演讲者可以在讲话稿中加入鼓舞人心的引用，激励听众，讲话稿的质量可以影响演讲者的声誉和影响力，下面是好学范文网小编为您分享的会议前讲话稿精选5篇，感谢您的参阅。
会议前讲话稿篇1
意识形态工作是1项统1思想的工作，关系到民心向背，干部同志要与党同心同德。下面是本站为大家整理的意识形态工作会议的发言稿，供大家参考。意识形态工作会议的发言稿党的108大以来，____同志站在战略和全局高度，就抓好意识形态工作作出1系列重要论述，要求各级党委对意识形态工作负总责，切实负起政治责任和领导责任。这是党中央着眼加强党对意识形态工作的领导、保护意识形态安全作出的重大决策部署和重要制度安排。湖南省各级党组织要坚决抓好贯彻履行，推动主体责任落细落实、落地生根。
把责任放在心上
____同志强调，意识形态工作是党的1项极端重要的工作。《党章》规定，党的领导主要是政治、思想和组织的领导。各级党委(党组)要切实增强抓意识形态工作的履职自觉，强化使命担当，真正把主体责任放在心上。
凝聚工作协力。意识形态工作不是宣扬部门1家之事，不能让宣扬部门单打独斗，必须坚持1盘棋、构成大合唱。党委(党组)要统揽全局、调和各方，指点和推动本地区本部门本单位把意识形态工作要求融入各自工作，推动意识形态工作与行政管理、行业管理、社会治理更抓紧密地结合起来。充分调动各条阵线各个部门抓意识形态工作的积极性，各司其职、各负其责、共同履责，切实构成党委统1领导、党政齐抓共管、宣扬部门组织调和、有关部门分工负责的工作格局。
强化担当精神。落实意识形态工作主体责任，是党组织应尽的政治责任、应有的政治担当，必须坚持原则、敢抓敢管。要绝不动摇坚守主阵地、躬身不辍种好责任田，在提倡甚么、反对甚么上旗帜鲜明，在大是大非问题上勇于发声，在思想交锋中勇于亮剑，决不能有半点含糊和犹豫，决不能被动应付、被动接招，决不能当爱惜羽毛的所谓开明名流，坚决克服好人主义、上推下卸、敷衍塞责、养痈遗患等现象。
坚持1把手带头。肩负起意识形态工作主体责任，1把手必须带头抓、直接抓、具体抓，切实当好第1责任人。各级党委(党组)1把手要旗帜鲜明地站在乎识形态工作第1线，牵头抓总、靠前指挥，做到3个带头3个亲身，即带头抓意识形态工作、带头管阵地把导向强队伍、带头批评毛病观点和毛病偏向，重要工作亲身部署、重要问题亲身过问、重大事件亲身处置，不能当甩手掌柜。
把工作抓在手上
落实意识形态工作主体责任，关键是依照中央的要求和规定，找准着力点和突破口，把各项工作牢牢抓在手上，做到不放手、不松手、不缩手，切实推动主体责任深化、细化、实化。结合湖南实际，要切实实行6个方面的责任。
切实实行巩固壮大主流思想文化之责。____同志指出，当前意识形态工作的根本任务没有变，也不能变，那就是要巩固马克思主义在乎识形态领域的指点地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。实行主体责任，说究竟是对巩固马克思主义在乎识形态领域的指点地位负责，对巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础负责。只有做到这两个巩固，主流思想文化的根据地才会壮大，争取人心的同心圆才会扩大。要坚持党性和人民性相统1，坚持团结稳定鼓劲、正面宣扬为主，宏扬主旋律、传播正能量，把4个全面战略布局和中央决策部署在湖南的生动实践宣扬好，把党和政府的声音传播好，把社会的主流展现好。认真落实政治家办报、办刊、办台、办新闻网站的要求，守住思想防线，不允许弄舆论飞地。
切实实行打赢网上舆论攻坚战之责。互联网是我们面临的变量，直接关系意识形态安全和政权安全。湖南作为全国12个互联网大省之1，网络空间聚集了3000多万网民。对这片如息壤1样不断生长的阵地，我们忽视不得、丢失不起。要站在保护意识形态安全的高度，建立互联网思惟，善待、善管、善用网络媒体，带头触网、上网、用网，催促完善网络舆情应急处置机制，牢牢掌控网络意识形态主动权。对网络谎言、负面炒作、攻击渗透等各种网络乱象，该发声时就发声，该出手时就出手，坚决避免出现劣币驱逐良币的逆淘汰。
