一个明确的工作计划可以帮助我们更好地应对工作压力和挑战,通过工作计划,我们可以更好地反思和总结工作经验,提高工作质量,下面是好学范文网小编为您分享的新学期园务工作计划模板7篇,感谢您的参阅。
新学期园务工作计划篇1
本学期,我县小学教研工作紧紧围绕县教育局工作部署,体现教研工作的连续性。以推进教育均衡发展为中心,以提高常态课的有效性,提升教师的专业素养为目标,发挥教研室在课程改革中的研究、指导和服务的职能,全面推进我县教学研究工作稳步发展。
一、以省教改试点项目结题工作为契机,推动课堂教学转型。
上学期,在深化省教改试点项目“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”研究工作中,我们对“团队互动”教学模式又进行了深入研究,进一步完善了该教学模式的实施策略,初步探索出高效课堂的评价要点,不断丰富其理论内涵,取得研究新成效(研究总结发表于《xx教育》小学版20xx年第7、8期)。“团队互动”教学模式的理论与实践已作为我省基础教育教学改革的典型经验编入《xx省基础教育改革试点20xx年度报告》)。本学期,我们将以省教改试点项目结题工作为契机,巩固发展项目研究成果,努力推动我市课堂教学转型。
各学科试点校和12所“先学后教,高效课堂”课题实验学校应在课堂教学、实验研究材料和实验研究报告等方面做好结题准备工作。
二、开展各学科教学专题研讨活动,落实新修订课标理念。
落实新修订课标理念,让教学回到学科教学的本质属性,回到学科教学的核心任务和学科独特的学习方式上去,是当前教学改革的一个新走向。新学期,我市将举行基于学科本质的课堂教学专题研讨活动(语文:“落实语用目标,提高语用能力”;数学:“关注学习过程,促进目标整体实现”;科学:“关注实验过程,提升科学概念”;英语:“关注语言实践,提高语言运用能力”)。各中心小学、市直小学要围绕各学科研讨专题,积极开展以课例为载体的教学研讨活动,全面落实新修订课标理念。
三、大力开展校本教研,促进教师专业发展。
教育质量的高低取决于教师,教学改革的成功与否关键在于教师。关注教师专业化发展已成为当前学校教育研究和教学改革的热点。年底,我们将举行以“强化校本教研管理,促进教师专业发展”为主题的xx市小学教育专业委员会第十五届学术年会。各校要依托教研组、备课组,大力开展集体备课、课例研讨、课题研究、教师读书、网络教研等各种形式的校本教研活动,积极搭设教师学习、实践、交流的.各种平台,充分发挥骨干教师的专业引领作用,激发教师教研热情,努力促进教师专业发展。
四、切实加强过程性监控,确保教学质量稳步提高。
教学质量监控包含“监”和“控”两个方面。“监”是对教学过程与教学效果的监测;“控”是通过对监测信息的分析总结,并针对存在的问题进行反馈矫正,从而实现对教学过程的有效控制。今年秋季,我们将继续加强教学质量的过程性监控,确保学校教学质量稳步提高。
1、各校要继续根据学校实际,建立课堂达标、阶段检测的教学监测机制;要针对课堂练习、作业批改和阶段检测发现的问题,切实做好后续性补偿矫正工作。
2、各教学片区要继续组织学科单元练习命题交流研讨活动,严格把好命题质量关,确保单元练习内容的针对性和科学性。
3、召开20xx年全市小学毕业考质量分析会议。
4、继续组织开展课堂教学调研活动。
5、举行市小学综合实践活动“探索评价方法,促进能力发展”专题研讨活动。
五、月份工作安排。
x月份
1、制定教研工作计划。
2、召开市小学教研工作会议。
3、举行20xx年全市小学毕业考质量分析会议。
4、举行小学语文学科(语文s版)研训活动。
5、组织参加泉州市小学数学(北师版)教材研训活动;
6、组织参加泉州市小学英语新课程教材研训活动(外研版)。
7、组织参加举办泉州市小学语文课堂教学观摩评优活动。
8、举行市小学数学案例评选活动(“综合与实践”领域)。
9、组织参加语文出版社第六届“三优”评选活动。
x月份
1、举行市各学科课堂教学专题研讨活动(语文:“落实语用目标,提高语用能力”;数学:“关注学习过程,促进目标整体实现”;科学:“关注实验过程,提升科学概念”;英语:“关注语言实践,提高语言运用能力”)。
2、开展省教改试点校教学研讨活动。
3、开展有效教学支持志愿者活动。
4、举行市小学科学优秀论文评选活动。
5、组织参加第四届xx省小学习作(写话)教学观摩研讨会(主题:探讨习作(写话)教学的学段特征)。
6、组织参加泉州市小学数学案例评选活动(“综合与实践”领域)。
7、组织参加泉州市小学综合实践活动教学研究基地校教研活动。
8、组织参加泉州市小学数学学科基地校教学研讨活动。
9、组织参加泉州市20xx年小学英语课堂教学评优活动。
xx月份
1、开展市小学综合实践活动“探索评价方法,促进能力发展”专题研讨。
2、各教学片区开展课堂教学专题研讨活动(水头、仑苍、省新、罗东、蓬华等中心小学)。
3、做好省教改试点项目结题工作。
4、开展“三位一体”教研团队活动。
5、开展课堂教学调研活动。
6、组织参加泉州市小学科学优秀论文评选活动。
7、组织参加泉州市“十二五”规划(第二批)课题《基于汉字科学的小学识字写字教学科学化研究》研讨会暨市学科教研基地校教学研讨会。
8、组织参加20xx年秋季泉州市小学科学教学研讨活动。
xx月份
1、举行市小学教育专业委员会第十五届学术年会论文评选活动。
(论文主题:强化校本教研管理,促进教师专业发展)
2、举行市小学教育专业委员会第十五届学术年会。
3、开展片区单元命题研讨活动。
4、组织参加泉州市小学数学课堂教学观摩评优活动。
20xx年
元月
