制定工作计划可以增强我们的主动性，要知道合理的工作计划，能够接下来的工作才会更加有秩序，下面是好学范文网小编为您分享的毕业后对工作计划5篇，感谢您的参阅。
毕业后对工作计划篇1
毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要内容，为确保我院毕业论文(设计)工作的顺利进行，依据《许昌学院本科毕业论文(设计)工作条例》，结合外语学科特点制定本计划。
一、组织管理
毕业论文(设计)工作由院主管领导具体负责，下设系毕业论文(设计)指导小组。指导小组是业务性常设机构，由系领导、各教研室主任和副高以上教师代表组成。指导小组的职责是实施论文题目的审定、中期检查、论文答辩与评审等工作。
二、时间安排
根据外语专业本科教学计划的特点，毕业论文(设计)安排在第七学期开始。
第七学期自第十五周始，我院便开始组织学生选题，确定指导教师;计划填写《本科毕业生毕业论文(设计)选题登记表》，经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处实践教学科;第七学期末要求学生按《许昌学院本科生毕业论文(设计)开题报告》格式要求，撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四周之前，要求学生完成毕业论文(设计)初稿的撰写工作，指导教师对初稿进行评阅，并填写初稿指导记录表;第六周之前要求学生按照指导教师对初稿的指导性意见和建议，完成毕业论文(设计)二稿的撰写工作，指导教师对二稿进行评阅，并填写二稿指导记录表;第十周之前，要求学生按照指导教师对二稿的指导意见和建议，完成毕业论文(设计)定稿的撰写工作;第十一周要求指导教师对定稿进行评阅，并填写定稿指导记录表，然后安排评阅教师对学生的毕业论文(设计)定稿进行评阅，确定学生是否具备答辩资格，并填写评阅教师评阅意见表;对不具备答辩资格的学生，责令其在答辩之前认真修改。十二至十三周，组织成立答辩委员会和专业答辩小组，确定答辩日程，并将答辩日程安排以书面形式交送教务处实践教学科;根据答辩日程安排组织毕业论文(设计)答辩工作。十四至十五周，组织评定毕业论文(设计)成绩，填写毕业论文(设计)成绩汇总表，并报送教务处;按照3%的比例向学校推荐优秀毕业论文(设计)，填写相关表格，并将相关表格及优秀毕业论文(设计)电子文档报送教务处实践教学科。十六至十七周，我院会按照要求对本届毕业生毕业论文(设计)工作进行总结并存档。
三、指导教师
1. 指导老师的确定
凡我院具有中级以上专业技术职称或具有硕士以上学位教师都应指导本科毕业论文，助教作为第二导师参加毕业论文指导工作。由于我院师资缺乏，拟外聘部分高校具有相当职称学历的教师为我院毕业论文指导教师。导师的分配由院统一安排。
2、指导教师工作原则
1)指导教师应认真指导，严格要求，重视培养学生实事求是的科学态度，并着重放在培养学生独立研究问题、解决问题的能力和创新能力上，对学生进行学术规范教育
2)毕业论文工作安排应包括：文献检索、制定工作方案和工作计划、撰写论文、论文答辩等几个主要环节，要使学生受到较为完整的科学研究训练。
四、论文指导工作的实施
1、选题范围
?高等学校英语专业英语教学大纲》《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定毕业论文应“在所学课程范围内选题”，另外考虑到我院师资及其他院校通行情况，毕业论文选题围绕自己所学专业(英语/日语)，方向可任选，如翻译、教法、文化、文化比较、文学、语言学、与实践结合的各类调研报告以及商务英/日语、旅游英/日语等等，但文学、文化方向要求必须是英/日语国家相关。要求全英/全日撰写。
2、字数要求
英语专业论文为《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的3000-5000单词，日语专业为《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定的6000-8000字。
3、题目的审定
题目的选取：原则上从院提供的题目库里选取，()亦可在导师指导下学生自选。题目一经确定，不得擅自变更，确因实际困难需要调整的，由导师严格把关审批。
4、 具体指导要求
指导学生审题、修改题目;帮学生筛选书目;督促、检查学生搜集资料做读书笔记;指导学生撰写文献综述;指导学生列提纲、做开题报告;帮助学生修改论文;指导学生参加论文答辩。重点四个环节：题目修改、提纲拟定、语言把关、格式(尤其文中引用和引用文献部分)规范。
同时做好指导记录，填写《本科生论文指导记录表》。
5、 写评语、填写相关表格。
对学生毕业论文的评语应包括：对毕业论文的态度;选题的质量、完成毕业论文的工作量和内容是否符合要求;知识和能力;取得成果大小及其意义;存在问题。评语填写要具体。
推荐优秀论文、参加答辩或不答辩及论文不合格学生名单。