切实实行加强意识形态阵地管理之责。意识形态阵地我们不去占据，各种毛病思想就会去占据。要绝不放松地加强各类阵地管理，拉起高压线，把好准入关，决不给毛病思想提供传播渠道。把准敌对权势对我进行渗透分化的重点人群，做好耐心细致的思想政治工作、团结引导服务工作，切实把社科理论阵地、高校阵地、文化传播阵地等管好管到位。对打着创作自由学术自由幌子踩红线、破底线的行动，必须动真格、零容忍。
切实实行处置意识形态领域问题之责。这是衡量主体责任是不是落实到位、党组织是不是坚强有力的试金石。要把中国特点社会主义作为度量衡，用它来评判意识形态领域的是非曲直，坚决反对和抵制否定中国共产党的领导、攻击中国特点社会主义制度等的毛病思想和言论。加强对重大思想理论和舆论问题的引导，科学掌控时、度、效，既勇于在原则问题上亮剑，又善于在方法手段上隐形，切实抢占表达制高点。要像解决发展中的具体问题那样化解意识形态领域的突出矛盾和问题，出台重大决策、改革措施要同步斟酌和评估意识形态和社会舆论风险，始终把工作主动权抓在手上。
切实实行选优配强领导班子之责。党的事业成败，关键在人。对意识形态工作来讲，选优配强领导班子相当重要，也是实行主体责任的题中应有之义。要严格履行干部标准，大力加强意识形态部门领导班子建设，真正把那些信心坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁、善于做意识形态工作的优秀干部提拔到领导岗位上来，确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、勇于同毛病偏向作斗争的同志要公然支持、大胆使用，对不合适、不适应的要及时调剂。
把责任落到实处
有责必履、失责必问，这是我们党的基本政治规矩。各级党委(党组)要坚持守土有责、守土负责、守土尽责，严格制度履行，健全工作机制，推动意识形态工作主体责任彻彻底底落实到位。
完善知责明责的责任链。构成横向到边、纵向到底的责任链条，是落实主体责任的重要基础。严格落实属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。各级党委(党组)对意识形态工作负总责，党组织书记是第1责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员要认真实行1岗双责，抓好分管部门、单位的意识形态工作，切实守好自己的门、站好自己的岗。坚持以上率下、上下联动，党委(党组)在抓好本级本部门主体责任落实的同时，采取有效措施，把责任压力传导下去，构成1级抓1级、层层抓落实的工作格局，避免出现边际效应递减沙滩流水不到头等现象。
用好责任追究的放手锏。严格追责问责，是倒逼主体责任落实的关键。不追究责任，再好的制度也会沦为1纸空文。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和硬束缚，既查失职、渎职，也查为官不为为官慢为。对致使意识形态工作出现不良后果的，严肃追究相干责任人责任。像抓党风廉政建设责任制落实1样，意识形态工作的责任追究也要实行1案3查，除严肃查处当事人，还要对党组织负责人、直接分管的领导班子成员进行责任倒查，真正把意识形态工作的规矩立起来、挺起来，确保铁规发力、制度发威。
会议前讲话稿篇2
各位老师们：
今天开会的内容主要有三个方面。一是对开学一个月以来的情况进行总结，二是对近期的工作进行布置，三是反馈上学期的班级评价结果。
在呐喊与彷徨中，探寻前行的方向。
开学以来，政教处的工作相对以前少了一些，这使得自己在蹲下身子来看教育有了更多的可能。一个多月以来的学生状况可以用以下12个字来概括：表面风平浪静，背后暗流涌动。主要表现在：中学的学生没有很好的进入学习状态，携带手机、校外聚众、抽烟打架、勾肩搭背、乱放车辆、乱扔乱拽、口吐脏话、携带管制刀具进校园等问题屡见不鲜，大有摁下葫芦瓢起来的感觉。光3月9号星期三一天，我就处理或者关注了9个班级的30多名同学，涵盖了几乎以上提到的所有问题。每当周末的时候，我几乎都是憋着一肚子气，学生们怎么这么不懂不懈，也感叹责任重大，也感觉义愤填膺，所以几乎每到星期一的升旗仪式上，我都要愤世嫉俗的发表感慨，严肃列举一些不文明的现象。恨不得自己强调过的一些问题立马就能解决。