1、期末教学质量检测。
2、教研工作总结。
新学期园务工作计划篇2
面对新的起点,新的开始,20xx——20xx年度经济论坛将随着学长学姐们的脚步,继往开来,与时俱进,不断创新,把工作做得更好更完善。现制定20xx-20xx上学期活动策划如下:
具体来说,今年的首要任务是招新,会员是一个社团更好发展的跟本,所以在这方面我们要花更多的时间和精力来策划。以后活动也就在此基础上的展开,所以我们有如下活动计划。
9月份:新学期的开始,也是我们工作的新开始。招会员和干事,我们准备先招干事,然后就是我们带领干事在校园招会员。我们考虑到经济论坛是我们经管院的王牌社团所以招会员先考虑我们经管院的新生。也许这个招会员需要我们院学生会和老师的帮助。希望在我们的共同努力下这次开门工作能够圆满成功。
10月份:会员招收结束后我们准备在这个月开始就联系新老会员进行一次见面会,进行交流,培养感情,熟悉环境,
在节目中间。由于会员多数是新生可能会对我们社团部熟悉所以我们将在本月放映视频。视频内容主要是介绍经济论坛。这次活动主要以晚会的形式进行,将在优美舞蹈以及嘹亮歌声中结束。
11月份:我经济论坛特邀长江证券有限公司,来我校举办“长江证券模拟炒股知识讲座暨第一届孝感学院杯模拟炒股大赛”。经济论坛专程邀请了长江证券有限公司前来授业解惑,证券公司向同学们介绍了有关证券投资的行业知识,告诉了大家从事证券投资并非是一个真正意义的风险投资,证券投资具有很强的科学性和研究性,业务经理具有专业性、科学性的讲述消除了同学们对炒股票觉得“不太靠谱”、“很有风险”的想法,而更加激发同学们对证券投资的广泛兴趣。
12月份:这月我们准备举办一次讲座。现如今经济与低碳成了我们生活的一部分,深受同学们关注所以我们将请教授进行一次以“低碳经济与中国”为主题的讲座。
新学期园务工作计划篇3
新的一学期已到来,学院的各项工作也将随之开展。下学期,我院学生会将继续在学院党委和团委的正确领导下,本着“服务同学,完善自我”的宗旨,依靠广大同学的.信任和支持,充分发挥“自我服务、自我管理、自我约束、自我教育”的职能,围绕把学生会建设成为“学生之家、师生之桥”的工作目标,积极进取,求真务实,团结奋进,开拓创新。
一、下学期我们的工作重点是
1、在继续做好常规工作的同时根据各部门的实际情况开展创新型活动。
2、做好学院的系列品牌活动(xx第x届艺术节、秋季田径运动会等),力争打造出我院新的品牌活动。
3、根据我院学生会实际情况,继续完善制定学生会相关制度,严肃纪律,狠抓学生干部工作态度和工作生活作风建设,努力提升学生会干部的工作效率;
4、在学生会中掀起深入学习“评估”热潮,使人人牢固树立“自觉服务评估”意识,并在学院开展与“评估”相关的活动。
二、相关工作日程计划
x月x日
召开新学期第x次部长级例会。总结上学期各部门工作,各部门负责人递交本学期工作计划,对下学期各部门工作开展提出要求;安排近期工作任务。
x月x日----x月x号
协助学院做好新生入学报道工作;
x月x日
老生返校,正式上课。学生会各部门按计划开展本学期相关工作。
x月x日至国庆节放假
学生会在全校开展“微笑服务月”活动。
“微笑服务月”活动期间学生会开展以如下几类为主导的系列工作:
学习宣传部开展以“规划大学生活”和“规划职业生涯”的主题报告讲座,同时配以海报、横幅和广播调频台等校园媒体进行宣传。
安全纪检部开展“文明巡逻”和“文明查勤”活动;劳动生活部、女生部开展“文明查寝”活动。
社团部联系各个社团做好新学期社团纳新工作,各社团于国庆节放假前完成纳新工作。
劳动生活部、女生部开展“新学期寝室文化设计大赛”活动。
x月x日至x月x日
学生会第x次招新
x月x日至x月x日
做好第x届校园艺术节的前期准备工作。
x月x日至x月x日
开展“校园文化月”活动,主要是“xx第x届校园文化艺术节”的系列主题活动(校运会、xx相声小品大赛等)
x月至x月中旬
各部门各自安排相关活动,同时以部门为单位开展对《评估手册》的学习和测试。
x月下旬
开展学生会期末综合测评和社团综合评估。
本学期是我们新的一批学生会独立运行的第一学期,也是我们学生会成员做锻炼、树新风的关键一学期。我们要苦练工作业务,严抓纪律建设,为全院师生做好服务,为明年即将到来的高职高专人才水平培养评估大练兵。
新学期园务工作计划篇4
一、教学目的
1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;
2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;
3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
二、教材分析
?义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用,是人民教育出版社与加拿大lingo.media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。
?义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。
本册教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。
三、教学措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。
7、多与学生交流,进行口语交际训练。
四、主要教学目标:
1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。