五、论文的评审与答辩
1、论文评审要求：
(1) 必须是作者独立完成，没有抄袭、剽窃现象。
(2) 论文结构完整，字数、参考文献、论文格式等均符合我院《毕业论文格式规定》要
求。调研方法科学，数据可靠，观点明确，论点充分，论证严谨，语言准确，要件齐备。
(3)论文有一定的创见性与独到见解。
2、论文答辩：
所有论文合格的学生分组在各答辩小组进行答辩，各答辩小组至少由三位教师组成，指导教师不能作为自己所带学生的答辩老师。论文答辩按以下程序进行：
(1) 论文答辩者先用英语进行5-8分钟的自我陈述，简述论文写作的.目的、过程与意义等。
(2) 答辩者自我陈述结束后，由主答辩教师根据答辩者的论文提问3---5个问题，要求答辩者当场予以回答。
(3) 答辩结束后，答辩小组进行合议，对答辩情况进行小结，做集体评分，并向系里推荐优秀毕业论文。
六、论文成绩的评定：
1、各指导教师根据学生论文的内容、组织结构、语言及论文格式给出初评成绩。
2、各评阅老师按我院毕业论文评价要求对参加答辩的论文进行评审，给出评阅成绩。在论文答辩结束后，各答辩小组对答辩学生的论文进行合议，给出答辩成绩。
3、毕业设计(论文)的成绩由三部分组成：导师评分( 25 %)、评阅人评分( 25 %)和答辩委员会评分( 50 %)。 各指导教师按规定比例对毕业论文进行最终成绩评定。
4、院本科毕业论文领导小组对论文工作中有争议的问题和重大的问题进行审定。
外国语学院
20x年11月28日
毕业后对工作计划篇2
一、目的要求：
顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过顶岗实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证顶岗实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。
顶岗实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加顶岗实习。
二、实习内容：
(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。
(二)参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下：
1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。
2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。
(三)完成实习单位布置的其他各项工作。
三、实习岗位：
1、企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;
2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;
3、人力资源管理方面：岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;
4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;
5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法：
这次顶岗实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下：
1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;
2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;
3、查阅或搜集有关资料;
4、撰写实习报告及毕业调查报告。
毕业后对工作计划篇3
为了进一步做好我院-届毕业生就业指导工作，根据国家教育部、省教育厅及学校就业工作的有关规定，结合我院今年毕业生工作的实际，特此制定我院-届毕业生就业工作计划方案如下：
一、本学期就业工作目标任务
根据学校-年工作部署和就业工作方案之规定，在学校就业指导委员会的指导下，通过学院和招就办的共同努力，以公司和各校企合作单位为依托，全面完成就业工作目标，力争使本届毕业生在升学、入伍、考取公务员和国家就业项目等方面的人数较前有所较大增加。
二、工作思路
切实加强领导，进一步拓宽工作思路，落实学校有关毕业生就业政策，继续坚持“内抓教育、开拓市场、全员参与”的原则，积极拓宽就业途径,以提升就业质量，提高就业率为目标，建立完善的毕业生就业指导体系，确保我院-年的就业率不低于去年，稳步做好我院明年的毕业生就业工作。
三、主要工作：
(一)进一步强化就业指导和服务，为毕业生就业、创业提供更加有力的支持