当学生的一些表现稍微有转变的时候，我又耳闻了一些信息，这又陷入了困惑与不解之中：一方面是我们一些到__中学听课的老师们传递来的信息，说在校园里见到老师都会很有礼貌的低头问候，在每个楼道门口都有值班学生，提醒上下楼梯的学生向右走，课堂上学生之间检查问题彼此都相对检查而不看黑板，回答完的问题以后都说回答完毕，学生的素质就远在我们学生之上了，__中学正在悄悄地发生着变化。听了这些，我不禁思考，这种差异，原因在家长身上？在学生身上？在老师身上？还是在领导身上？哪些原因是主要的？我们曾经引以为豪的学生管理是不是真的比别人强？与此同时，和从一些家长那里反馈回来的现象相联系（商店里聚集、乱放车辆、搂脖吸烟），自己真有一种学生管理不知何去何从的感觉，感觉非常惆怅！
痛定思痛，在迷茫中得到了这样的认识：
1、班主任是学生管理伟力之根源。3月1号星期二在黑板上公布了违纪学生以后，在操场乱扔的明显少了很多。3月9号发生的一些列学生问题，在10号早上我就和有关班主任进行告知，很多班主任也马上进行了查询落实，到3月16号星期三再值班时候，发现放学后在校外聚众的学生也明显少了很多，个别学生看见我赶快躲开。这说明只要班主任上心，学生管理就会有好转。
2、班主任承担着提高教育质量的重担，这是一项具有高度使命感的工作。《教育规划纲要》指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”。教学质量的提高主要懒于任课教师对课本知识的传授，这个质量主要是用考试成绩来衡量的。教育质量的提高主要依靠的是班主任，“育人为本，德育为先”，这种质量追求的是学生的全面发展，是无法用分数来衡量的。在现有条件下，我们班主任的待遇是微不足道的。很多班主任也不是为了每月几十块钱、每学期一二十分来做的。很大程度上，班主任工作是一种精神境界、一种教育追求。既然这样，我们就更应该承担起这种使命感。把自己归属于迎春学校的一员，把学校的发展存亡和自己的荣辱结合起来，把学生的素质水平和民族的未来联系起来。我们不管家长多么不懂不懈，学生素质多么差，学生管理必须下实法子，瞪起眼来，严格管理，因为我们这样的小学校不咯折腾。
3、学习、学习再学习！现在的学生确确实实不好管理。但是这些学生毕竟是少数，不好管理是不是不敢管理？还是不会管理！不敢管，你要想办法碰一碰这钉子，不会管，你要学习如何管理。我们应当做强势教育，学生像弹簧，你软他就强。要学会攻心战，软硬兼施，强的时候要给自己留后手，要保证始终牵着学生走，钓大鱼不要急着收线，要学会在水里遛他，遛累了再收拾。所以我们可以给自己定个目标：准实验班，要教育自己的学生戒骄戒躁，树立高远的追求，在行为规范、个人品质等方面成为学校主流价值文化的引领者。其他班级，要扎扎实实做好学生养成教育，要有不服输的精神。
4、简单的事情重复做，重复的事情坚持做。学生管理容易反复，要不厌其烦的做这项工作，不要嫌麻烦。就拿升旗仪式来说，可能有些学生这样认为：__怎么愿意露脸，每个星期都得啰嗦上几句。我们干的就是这个活，就得需要不停的说，我也不愿意上去，有一次，我在讲话的时候说了这样一句话：我再啰嗦两句……，后来董校长对我说，不能这样说，这些问题不是啰嗦，是强调！举这个例子就是请班主任做工作的时候不厌其烦，学生管理就是反复抓抓反复。在管理中要细心，比如说：路队齐不齐在哪里解散？一楼门前的花池和走廊卫生怎么样？楼梯扫除的怎么样，楼道拐角窗台的垃圾楼道的瓷砖怎么样？排放车子的学生在干什么？校园环境打扫完了学生们在干什么？上课预备铃响了学生在干什么？非统考科目的上课纪律怎么样？诸多细小的环节构成了班主任工作的全部，你不管不伤大雅，但是你管了一定有成效。怕麻烦，会有更多的麻烦等着你！
因此，为了进一步做好班级管理工作，我再提几点要求：
1、做好表面文章。校服要一周穿着，脏了周末再换洗，不穿校服班主任到大门口领人。头发前不过眉不染色，有的进行照相，遮住脸后全校贴照片。课前预备进课堂，做好课前的侯课。卫生扫除要彻底（死角），卫生区全天保洁有责任（安排专人捡拾或者抓堵乱扔的）。文明礼貌要展示，见到上课要肃静。午间休息要按时，严禁门口聚集。
2、下好背后功夫。问题学生比较多的班级，班主任不要怕麻烦，要多关注问题学生和学生的常见问题，多和任课老师们交流，多和德育干部交流，我们可能支不上什么好招，但绝对不会笑话你管不了学生。