3、能听、做6个tpr活动。
4、能学会3个小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能听、说、唱7首歌谣。
7、能完成6个自我评价活动。
8、能听懂6个幽默小故事。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
五、班级情况分析
四年级从上个学期的情况来看在英语学习上掌握较好,主要表现为学习成绩层次上很均匀,英语学习兴趣很高,口语朗读上较为扎实。在教学上我最多的是在个别辅导之余引导他们分组相互学习,师徒结队,共同进步。
新学期园务工作计划篇5
新的学期即将开始, 时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
一、工作目标
有目共睹,上一届班委做的不错。取得了一定的影响力,开了个好头。我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是:
1、 增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。
2、 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、 在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。
4、 在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。
5、 尽量提高全班整体的学习成绩
二、工作计划
(一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。
(四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。
(五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。
(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。
新学期园务工作计划篇6
上个学期,我在社工部过得很开心,在大家的下,我了很多东西,也逐渐明白我在社工部应该要做些什么、为了下学期能够更好的协助社工部开展各项工作,在我的反复思考下,我为自己制定了“一个宗旨,两个目标”
一个宗旨:以全心全意,协助社工部开展好各项工作为宗旨
两个目标:以提高自己的应变能力为目标;以开阔自己的思维为目标、
一、以全心全意,协助社工部开展好各项工作为宗旨、没错,既然成为社工部的一员,那我的一切工作都是围绕社工部来开展的,把社工部的工作做好,那我的工作也就做好了、
1)、后要抓紧,配合年纪社工部部长邓思源继续开展南亭义教、上学期南亭义教虽然只开展了四个星期,但我们已经取得了一些小成果、为了继续巩固我们青协在南亭村的声望,开学后就应该抓紧时间继续开展义教,并且设法开展一些更有新意更能体现土木特色的活动、对于广工的青协,一方面,我们是,都在为者事业做贡献;而另一方面,我们也是对手,我们要取得先机,不能在向上个学期那样,很多事情都是落在别人后面、但我们的竞争是良心竞争,是良性循环,是为了互相提高、
2)、协助部门开展好志愿者文化节的系列活动、这是部门李锐师兄提出的,我觉得这个大型的系列活动很有意义,一方面,它让人们更加了解志愿者,有助于扩大志愿者队伍;另一方面,这个活动将全面提升我们的综合能力、对于这个系列活动,我认为可以从如下几个方面入手、
1、开展以志愿者服务为主题的图片展,成果展、
2、开展以“光荣的志愿者”为主题的征文活动,并评出作品,在广大的各大网站上发布、
3、联系周边地区知名志愿者,组织10~15名志愿者到该地区做服务,如慰老,探望孤儿,残疾儿,智障儿,搞大清洁等活动、
4、在文化节其间,组织任何(不限年级,学院,甚至)志愿者到南亭进行义教、
5、在广州城的论坛上发贴,宣传我们的文化节,展示我们的成果、
6、联系学院各大,开展相关活动、如联系红会,组织志愿者献血等、
7、联系大四的师兄师姐,开展义卖活动、暂时只想到这些,如有需要,可在部门例会上进行,切实可行的,再写具体的书、
3)、在开学初期,抓紧时间,将注册广州市青协这件事落实、
4)、极联合科普协会,心协分会,红会,青协分会,艺术团,记者团开展活动,与这些协会进行更多的,协助其日常工作的展开,,《》()。具体开展要视乎协会本身的活动,并做好学院这些协会与学院之间的沟通桥梁。
5)、全力协助学院日常工作的展开,配合学院的活动的`准备以及现场工作,维护学院团委学生会的内部。
二、以提高自己的应变能力为目标;以开阔自己的思维为目标、经过一个学期的与,我也发现了自己身上存在的,需要迫切弥补的缺陷、没错,我的目标就是部长,但要做到部长这个位置,我的思维还不够开阔,我的应变能力还不够强、针对这两个问题,我会在这个学期里有意识的去锻炼自己,争取在这个学期内让自己的思维和应变能力得到全面提升,以周围的每为榜样,学习他们的长处,弥补自己的短处、
1)、做个细心的人,多些留意的事物,多些去发现问题,解决问题、
2)、多些与人沟通,在不断的沟通中锻炼自己的口才、
3)、努力建立自己的人脉、
4)、遇事多问几个为什么、
5)、要把握机会,该自己争取来做的,就要争取
新学期园务工作计划篇7
新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:
