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学校122活动讲话稿7篇

我们需要一个清晰的讲话稿来向观众传达我们的计划和目标,我们会在讲话稿中引用一些名人名言,以增加其说服力和威信,下面是好学范文网小编为您分享的学校122活动讲话稿7篇,感谢您的参阅。

学校122活动讲话稿7篇

学校122活动讲话稿篇1

老师们、同学们:

大家上午好!

主题是“普及安全知识、确保生命安全”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第18个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识、确保生命安全”。一直以来,人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的'美好。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。为此对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹。

二、关注课间安全,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待。

以上是我对同学们的六点要求,现在让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

学校122活动讲话稿篇2

尊敬的各位领导,亲爱的同学们、老师们:

首先,我代表学校对今天参加手拉手活动启动仪式的各位嘉宾表示热烈的欢迎!

在肥城团市委教育局的统一部署领导下,近几年来,龙山中学分别与边院张岭小学、大王小学、王瓜点上古庄小学、桃园鲁里希望小学、潮泉中心中学等学校开展了手拉手活动。“手拉手”活动的内容也是多方面的,这其中主要包括:“城乡手拉手”促和谐;与身边的小伙伴手拉手友爱活动;与四川灾区少年手拉手活动;与美国康州中学手拉手活动。四个层面手拉手活动构成了龙山中学感恩教育的整体网络。龙山中学广大团员青少年在活动中增强了助人为乐的思想情感,锻炼提高了关爱他人的实践能力,也开阔了视野,培养了国际情怀。

今天的启动仪式,正式拉开了肥城市青少年以及龙山中学青少年友爱互助的帷幕。相信在这个舞台和园地里,龙山中学的学生将收获更多,与手拉手结对学校的团员青少年共同成长。

借此机会,我也由衷希望在“手拉手”的过程中,能够综合形成小手拉小手、大手拉小手,小手拉大手,大手拉大手的立体图景。做到城乡结合民族合作优势互补资源共享,构成校园学习生活教学教研的新和谐。

在此,真诚地祝愿各结对单位在团市委和教育局的`坚强领导下,“手拉手”活动越拉越紧越拉越近,多姿多彩,取得丰硕成果。

谢谢大家!

学校122活动讲话稿篇3

老师们,同学们:

下午好!

今天,我们隆重举行南街小学“创建书香校园,好书伴我成长”读书活动启动仪式,目的就是为了倡议我们同学多读书,读好书。

书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。读书,是一种心灵的“旅行”,读书,就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,引导我们明理,陶冶我们的性情,丰富我们的心灵,点燃我们为实现理想而拼搏的信念,让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生……

同学们,鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书,而且很爱惜书,看书的时候,总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏,藏桌子上不放书,脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海,他购买的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”,从1912年到1939年27年的时间里,就有九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。

同学们,小小荷花汲取湖水的营养,为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光,为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍,在你、我、他之间传递,为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。

同学们,幽幽书香,点点墨香,与书为友,天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧,同学们。让每一位同学都亲近书,喜爱书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书活动中,与大师对话,为精神打底,为人类奠基;与经典为友,与博览同行,开阔视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级,让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

亲爱的同学们,爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更大方,爱读书的孩子更可爱,爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧!读书吧,同学们!让我们牢牢记住;多读书,读好书!

最后祝大家,学习有所成,读书有收获!

谢谢大家!

学校122活动讲话稿篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在这花果飘香的美好季节里,我们中部五校及航新民办学校近100名老师相约这里,开展教学研究活动。首先,我代表洋川小学全体师生向各位领导、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎!并对为我们提供交流平台上公开课的两位老师表示衷心的感谢!

为了进一步推进教育教学的开展,深化校本教研,引领教师专业成长,构建高效课堂,提高校本教研质量,促进各校教学教研工作的均衡发展,实现区域内教育教学的交流与共享,今天,我们相聚在这里,目的就只有一个“共同进步,共同提高”。

洋川小学从事课题研究应该起源于上世纪八十年代末期,那时的“注音识字、提前读写与现代小学数学同步实验”课题,经过四年实验研究,该课题获省科技成果二等奖,得到了省、市教育专家的高度认可,学生学习受益匪浅。近年来,课题《小学数学“情境与问题”探究》获省级科技成果三等奖;已经获得结题的省级课题有《小学科学探究活动与习作教学有效结合实验研究》和《城乡小学结对帮扶模式探究》;还有国家级课题《利用信息技术创设情境与效果评价研究》和省级课题《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》正在探究之中。一路走来,洋川小学已经形成科研兴校,科研强教的良好发展道路。今天的洋川小学,主要依托城市少年宫平台,走全面实施素质教育,全面推进学生特色发展办校之路,以科研引领提高质量,以艺术兴趣培养促进教育教学,以体育活动锻炼活跃学生学习。学校明确提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的自主教育理念,通过近几年的教育实践,我们认为学校的办学方向是正确的,是非常适合我校学生发展的,学生综合能力得到了全面提高。