3、了解德育管理制度，正确对待检查等工作。在日常的学生检查中，只要做好了就不怕检查，有些班级专门派上学生问结果这是好事，但是拉住不放问得分，甚至怀疑检查中发现的问题，有干扰正常检查的嫌疑。这一点还得请有关班主任注意，有问题可以到政教处沟通，这样有助于共同提高工作水平。同时，对于政教处开展的工作，是大处说是落实党的教育方针，小处说是完成学校工作，班主任接到工作要想方设法做好，而不是简简单单应付，大上周组织的专家报告会，很多班主任做得很到位，极少数的班级就没有落实好这项工作。
4、特殊时期的特殊任务。刚才已经和大家交流了这段时间频繁出现的问题，为了进一步提高校风，需要大家一块做好中午的静校和课前准备的检查，这一周全体班主任参与到学校的管理中来，班主任会牺牲一些休息时间，希望全体班主任积极配合，按时到岗到位。
5、传达一下班级开放日活动方案。目前这项工作，初一级部开展的最好，初二年级也开展起来了。期中，__老师主动向政教处提供了一篇报道并在晨刊上发表，很好的宣传了学校的工作。这项工作老师们可能烦，但是对学校也是考验，需要注意的是，可能在家长听课期间，有些学生处洋相，任课老师不好意思管学生，事后班主任要及时跟踪，严肃处理。
6、反馈一下班级评价结果。本次评价结果是依据上学期修订的班级评价方案统计的。总体上看，本学期班主任奖金人均207.8元，比以前有所提高，考评分数基本无很大变化。级部主任评价，__老师和__老师为一等奖。班级评价一等奖的主要有：（略），老师共10人。__老师接班以后总体评价有进步。在班主任常规评价中，凡是参加学校临时安排的工作的都有所体现。在班主任常规评价中，存在问题较多的是学生谈心本，按照一学期谈完班级全部学生的数量计算，每缺少5人扣一分的标准进行统计。学生成长记录册反映的问题主要是缺少学籍号。日常的材料上交情况也都在评价中有所体现。会后，请班主任对照评价的项目，在本学期的工作中找准方向，把工作做得更有目标。
会议前讲话稿篇3
各位老师，上午好！两个月的暑假即将结束，新的学期就要开始了。
1、首先，向大家介绍今年新加入我校年轻教师：
李院生：20xx年安师大化学系毕业，之前在吴山中学任教六年；
杨丽：20xx年阜阳师院历史系毕业。之前在其家乡大瓜地任村官两年。
程冉冉：20xx年安庆师院数学系毕业。
2“四导制”手册检查情况：
收缴17人，共计31本。具体情况如下，
①绝大部分老师书写认真；
②有的老师辅导的不止五个学生；
③也存在诸多问题，因为是探索，所有就会有问题；
a）个别老师多本手册，但填写内容雷同。
b）手册中需填写内容未填写（如时间、地点等）。
c）应该由导师填写的内容，却是学生填写的。
④未交手册的老师，我们将不予做津贴。
⑤评选出八名优秀导师，他们是（以姓氏笔画排序）：
王田任恩云朱玉珍纪延红
李瑞尚汪骞姚登齐韩辉
3、暑期全员教师培训情况通告：
分前后两期（放假初两天，开学前三天）。
最后三天，我们分别学习了我校刚刚修改的三项制度。学习后，分教研组进行了讨论。大家提出了一些意见和建议。下面我就大家提的这些意见和建议给予简要答复。
政史地教研组：一致认为，制度规范、详实，可操作性强。如能严格执行（特别是中层以上领导起带头作用）一定能将我校教研教研水平提到一个新的高度。
理化生教研组：
a）建议减少主科（语数外）专业量。--此建议太笼统。【是不是每个语数外老师布置的作业都超量？减少到多少最为合适？】
b）分层次布置作业。【此建议没有提出可操作性的具体方法。】
c）生物实验室要配套、应该增加生物课时。【生物实验室如缺少实验器材或药品，我们会请实验员列出清单，可以尽量满足。课时增加，要按照“课时标准”，不能说加就加。】
d）三个实验室要安装多媒体。【这个我们正在着手准备。】
e）老师应主要检查中上等学生的作业。【这个建议不妥。小班化教学要求面向所有学生。】
数学教研组：
a）批改基础训练，增加了教师负担。【不能把批改作业当做负担，这是每个老师都应该做的，并应该认认真真的去做的。】
b）三个新修订的制度，增加了老师的'工作量，应该适当给老师增加一些补助。【这个应该在教代会上，以提案形式提出，增加与否，要由教代会审批。】
音体美教研组：举手同意。