1、 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导，举办3场以上就业指导会;三是发挥往届校友的作用，邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导，鼓励和支持毕业生自主择业。
2、 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料，并进行检查、评比;组织学生参与人才招聘，认清就业形势，了解市场需求。
3、 加大对家庭经济困难、就业困难学生的'帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务，直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。
(二)抓好毕业生就业市场建设和开拓，想方设法为毕业生提供更多的就业岗位。
1、坚持“巩固老用户、开拓新用户”的就业市场建设原则，多渠道多方式开拓有形市场，在保证现有关系单位的基础上逐步扩大毕业生就业推广网络。组织有关人员赴重点企业单位开展毕业生推荐、就业市场建设与调查工作，建立运作良好的就业市场网络系统。
2、加强网络就业市场建设力度。以系内网站为主阵地，加强网络信息的收集与发布，在系内网站上发布招聘信息，为毕业生和用人单位牵线搭桥。
3、加强对毕业生自主择业的引导，鼓励毕业生自主择业、自主创业。
4、充分调动全体就业工作人员的积极性创造性，发动全院教职员工，通过各种渠道，充分挖掘往届毕业生资源信息，利用他们的工作关系和人脉资源，进一步扩大就业网络。
5、组织好各种形式的毕业生供需见面会。举办2场以上的大型校园招聘会，组织毕业生专场招聘会。
(三)完善就业工作机制，加强就业工作研究
1、切实加强作风建设，努力提高服务意识与服务水平。学院领导班子要定期总结经验，解决就业工作中的实际问题。加强与兄弟学院的联系与合作，认真学习兄弟学院毕业生就业工作先进经验和方法。
2、加强制度建设。完善就业工作机制，使就业工作的责任与义务更加明确与具体，形成全院自上而下，齐抓共管的毕业生就业工作的局面。完善并制定各项就业工作管理制度，规范管理。建立健全毕业生就业工作奖惩机制，充分调动就业工作的积极性和创造性。
3、加强信息化建设。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作，加强就业工作信息化建设。二是按照省教育厅的要求，认真做好毕业生的基本信息的统计与上报、信息发布、校内招聘、协议书签订、违约处理、就业情况、毕业派遣等工作，确保就业工作高效运转。
(四)认真抓好毕业生管理和文明离校工作
毕业生文明离校教育关系学校稳定，体现“以人为本”的办学理念。学院里将对文明离校工作将做出详细安排，积极营造庄重、热烈的欢送毕业生离校的良好氛围，引导毕业生安全、文明、有序离校。
四、就业工作任务及要求
1、各部门根据下达任务做好就业工作
招就办：
①加强科室工作，充分发挥就业工作的职能作用。就业指导科加强就业进度统计、收集就业协议书、跟踪调查表、向省教育厅上报就业信息、进行毕业生派遣、统计就业信息、办理毕业生离校手续。就业外联科对外以区域和专业分工联系用人单位开好招聘会，按照就业数2倍以上提供招聘岗位，在就业网、电子屏和qq工作群及时发布各级各类招聘会信息，并带领学生参加省市级大型招聘会;积极进行就业基地建设;
②各招生大区按照招生区域划分进行就业工作业绩考核，同时负责公司地办的招聘工作。
学院：
①加强实践育人，通过岗位实践和顶岗实习，不断提高学生职业适应能力，加快角色转化，提升学生就业力;
②领导重视，成立就业小组，制定工作计划，认真组织实施;
③联络员加强内部工作检查、督导和信息统计，及时反馈工作中存在的问题，保证工作进度。尽快摸清-届在外实习的毕业生有多少可以转化为就业，还有多少需要学校安排就业，及时与招就办沟通，以便下一步开展工作;
④辅导员刨清底子，建立台账，加强学生管理，确保未就业学生能及时获得学校的就业信息并积极组织参加各类招聘会。经常深入学生中间，通过耐心的思想教育、求职指导、对点帮扶，把工作做到学生心坎里。
2、认真抓好就业安置工作过程的稳定安全工作。
就业外联人员在保证自己人身安全的前提下对招聘单位的资质进行严格审核，辅导员要对毕业生进行就业安全教育和提醒，加强毕业生的跟踪管理，全体就业工作者要增强工作责任感，认真履行岗位职责，确保我们的就业工作在安全的形势下进行。
3、加强部门的沟通与联系。
招就办和二级学院之间要相互支持、密切协作，尊重彼此的工作安排，共同推动学校的就业工作。
毕业后对工作计划篇4
走出校门，即将要踏入工作岗位，我对自己的未来有了新的追求。想目标，为了能逐一实现它们，现将一年的学习和工作做如下计划：
1 、在学习阶段：坚持晚10朝6的作息时间，保持良好的精神面貌，认真学习公司的。念规章制度，尽快融入到。琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征\用法用法及注意事项，为工作打下良好的基础。
