可以在讲话稿中融入一些幽默感，以保持听众的兴趣，在讲话稿的结尾，我们可以总结要点，强调主题，下面是好学范文网小编为您分享的合村并村讲话稿精选8篇，感谢您的参阅。
合村并村讲话稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这秋风宜人、硕果飘香的日子里，我们隆重举行开学典礼暨颁奖典礼。在此，我谨代表xx中学全体师生向获奖同学致以诚挚的祝贺！向全体师生致以新学期最美好的祝愿：祝全校教职员工身体健康、工作顺利！祝全校同学全面发展、不断进步！
回顾过去，我们的教育教学取得了丰硕的成果，在各方面都取得了不小的进步，教育教学质量节节攀升。在育人活动中，我校学生演讲捷报频传。在教育教学活动中，我校积极探索新的育人模式。在硬件建设方面，我校也取得了重大进展，办学条件得到进一步提升。教学设备正在进一步充实；投资数百万元的新型运动场也正在建设之中。教学办公条件也得到了很大改善。所有这些，都为实现我校的可持续发展夯实了基础。
刚刚过去的一学期，全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的`事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。
同学们，让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢，感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提几点希望和要求：
初一新同学步入中学，就是人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，珍惜时间，把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。
初二同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性，注意知识的储备与品德的提高。
初三同学，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将承载着学校和家长的希望，开始最后的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间，坚持不懈地努力学习，以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。
责任心是迈向成功的起点，好习惯是快乐成长的阶梯。老师们，同学们，让我们在xx中学的沃土上播种希望，洒下真情，奉献智慧。我深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天会更美好，我们的明天会更辉煌！
最后，再次向获奖的同学表示祝贺！
谢谢大家！
合村并村讲话稿篇2
孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。我们一休幼儿园在幼小衔接这方面，我觉得是做得相当不错的。我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进小学，参观校园环境，进入课堂，和一年级的哥哥姐姐一起上课;还会请小学老师进入幼儿园，给孩子们上课，让孩子对小学的校园生活有初步的感知。这一系列的活动其实对孩子适应小学生活有着很大的帮助。那么作为我们家长，可以为孩子做些什么呢?我想家长朋友们首先得了解孩子从幼儿园到小学，哪些方面发生了改变?
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异
首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说：孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。平时，孩子们的音乐课啊，美术课啊，也许还要到其它专用教室上课，上大操场去做操、上体育课等等。所有这些，对孩子来说都是全新的体验。因此，有机会的话，我也建议家长朋友们利用休息时间带着孩子到小学逛逛、看看，熟悉熟悉新环境。早上送孩子来园时如果没有特别重要需和老师交流的事，可以让孩子独立从幼儿园大门进去，让孩子在心理上逐渐为今后独立进小学做好过渡。
第二个方面是班级环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2位老师360度的保护和陪伴。参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，所以师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能会感到生疏。在小学的教室里，我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子，但是基于孩子的成长需要和教室的实际情况，我们一般将两张桌子合在一起，即让两个小朋友成为同桌。因此，一个教室一般由4个大组(8个小组)构成。这样的班级环境变化，无疑是对孩子的合作和交往方面提出了更高的要求。其次，作息时间发生了变化。