语文教研组：只有签到，没有讨论记录。
英语教研组：未交讨论记录。
4、开学初（具体日期未定），将由孙奇志副局长带队（杜家琴、李伟、储军为队员）来我校进行开学工作大检查。其中一项就有检查教师的备课笔记。请各位老师要认真备课。在教案中要体现我校“课堂模式九环节”。
大家各自做好自己的分内的工作，就是对学校工作的支持，就是爱校的体现，就是一名好教师，一名值得我们尊重的好老师！
5、大家要转变观念，重视“三率”。现在市教育局考核一所学校办得好与坏，不是看你考取了多少多少省市示范高中，最主要的指标就是看你们这个学校“三率”高不高，是否在原有的基础上不断在提高。所以，请各位教师要关注每一位学生，让每一位学生在原有的基础上都能不断提高。千万不要放弃一个学生。为了我们班上一个个鲜活的小生灵、为了我们作为人民教师的崇高荣誉、为了我们共同生活在一起的淮南十七中，请各位老师用你们真诚的爱心、无私的耐心和慈祥的细心关注班上的每一位学生！
一个教育家说得好：没有爱的教育，就不是真正的教育；披着爱的外衣而没有爱的内涵的教育，同样不是真正的教育。
6、继续推行“推门听课制度”。教研处在开学初，会将每个人一学期应该听课节数张贴在年级组办公室，大家在上好课的同时要按时按量听课。听课是个学习的过程，是个自我提升的过程，也是促进学校教育教学上台阶的有效手段。学期结束，教研处将统计每人实际听课节数，在学校网站上公布，特别是要公布中层以上领导干部的听课情况。希望每位教师都要积极进行“推门听课”，被听课教师无权不让教师听课。教师听课后，要及时将听课记录交到李传喜或李维标老师处存档，作为你听课的依据。
7、继续实行“青蓝工程”。今年，我校有五位新教师上岗。教研处要及时有效的为这些新教师安排辅导的师傅。希望这些新教师能在师傅的带领下，迅速成长。也希望这些新教师要由赶超师傅的雄心壮志。士兵就要想当将军和元帅！同时，师傅也要把自己的真才实学传给年轻教师。能教出超过老师的老师一定是为好老师！
8、关于组织教师外出听课学习。暑假期间（8月14日），我和陆维开校长去合肥50中，初步达成协议。准备在11月份，将我校语数外老师带到50中去听课一天或一天半。之后，我们会分期分批带领其他学科老师去听课。
9、暑假我们安排了一名教师参加省级培训（高飞，6月底合肥）；三名教师参加国家级培训（吴丽，7月中旬淮南进修学校。孙庆菊、李瑞尚8月上旬南京）。请这几位老师，9月2日前，将写好的培训总结电子稿发给我。
最后，祝愿全体教职工，在新的学期里有新的起点、新的收获！天天都有好心情！
会议前讲话稿篇4
安全生产直接关系到人民群众的生命财产安全，关乎企业的生死存亡，关系到区域的社会稳定和经济发展。各级各部门要认清形势，进一步增强抓好安全生产的责任感和紧迫感。牢固树立安全生产红线意识，树立安全生产大于天的认识，切实把安全生产放在第一位，扎扎实实抓好各项工作，全力确保人民群众的生命财产安全。
要突出重点，强化措施，全面守好安全防范的防线。各级各部门要突出安全基础抓投入，不断加大投入，全面提高人防物防技防。突出重点领域抓整治，围绕煤矿、非煤矿山、人员密集场所、建筑施工、交通运输等重点行业、重点领域抓好整治工作。突出整体联动抓提升，各部门、各单位密切配合，全力提升工作水平。深刻认识安全生产事故的反复性和复杂性，认真履职，齐抓共管，持续深入开展安全生产大检查，并把工作落小落细落实。
要压实责任，确保安全生产各项工作落实到位。要严格落实安全生产责任制，落实属地管理责任、部门监管责任、企业主体责任。要强化安全生产意识，解决认识不到位的问题。要强化对政府监管、企业主体、属地管理的责任落实，解决责任落实不到位的问题，企业要提高认识、加大投入、认真开展自检自查，及时排除安全隐患。监管部门要加大监管、检查力度，切实做到“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产必须管安全”，解决制度执行不到位的问题。各行业要根据自身工作实际，迅速开展安全生产大整治，大力营造安全生产浓厚氛围，解决氛围营造不到位的问题。同时，要加大督查力度，对不安排、不检查、不落实的单位和企业进行严肃问责和处理。
