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2024年教师暑期培训计划5篇

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周密的培训计划能够帮助员工更好地提高工作效率和质量,在制定一份完善的培训计划,能够帮助我们更快速地完成工作,下面是好学范文网小编为您分享的2024年教师暑期培训计划5篇,感谢您的参阅。

2024年教师暑期培训计划5篇

2024年教师暑期培训计划篇1

一、指导思想

为了提高我校教师队伍的整体素质,以适应教育改革和发展的需要,全面提升我校教育教学质量,打造学习型教师队伍,打造高效课堂,根据县教体局的文件精神并结合我校实际情况特制定玉山二中20xx年教师全员培训计划。

二、培训要求

1、各参加县教育体育局安排的.各类培训的教师要按时报到,认真学习,圆满完成培训任务。

2、校级培训要求全员参与,不得无故缺席,事假必须由主管校长李建忠同志批准,病假要见医院的证明及医药发票。

3、各类培训结束后,各参加培训的教师要上交一份培训心得到教导处。

三、具体培训安排

(一)校本培训

(1)

培训时间:8月25日——8月27日

(2)

培训人员:全体教职员工

(3)

培训地点:校报告厅

(4)

培训内容具体安排:

培训时间

培训内容

主持人(负责人)

8月25日

上午

8:00-11:30

1、

李建忠副校长作培训动员讲话

2、

陈腮炉校长作重要讲话

3、外请专家作《如何打造高效课堂》专题讲座

陈廷岳副校长

下午

3:00-5:30

1、陈廷岳副校长进一步明确《玉山二中教学管理规范化细则》

2、吴腮平主任作《20xx届高考的得与失》总结发??

3、高考阅卷教师作相关报告

陈廷岳副校长

8月26日

上午

8:00-11:30

教师业务考试

教务处

下午

3:00-5:30

现代教育技术培训

教育技术处

8月27日

上午

8:00-11:30

现代教育技术培训

教育技术处

下午

3:00-5:30

1、现代教育技术培训

2、上交培训总结

教育技术处

教务处

(二)上级教育主管部门培训:另见通知

备注:请相关教师做好准备,按时参加培训,认真完成任务。

2024年教师暑期培训计划篇2

一、指导思想

幼儿园工作人员的成长与提高和幼儿园的发展是紧密相联的,金色童年幼儿园坚持三个“留人”稳定队伍:事业是留人的前提、情感是留人的纽带、待遇是留人的条件;坚持“三讲”培养教职工:讲团结是基础、讲奉献(事业第一、工作第一)是关键、讲实效是根本;坚持“三抓”提高教师:锤炼师德抓学习、提高师能抓研讨、优化师技抓培训。

构建学习型、研究型组织,是金色童年幼儿园发展的`基石。

二、培训目标

1、规范幼儿园各项工作,建立稳定、协调、有活力的保教工作秩序;

2、构建特色园本课程,提高实施课程的效果和效率,切实提高保教质量;

3、构建学习型组织,提高保教人员整体素质,为幼儿园可持续发展打下坚实基础;

4、树立幼儿园形象,提高幼儿园的知名度和美誉度。

三、培训对象

1、幼儿园管理人员;

2、全体教学老师;

四、培训形式和方法

1、互动式和讲授相结合,以互动式为主;

2、集体培训和个人自学相结合,以集体培训为主; 3、理论和实践相结合,以实践操作为主; 4、学习和研讨相结合,以学习为主。

五、具体内容、目标及其安排 (20__年8月13日——8月17日)

2024年教师暑期培训计划篇3

为了使我系青年教师能迅速地成长为师德高尚、知识面广、责任心强、理念新、教学水平高的教师群体,我系将于于8月25-26日举办暑期青年教师系列培训活动,特制定以下培训计划:

一、培训形式

幼教系将采用集中培训与分散培训(自学研修)相结合,专题培训与研讨活动相结合,以听、说、看、写等多种形式开展。

1、集中培训:①大集中:全体青年教师共同参与的`理论及业务学习、研讨、交流等。②小集中:以专业组为单位的教师集中学习与研讨。

2、分散培训:指定部分学习材料,以教师个人自学为主。

3、专题讲座:由我系邀请的专家学者进行专题讲座,帮助老师树立正确教育观念,激发教师自我提高意识。

4、专题研讨与交流:围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,通过学习、研讨、交流,提高认识,促使整体教学水平的提高。