幼儿园里一般是8：10早饭，如果起床迟了，那迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点45分左右到校，一年级的老师每天都会早早地等候在教室，迎接小朋友们的到来，并且组织小朋友开展内容丰富的早读。所以从现在开始让孩子养成上幼儿园要准时，不迟到。否则孩子会不适应上小学后的每天早起。一年级上半学期，老师们一般都会利用好早读这一段非常宝贵而有效的学习时间，通过各种形式，帮助孩子复习巩固已学的拼音。因此希望每个小朋友都能准时到校，参加早读。
上午，一般设有早操、40分钟的大课间和3节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。早晨到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要和孩子一起养成早起的习惯，保证用早餐的时间，吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。(建议以后幼儿自带水、卫生纸)第三，教育内容与评价方式的变化更为明显。
幼儿园的主要目的是培养孩子各方面的兴趣爱好和良好的生活学习习惯，学习形式以轻松活泼的游戏为主，适合儿童身心特点。而进入一年级后，学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在一定的`时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识，并且以测验的形式加以检验。
家长们朋友们，听了我刚才的介绍，你可能会心情紧张，或者说有点担心。怎么有这样多的变化，我那年幼的孩子能适应吗?其实大家不必有太大压力，更不要把这种压力转移到孩子身上，使他们对升学感到畏惧、害怕。有时候，当孩子比较调皮时，我们可能会跟孩子开玩笑：“你呀，好日子要过完了!”“看你到了小学还能不能这样开心地玩了?”听到这样的话，孩子或多或少在心理上会产生畏惧，有时候也许会问：“妈妈，是不是上小学很苦的?”“爸爸，是不是到了小学要做很多作业?”这时候，我们应该帮孩子树立信心。激发孩子对新校园生活的向往。
二、激发孩子对新校园的向往之情。(心理准备)一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。
所以此时，作为家长应该和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比如，(张哲诚) “诚诚长大了，真了不起，再过一学期马上就能成为一名真正的小学生了。”让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。且不可说某某学校不好，某某学校的老师不好，这样学生听到了心里会有一定的阴影。所以，不管上那所学校，你应该对小孩讲，这所学校是最好的，这所学校的老师是最好的。这样才会更加激发孩子的自信，感觉到自己能在这样的学校读书感到骄傲。再如，利用节假日或散步的机会，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子：“这所学校多美丽，多干净呀!这里的老师可有学问啦，他们教小朋友认字、数数、唱歌、跳舞、学知识。在这里读书，你也会跟小哥哥、小姐姐一样变得更加聪明、能干。”再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他：“等你上学了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情。再加上后来幼儿园开展了一系列的活动，让大班的孩子走进一年级的教室，和小学生一起上课。这都能激发孩子对小学生活的向往。
三、培养孩子的自理能力(能力准备)
我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。所以，对于我们家长来讲应该做好以下几点：1、首先，对于幼儿园布置的任务，家长应积极配合完成，(为小学天天作业做好铺垫，数量由少到多) (有作业必完成)。2、做事的时候要一心一意，不能边做边玩，在规定时间内，不拖拉;(例：小学家作：时间差距大，作业质量低，养成粗心的习惯);3、做事遇到困难要会请教别人(成人或同伴，自主学习知识的表现。)，努力把事情做好。(良好的学习习惯和方法的培养)4、其次，家长应为幼儿设置一个安静的学习环境，将幼儿房间的玩具慢慢收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。
四、学习上的准备(习惯准备)
(阅读能力的培养、倾听能力的培养、注意力的培养等)注意力和倾听能力的培养低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不断，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话(有知识积累的人还能吃个把月的老本，本来就没有知识积累的人就跟不上了。)确实，让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟，这是相当困难的。但现在我们可以慢慢地培养孩子们静得下。(例：幼儿园时间的变化;玩“木头人”的游戏。走飞行棋，弹子跳棋)