各级各部门要认真贯彻落实国家、省、市安全生产工作要求，要在增强安全生产意识上有新境界，在排查整治隐患上有新举措，在强化安全生产监管上有新突破，在安全生产教育上有新加强，在落实安全生产责任上有新作为，在安全生产发展上有新起色，确保全县安全生产形势稳定向好。同时，还就当前的烤烟生产、环保大排查、项目建设、旅游市场综合整治等工作进行安排部署。腊山街道、马街镇、公安局、工信局作了汇报发言。
会议前讲话稿篇5
尊敬的校领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是高二二十三班的安海鹏。我是学习部的一名成员，今天很荣幸能够作为代表在这里发言。从开始进入学生会到现在已经半年过去了，这半年里我经历了许多，也收获了许多。其中有喜有忧，有汗水也有欣慰。我想在学生会的经历会成为我在高中生活的一段美好的回忆······
对于学习部，在过去的半年中，我充分了解了这个部门的责任与作用，并深知肩上的重任。我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范，以致起到模范带头作用。其次，我想，学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书，时代在改变，我们也要不断的改变，使自己跟的上时代前进的步伐。“学习”一词的范围也不断扩大，它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。
很多时候我在想进学生会到底能带给我们什么，想了很久，我终于明白，学生会会给你一个好习惯，给你一个很好的学习做人做事的环境。 只要多听多看多想，认真做事，学生会会教给你很多。真实的实践给我带来丰富的经历，感受着进步的快乐，体验着步 步成长的乐趣。多些勇敢，少些胆怯；多些实 际行动，少些夸夸其谈；多些合作交流，少些孤立偏见。 一直忙碌着，却一直很积极乐观的生活着，很充实，因为，我感 觉我的工作很有意义，收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质。
在紧张的高中生活中，我认为我们有必要在学习之外参加一个课外活动，比如说参加我们的文学社，有时候可能因为这个工作费些时间费些精力，但在这个参与的过程中，其实我们都在以另一个方式放松了自己，锻炼了自己。文学社主要为大家提供一个文学创作的平台，创造一种书苑芳香的校园氛围，通过文学作品的交流与欣赏共同提高我们的语文水平和文学修养，半年来的社团参与让我对文学产生了一种亲切的感觉，缩短了我与文学的距离，我想这是一个意料之外的收获。
我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事。即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分事由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心与能力永远是成正比的！
也许今天的我还不够出色，但是参加学生会的工作，将让我的社会活动能力在实践中不断提高，进一步增强团体纪律性的理念，更好的为同学们找到严格的纪律与大家无拘束的青春活力之间的平衡点，这一项富有挑战性的工作正是我向往已久的。
人生只有在不断挑战自我，战胜自我，超越自我中才能实现自我的价值！今天我站在这里，证明自己有勇气去接受这个挑战。不管结果如何，但在这个挑战的过程中，我已品尝到了挑战的喜悦滋味，这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步，我为此感到无比的自豪！我相信，一棵苍天大树无法阻挡凶猛的洪水；但是我更相信，茂密的森林将令凶猛的洪水退缩！ 我相信，一颗璀璨的繁星无法照亮漆黑的大地；但是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地以光明！
因为年轻，我们对未来充满希望。因为年轻，我们对工作充满自信。因为年轻，我们对生活充满激情。因为我们有梦想，我们选择这个展示自我的舞台！
我的发言完毕，谢谢大家。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 会议的讲话稿8篇