一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”
(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。
二、不断挑战自我。
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。
四、充满爱心,受孩子尊敬。
“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。
五、追求卓越,富有创新精神。
教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。
六、勤于学习,不断充实自我。
“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
七、关注人类命运,具有社会责任感。
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。
对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的.教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
一、幼儿情况分析
我班现有幼儿47人,男孩25人,女孩22人。
1、优势表现:经过一个多月的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
2、不足表现:
(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。
(3)个别幼儿交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。
二、教学资源分析
这学期我们使用的是华中师范大学出版社出版的中班语言教科书,主要内容是儿歌《好宝宝》、《小白兔》、《天天做早操》、《小动物唱歌》、《数数歌》,故事《聪明的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,古诗《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《画》,针对这些知识点的特点,我将它们由简到繁、由易到难逐步对幼儿进行渗透,发展他们的思维能力和语言表达能力。
三、目标
知识目标:学会所学声母,会有表情地朗诵诗歌、讲述故事等,解内容,能根据所学文字独立阅读简易图书。
能力目标:能大胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。
情感目标:克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我,激发幼儿学习语言的兴趣,积极表达自己的观点,提高判断推理能力。
四、教学方法设计
1、创设情境,构筑语言学习的新舞台
语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和发展都离不开一定的情境。幼儿时期,是语言发展的最佳时期。而创设让幼儿“有话可说”的教学情境,就是语言教学活动的关键。
2、沟通心灵,撩开语言学习的灿烂天空
有句话说得好,教育是一颗心撼动另一颗心的事业。在幼儿语言教学活动中,离不开循循善诱,更要遵循“因材施教”的教学法则,在潜移默化中培养幼儿对语言的运用能力。
3、走向生活,寻找语言学习的活水源头
语言,源于生活,源于实践。语言是人们开展思维活动、进行交流的工具。人们学习各种知识、技能,积累各种精神财富都主要利用语言来完成。为了引领孩子走向生活,在天广地阔的生活空间里,寻找学习的活水源头,就需要教师适时引导孩子的个性化语言的发展,饶有兴趣地去学习语言,热爱语言。
4、兴趣是孩子学习的原动力
我们应尝试通过丰富多彩的游戏活动,扩展幼儿的经验,从而提供促进语言发展的条件。模拟和创设特定的情景,使幼儿能在游戏中触景生情,边玩边说,提高语言表达能力。
五、课时安排踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期教学工作计划。
音乐:
教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,并喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作,愿意与同伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。
识字:
紧紧围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特征,符合儿童心智发展的游戏,教授孩子。让孩子在玩游戏的过程中轻而易举的达到识记汉字的目的。并在每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考察,让孩子在其过程中,体验到成功的快乐,近而对识字产生浓厚的兴趣,并且能学以致用。学期结束,全班幼儿均具有初步的阅读水平。
以上为本学期教育教学计划。教师在实施计划过程中将更为全面的完善计划,争取达到更为理想的教育目的。
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
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