2、 学习技巧：找到学习公司产品的最佳方案，争取在最短的时间里学到最多的内容。
3 、日常的方面：坚持不迟到不早退，听从领导安排吩咐，学会管。自己的情绪，调。工作态度，保质保量的完成工作任务，协助同事及领导的工作。
4、 工作阶段：通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的问题，通过观察学习，扬长补短，积累经验，做好记录，及时反馈。
5 、以饱满的热情和态度对待工作，营造一个愉悦的工作环境。塑造和培养自己的事业心和责任感。
6、 关于市场：充分作好市场调研工作，了解自己的产品竞争对手销售渠道，在实践中积累，在实践中观察，在实践中完善。每天都是一个新的开始，我将立足实际，做好准备。使工作有所开拓，有所创新，有所进取。为公司今后的发展奉献自己的一份力量。
毕业后对工作计划篇5
一、工作宗旨：通过毕业生工作组的投入工作，引导20x届毕业生塑造好形象、树立好榜样，留下好印象。
二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20x届毕业生工作组，具体负责实施为期一月的毕业生系列活动。
三、毕业生工作组主要开展的工作有：
1、配合校团委组织毕业班团支部开展以“我为x理添彩、x理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年大学生活的精彩与光荣，引导毕业生思考和实践：x理为我提供了什么，我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。
2、通过校内各种媒体，如：横幅、海报、广播等，营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅，海报栏公布毕业生离校前注意事项，学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面向毕业生的专栏节目，周三前主要横幅悬挂到位)。
3、组织优秀毕业生风采展示。以“你的风采，我的光彩”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展示。(每学院一块展板，固定格式，喷绘，各学院周五前做好电子版，交发送校团委，周五、周六校团委安排专人统一制作模板，统一喷绘、下周一集中展示)。
4、联系校广播台制作两个专栏：一是“讲述我的大学生活”，每天讲述一位毕业生在四年大学生活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写大学生活故事，要求用平实的文字写出感人的故事，千字文，6月x日上交，6月13日广播台开通);二是“毕业生点歌台”，毕业生在四年的大学生活中，必定有些人给予鼓励、关怀、支持和帮助，在即将离校的时刻，他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌，以表达感激、感动和感恩(6月8日开通，前一周，由校毕业生工作组成员点歌，形成氛围)。
5、设计制作20x届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册，为毕业生留下珍贵的纪念。(6月13日文化衫到位)。
6、组织“我的大学”电子邮件征文。面向全校毕业生征集大学生活、学习、工作等体会及感想，文体不限，征文截至8月x日，编撰《我的大学——20x届毕业生的故事》专题集，并邮寄给每位撰写文章的毕业生。
7、组织制作《感动x理》专题片。以大学四年生活为主线，寻找感动x理的精彩镜头，与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。
8、组织《感动x理——20x届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题，节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式)，穿插《感动x理》专题片中精彩的镜头，并请出相关领导、老师、同学，晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限，个唱、对唱、联唱、合唱均可;但内容要体现“情”，演唱者中至少一人为毕业生)。(6月x日前各学院报节目，6月20日彩排、6月22日演出)
四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组，认真指导毕业生工作组制定工作计划，积极配合校毕业生工作组开展工作。
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