动学生的积极性,使他们能够在日常的学习生活中严于律己。

继续设立“绿色监督岗”,将学生进行分组,并且投票选出每组的“绿色监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“星级小标兵”,并在绿色小精灵展示台中给予适当的奖励,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育,对于改进很大的学生颁发“进步规范奖”,在班级给与表扬,并且在“绿色小精灵展示台”中得到体现。每月还要总结评选出“班级规范之星”。

3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用重大活动举行一些有意义的主题班队会,利用班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,加强学生的爱班意识。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、积极发挥各项活动中的教育阵地的作用,如操场及教室走廊的各种刊板、宣传画等,让学生留心观察学习,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。或者采取班级故事会的方法,让学生讲讲发生在自己身上或者身边的感人故事等活动,对学生进行思想教育。

5、另外,对于学生的书写及读书的姿势,一定要严格要求,书写时候严格做到“三个一”,读书时要做到姿势端正,精力集中。同时采用安排“小监督员”的方法进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助,提倡学生买字帖练字。

二、组织和培养班集体

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我要在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,因为奋斗目标的实现,可以使班集体达到巩固和发展。同时还要引导学生形成良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。

注意选拔培养班级的积极分子,继续发挥“班委会”的作用,让学生自己管理自己。并且要改变“班干部终身制”,实行“班干部轮换制”,定期民主评选出自己心目中合格的班干部,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。从而是这些小干部们成为我的“左右手”,协助我搞好班级的各项工作。

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

引导学生制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。对于表现好的同学以颁发“自制小笑脸”方法给予激励。

2、课间纪律

课间是学生最想释放自己的时间,可能会出现一些不和谐的音符:跳楼梯、滑楼梯、大声喧哗、随意疯打闹等。因此要制定课间的纪律守则,同时针对学生的年龄特点,采用向学生推荐课间小游戏的方式,如“跳皮筋、唱儿歌”等活动,使学生既健体又受教育,丰富学生的课间生活。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,如不能到施工现场玩耍,不要乱动施工工具等。从而给整个校园带来活跃轻松的气氛。

3、路队纪律

根据学生的具体情况,每天中午和晚放学时,亲自护送班车和走路队回家的同学,根据学生的居住地分成两小队,每队设立两名路队长,前后各一名,负责监督排路队情况,每天定时向班级汇报路队情况。并对学生进行安全教育:乘坐班车时候要礼让三先,不要拥挤,走路回家时,一定要靠右边行走,需要过马路时一定要看好四周有没有危险车辆,确定安全后方可通过等。将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,饭前便后一定要洗手,不随意吃垃圾食品,严格杜绝病从口入,同时自己的书包物品做到摆放整齐,桌箱物品摆放整齐,并且定期清理桌箱,佩戴的红领巾以及小黄帽一定做到定期洗净。班级卫生委员随时注意监督检查。

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、学生特长发展方面

每个同学都有自己的“闪光点”或是“拿手绝活”,因此作为班主任,我想利用问卷调查、互相推荐,家长荐举,同时自己平时多认真观察的方法,对学生特长进行发掘,使学生的特长能够得到充分发挥,得到进一步的发展。哪怕是学生有点滴的成绩都给与表扬鼓励,因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选、书法之星、晨诵之星、古诗词朗诵高手、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用好金星展示台,加强管理。将表现好的同学的照片贴在“小荷才露尖尖角”的展示台中。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的金色的童年。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

对于这样的学生,持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

对个别学生的教育工作对症下药,首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

我认为班主任的工作的确是一门学问,是一门艺术,而要掌握这门艺术的精髓,不经历时间的历练是远远不能达到的,因此在今后的工作中我一定要博采众长,多学多问,取长补短,要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,时刻怀有一颗感恩之心,找到开启学生心灵的钥匙,争取让我的班级和我班的学生能发展的有声有色!如有什么不足之处,欢迎领导和各位老师给予批评指正。

小学班级月工作计划篇3

新的学期开始了,我担任三年级一班的班主任。学生各个方面比以前都有了不同的变化,特别是思想思维上都有了一定的转折。所以,从这学期开始,我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫,以养成教育为基准,全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育计划安排如下:

一、加强常规教育

1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。

2、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思,尤其在晨会上,坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》,提高学生的思想觉悟。在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。

4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。

二、配合学校,做好各项工作

1、以写作好的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。

2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。

3、对于国旗下讲话,利用好机会,给每一个孩子锻炼的机会。加强训练,培养学生的自信心。

4、开学初,抓好足球啦啦操训练,磨练学生的意志,力争在全校的足球啦啦操比赛中取得好成绩。

小学班级月工作计划篇4

一、指导思想:

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

小学班级月工作计划篇5

指导思想

以学校工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本安全计划。

班级基本情况:

六年级一班现有学生72人,男生为46人,女生为26人。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

工作目标及措施:

一、营造积极向上的班级氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

二、指导培养小干部

精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强常规检查评比

从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

四.狠抓纪律,培养学生"自律"能力。

①以校"评比细则"为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

②大力开展体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质

4、准备班级博客检查。

5、工作总结。

6、档案袋评比。

7、准备科技节活动。

七月份:

1、做好放假前的各种准备工作。

2、准备班级放假时教室情况。

3、下发致学生家长的一封信。

总之,本学期时间短,任务重,我将全力以赴搞好小学和初中的衔接。

小学班级月工作计划篇6

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,特制定二年级班主任工作计划如下:

一、学生常规

1、学情分析

我班本学期共有49人,其中女生25人,男生24人,男女比例比较协调。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

2、常规要求

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

(1)充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(2)利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

(3)对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

(4)对于学生的书、写、读的姿势,仍然需要在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级的基本目标

本学期我带班的目标仍然是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全班同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;抓好德育工作,培养学生的安全意识;抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯;继续运用赏识教育,老师赏识学生,并让学生学会赏识自己,赏识他人;积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动;培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我必须在日常生活中进行有序的引导,内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由我统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到,雷厉风行”

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有严密的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,使学生既健体又受教育。同时,提醒学生要注意文明活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。要求学生中午和下午放学时不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督,对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)重视主题班会与主题队会的开展

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会,教育学生正确对待金钱的班会以及宏扬红岩精神的队会等等。

四、班干部培养工作计划

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善,形成系统科学的工作方法。

小学班级月工作计划篇7

一、指导思想

以“五星”德育为理念,以提高学生综合素质为核心,以创新德育为终点,坚持以人为本,为争创五星班级做准备,结合本班学生特点,做好中年级学生转折的准备工作,特制定以下活动计划。

二、主要工作

1、坚持一月五项常规养成,增强学生集体荣誉感,培养良好的行为规范。

2、开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。

3、利用“五一”长假,继续开展“创新素质实践行”活动。

4、开好“我是光荣的少先队员”主题队会。

三、活动内容

一:寒假“创新素质实践行”活动反馈与总结

二:压岁钱怎么用

三:学校教育和家庭教育报告会

四:我爱妈妈

五:小树和我一起长大

六:美丽的教室,可爱的班级

七:争当文明星自评互评

八:我来设计班徽

九:春游

十:春季趣味运动会

十一:学习《未成年保护法》

十二:我爱武昌

十三:我的“五一”长假

十四:“我是光荣的少先队员”主题队会准备

十五:“我是光荣的少先队员”主题队会预演

十六:“我是光荣的少先队员”主题队会比赛

十七:“我们的节目”

十八:小队互帮互助,争做“学习星”

十九:五星小队自评

二十:期末总结。

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