上课其实是倾听和思考的过程(听老师讲，听同学讲)，一个善于倾听，能独立思考的孩子，她的上课效率往往更高，学的更好。所以在平时，培养孩子听别人说话时要看着对方的眼睛。(例：;1、家长要求孩子完成一个任务时，提醒孩子要看着家长的眼睛，1：能更明确说话的要求。2：也是对对方的尊重。2、听故事，复述)阅读能力的培养说道阅读，首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很大的。孩子一边要学拼音，一边还要识字，是挺累的，其实很多字，孩子平时的生活中就可以学习了。当然这个学习不是像课堂上那样正襟危坐地学，而是可以通过各种方法，潜移默化中来学习。比如我们不经意中经常使用到的“生活中的识字”。(逛街、超市里的识字。中国银行)“偏旁归类识字”(虫字旁和虫子有关，提手旁和手有关)“故事中识字”(家长看书讲故事，看的多了，有个别字也会认得)从我的教学体会中，感觉到识字量大的孩子，(帮老师分发作业本，孩子自己更自信了，班干部人选)孩子阅读的能力是从听故事开始培养的。听故事过程，很好地提高了孩子的听的能力和思考能力。引导由单纯地听过渡到看书讲故事。由单纯地听觉的冲击过渡到视觉和听觉的共同作用，印象更深。兴趣：听故事—看书(例：幼儿园图书室。)再有，我觉得家长朋友们还可以和孩子每天共读好书。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”，以此来代替让孩子看电视，那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开始的听，到让孩子听了以后自己来讲一讲，最后慢慢过度到自己独立的看(看他们喜欢的书)。这个年龄的孩子独立看时最喜欢看的是走迷宫，找不同。亲子共读可以选择一些精美的绘本(绘本可以去图书观借阅)。一但孩子的阅读习惯养成，就会使自己的词汇更丰富，无论是平时的交流还是上课的表达都会更准确，对将来的写作也会有很大的帮助。
五、热点探讨(写字，拼音，数学)写字能力与习惯
我们有些家长望子成龙心切，提前教孩子认字、写字，往往忽视了孩子写字的姿势。在长期的教学中，我感觉到，现在的学生写字方面最大的问题不是写不好字，而是写字姿势不正确，有60%以上的学生在写字姿势方面存在着这样那样的问题，“先入为主”，坏习惯形成了，就很难纠正。错误的写字方法，既影响字体美观，又影响写字速度，对学生的学习极为不利。比较常见的问题有：写字时身体趴在桌上，眼睛离书本太近，手腕往里抠、手指离笔尖太近希望家长们让孩子完成一定的小任务时，要特别注意留心孩子的写字姿势，一旦发现问题要马上纠正，而且不提倡孩子一次写太多的字(讲解：正确的握笔姿势)。(另外教的时候一定要教正确了，特别是一些笔顺，如果错误的内容先入为主了，那改过来就更麻烦。)而且家长为孩子选购的铅笔呢，也应该是硬度适中的木杆铅笔，我们建议您购买2b的。橡皮呢，一般选用比较软的。学习拼音注意点一年级上半学期语文学习难度相对较大的就是拼音学习，因为在一个多月的时间内，要学会所有的声母、韵母，还要能够熟练拼读拼音文字，确实是时间紧、任务重，孩子身上所感受到的困难和压力比较大，老师也感到压力很大。所以不少家长就存在这是否应该提前学习拼音的考虑。不学怕到时候跟不上，学了，又怕以后上课不要听。
其实我是这样认为的：如果你的孩子已经有了良好的倾听习惯，能专注地做一件事(听课习惯好)的前提下(幼儿园老师那儿反馈孩子的听课习惯)，在老师发音标准的前提下，提早学期拼音是也是有一定好处的。(起点高了，学得更轻松了，可以成为班中的领头雁。(至于是否会上课不听，心理上的优势，更敢于举手)今后会以一个好学生的要求来要求自己，不断促使自己进步。但如果还静不下来，还不善于倾听，那么这时候培养习惯比教授知识更重要。只有好习惯养成了学习才能事半功倍。如果颠倒的话，反而适得其反。)如果想在暑假理帮孩子拼音起步能先人一步的，那么请各位在幼儿园最后一学期里一定要先帮孩子养成良好的倾听习惯。数学学习中存在的误区进入小学时，孩子们的数学计算能力是称此不齐的。有的都会算100以内的拉，有的可能10以内的还成问题一开始可以引导孩子在生活中学数学(如：吃饭了，3个人吃饭要拿几个碗?几双筷子?给他3块饼干，吃掉一块，问问还有几块?这样渗透数学是生动的，有内容的数学。而如果一开始就问2+2+2=?孩子是无从下手的)。不过现在也有不少孩子在幼儿园里已经会做100以内的加减法了，所以家长就认为我的孩子数学应该不成问题。其实，大家所说的加减法只是数学学科中的“计算”这一块内容。而现在数学所涵盖的内容是很广的。一年级第一学期，在计算上只要求会做20以内的加减法就可以了。但除了此内容，还有其它需要理解的东西(比多比少，如果不理解，连算式也写不出，就算是会算再大的数字，也无济于事)平时可以，买买小东西(对元角分有初步的了解)，有要求地拿东西(对方向有所了解)，吃水果时算算共有几个、还剩几个，平时可以看看整点时间(对时钟有所了解)搭搭积木(对图形的了解)这些都是数学范畴里的。
以上谈了一些我个人的一些拙见，有不到之处，还请指正。在座的家长都是关心教育、对孩子的成长抱着殷切的期望，更有很多家长对教育深有研究。我相信，让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿，只要我们家园合力、家校合力，就一定能实现我们的这个共同心愿。
合村并村讲话稿篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是个激动而又难忘的日子，我们欢聚在这里隆重举行xx学校x届初三毕业典礼。首先，我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的231名毕业生表示热烈的祝贺！祝贺你们顺利完成初中三年的学习任务，同时，我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢！