5、运用现代信息技术组织教师观看有关课改、教学录像。

6、通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等,提升教师基本素质和业务水平。

二、培训内容

培训内容主要包括:师德培训、教育理论培训、课堂教学技能培训等。

具体培训内容:

1、组织新教师学习中华人民共和国教师法、高校教师职业道德规范、陶行知教育名著、给教师的建议及各学科课程标准等。

2、专题讲座:

(1)教师的专业成长——()主讲

(2)如何做一名优秀教师——()主讲

(3)如何做一名优秀班主任——()主讲

3、专题讨论:“我对本专业课程改革的认识”

三、培训要求

坚持学习教育教学理论,每人要写20xx字以上的读书摘记或学习心得体会。

2024年教师暑期培训计划篇4

一、培训对象

舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。未满50周岁的幼儿教师。

二、培训目标

幼儿骨干教师的培训,以重要思想和党的`教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干教师的专业特点,通过培训,提高幼儿骨干教师的思想水平的教学技能,以适应新形势的需要。

三、培训课程设置与学时、培训形式

(一)幼儿骨干教师培训的课程为:

?师德》

?教师礼仪》

?幼儿园教学模式介绍》

?幼儿教学教育理论与实践》

?幼儿语言发展与教育》

?幼儿游戏理论与指导》

?幼儿舞蹈创编》

(二)培训学时

培训总学时为220学时。

(三)学习形式

集中培训,安排在暑假进行。

四、教学要求

1、培训学员按要求接受培训,不无故缺课,不早退,不迟到,认真完成作业。

2、授课教师认真备课,做到理论联系实际,并使用现代化的教学手段,提高教学实效。

五、考核、结业

1、考核。平时成绩、结业考核成绩、出勤结合评定。总成绩为100分,60分以上为合格。

各门功课成绩均合格,发放培训合格证,否则,重新参加培训。

2024年教师暑期培训计划篇5

一、指导思想:

为进一步贯彻落实建教电〔20__〕29号关于组织暑期幼儿教师学习培训的通知的文件精神,为提高广大教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,造就一支基础扎实、业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,我园将组织全体教师积极参加20__年暑期园本培训。为了保证园本培训有效地开展,特制订恒济实验幼儿园20__年暑期幼儿教师培训计划,具体安排如下:

二、培训内容

根据县教育局关于组织暑期幼儿教师学习培训的通知要求本次培训的重点内容::

(1)、幼儿园教育指导纲要和幼儿园建构式课程的学习和研究

(2)、教师的'教学基本功培训

(3)、教学中的师德修养培训

三、培训目标

1、通过培训,提升教师教育教学理论水平与实践创新能力。

2、通过暑期培训的实施,充分利用省市县各级培训的资源,加强与省市县培训活动的对接,建设好镇园培训的组织网络,提高镇园培训的实效。

3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题,进一步掌握课堂教学技能。

4、通过培训,更新教师师德观念,调整师德行为。

四、暑期幼师培训领导小组名单:

组长:

副组长:

参培人员:镇45岁以下幼教在职教师五、培训时间、地点及内容以下为教师必修科目:

五、培训要求

园领导组将对各教师开展暑期培训的情况进行考核,暑期结束后将组织教师开展暑期培训学习心得交流、培训工作总结会,展示教师暑期培训成果,对暑期培训活动中优秀教师进行表彰。

(1)严格遵守培训时间:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,每日4次签到,不得代签,不得请假、迟到、早?

(2)学习研讨时保持会场安静,不大声喧哗、接听电话,不随意走动、离场,做到认真发言、专心记录并积极进行研讨互动;教师孩子要妥善安排,不要进入会场。

(3)学习时,注意节水、节电,保持环境卫生。

(4)因故不能参培的教师,需由幼教领导出具请假证明。

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