上午,大家听了两节公开课及相关业务讲座,大家肯定会有不少的启发和收获,为了更好的总结这次教学教研活动经验,并指导好今后的课堂教学,我们本着“实事求是,客观评议”的原则,来进行评课议课,因此,敬请各位领导、老师都能畅所欲言,毫无保留的'把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

最后,祝各位身体健康,工作顺利!

谢谢!

学校122活动讲话稿篇5

尊敬的领导老师,亲爱的同学们

大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳,我的心情无比舒畅,因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。这是我们全体同学共同期盼的日子,我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!

“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,关心他人,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助。

亲爱的小伙伴,今天我们走到了一起,虽然我们以前并不认识,但我知道你们淳朴,善良,有一颗美好的心灵,尽管我们的爱好和性格不一定相同,但我们手拉手,心连心。随着以后的交往,我们的友谊一定会越来越深厚,因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。我很幸运,能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来,能见到自己手拉手的小伙伴,我坚信从他身上我会学到很多,我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯,不挑吃穿。在家帮父母干一些力所能及的事情。同时,我也会让他不后悔交到我这样的朋友,我会带他去逛书城,参观现代化大工厂,让他也体验到城市的繁华,激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!

亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在冉冉升起;我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的.新时代。

学校122活动讲话稿篇6

各位教师、同学们:

你们好!

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被某学校校聘请为名誉校长,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在学校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣!

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好!

少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

学校122活动讲话稿篇7

各位嘉宾,老师们,同志们:

桃源湖水碧波荡漾,仲秋时节丹桂飘香。值此第30个教师节来临之际,我谨代表___镇党委、政府,祝辛勤工作的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受表彰的先进单位和个人,表示热烈的祝贺!向关心和支持教育事业并莅临本次活动的专家、记者、企业家们表示衷心的感谢!

中华民族历史悠久,中华文化博大精深。1988年7月1日《堪培拉日报》报道,八十多位诺贝尔奖获得者联名提议:“二十一世纪,人类要生存下去,必须要回到2500年前,从中国的孔子那里寻找智慧”。提议表明,国学作为中华文化的突出代表,是中华民族的文化之根、民族之魂。

___是炎帝神农故里,___中心学校把国学经典作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的主要内容,对于引导学生从小学习中华民族优秀文化,继承优良传统,树立“从小立人,长大立国”的优秀品质和健全人格,培育尊老敬贤、奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态,意义重大。

我希望___镇各中小学校要高度重视,把这项活动作为覆盖全镇、关系青少年健康成长的一项重要工作,周密筹划组织,精心制订教学计划,切实推进工作深入开展。要结合___镇的地方特色、学校实际、师生需求、中小学生的成长规律和国学教育自身的特点,多动脑筋,将国学教育与学科教学、道德教育、艺术教育、校园文化建设等有机结合起来,形成灵活多样的“国学进校园”模式,使国学教育更有趣味性、针对性和实效性,使学生通过学习增强素质、提高修养、知行合一。各中小学不仅要从人、财、物等方面支持“国学进校园”活动,而且要创新形式,认真借鉴“国学进校园”活动的经验做法,在广大教职工中开展国学教育,形成学国学、读经典、重修养的良好氛围,做到知廉耻、明是非、懂荣辱、辩善恶。要动员全体师生通过各种形式,积极参与和大力支持国学教育活动,为提升全体___人的文化素质,为建设幸福美丽新___而不懈努力,使国学经典的精髓照亮炎帝神农故里,照亮每个学生的幸福前程!

老师们、同志们,___镇党委、政府历来重视教育,___镇八万人民历来支持教育,___教育人历来辛勤播种和耕耘教育,___镇社会各界尊师重教善举不断,___教学质量在建县以来一直名列随县前茅。我相信,只要遵循___中心学校“传扬炎帝文化,顺适生命本真,营造阳光校园,畅享幸福教育”的办学理念,全面实施“八大工程”,随着义务教育均衡发展的不断推进,___镇各中小学硬件建设将会取得令人欣慰的变化,“国学进校园”活动一定会顺利、深入地开展,___镇教育教学质量一定会再创新的辉煌,___镇教师和学生一定会过上一种幸福而完整的教育生活!

谢谢大家!

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