“逝者如斯，不舍昼夜。”同学们，时间过得真快，多少个日日夜夜就这样匆匆翻过，离别的钟声就要响起。窑街学校是一所九年制义务教育学校。从这个意义上讲，今年九年级毕业的学生从上学前班就在窑街学校，经过10年的校园学习生活，现在即将毕业，升入高中阶段学习生活。可以说这些孩子是我看着长大的一代。回首走过的路，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，我们的心中铭记着你们的青春丰采！母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展示给母校的美好心灵。
近年来，我校办学条件不断改善，教育教学成绩不断提升，年中考成绩更是有重大突破，学校因此获得红古区初中教育质量“优秀奖”荣誉称号。今年小升初水平测试也取得了较好的成绩。我相信，在学校良好教风和学风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，你们凭着不懈的努力，会取得更大的进步！
初中毕业只是漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。以后，无论你们走到那里，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待你们不断取得成功。窑街学校也是我的母校。作为现任校长，我是怀揣一种对母校的情怀在努力工作，总想为母校做些什么，并把学校打造成品牌学校和特色学校，培养更多合格学生，为党的教育事业多做一些贡献。因此也希望同学们在以后的学习和工作中，堂堂正正做人，认认真真做事，走好自己的人生之路，实现自己的美好理想！此时此刻，我有三个期望送给你们：
一、期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维，拼搏的`精神。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感恩。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你们走出懵懂的世界，叩开知识的大门；是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。在此临别之际，我提议：大家再次以热烈的掌声，向曾经悉心教导，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢！
三、期望你们学会坚强，做个自信乐观的人。
最后作为校长，我衷心祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐！祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽！祝福你们平安，健康、快乐、进步！
谢谢大家！
合村并村讲话稿篇4
老师、同学们：
大家好！我是高一（14）班的吴xx。我今天发言的主题是——让感恩的心成为永不停歇的歌。
上周，高三的学长学姐们结束了通往梦想殿堂的高考，不知大家是否和我有同样的感受：周二傍晚的校园内，一家三口走在校道上，考后的轻松萦绕在他们的心上，他们一起收拾课本，一起漫步校园，一派温馨与惬意。多久没有这样和爸妈在一起了？这样的机会，我们错过了多少？
翻翻日历，还有5天就到父亲节了。“父亲”二字的分量，重于九鼎，掷地有声。
人们总是将宽容、亲切、慈爱、温和赋予母亲，把严格、严肃、粗犷、冷淡赐予父亲。母亲的唠叨，父亲的批评，或许早已成了我们生活的“二重奏”。和弟妹吵架了，母亲提醒我们要谦让，父亲批评我们不如以前懂事了；上课迟到了，母亲叮嘱我们下次出门早点，父亲批评我们磨磨蹭蹭没有时间观念；回家回晚了，母亲问我们玩累了吧叫我们好好休息，父亲批评我们说我们只会出去玩连家都忘了……其实，爱与爱的方式是不同的：父亲的爱，深沉、简明，像一把隐形的保护伞，藏在生活的每个细节中。当你想出去锻炼身体的时候，你有没有发现门口放了一双新鞋？骑车上学的时候，你有没有发现轮胎的.气比昨天足了许多？父亲的爱，就像是地下亘古不变的岩石般永恒，他从来不问你喜欢什么，但却很清楚地明白你需要什么。父亲的工作很忙，起早贪黑已成了他的习惯，因为他要用自己的努力，撑起这个温暖的家，为我们提供一个可以安心的、放心的港湾！在成长的过程中，他或许碍于男人的面子，从来没有叫过你一声“宝贝”，也从来没有深情地抱过你一下，可是你依然是他生命中最宝贵的存在，他把心中最炽烈的爱化成了默默地关注！而我们，却因当年的懵懂而赌气。蜡烛是会燃烧的，总有一部分蜡变成了光和热，而另一部分却变成了泪滴。
母亲也是如此，因为只有父母，才会在生命之初用爱教会我们如何做人，教会我们如何做事，教会我们如何飞翔……佛家曾说：“根器不逮，打出山门”，也只有我们最爱的父母，才会教我们如何用根器来支撑着生命的壮观。然而，我们在与他们沟通的过程中，却也产生了隔阂。“一桥通架南北，天堑变通途。”心与心之间这特殊的“桥梁”，不正是理解吗？理解父母的内心，理解父母对我们的期望。其实，他们想要的很简单，只不过是自己的孩子平安、健康、快乐地成长和生活。因此，千言万语，我们所能做的就是感恩，做最好的自己。这样，多年之后，当我们和最好的自己相遇的时候，就会发现，我们不仅有了眼睛也有了视觉，不仅有了耳朵也有了听觉，不仅有了心脏也有了心灵，不仅有了身体的高度也有了精神的海拔……当我们的惰性被连根拔起的时候，当我们不再马虎不再抱怨不再脆弱的时候，他们笑了。是的，让自己变得丰赡，变得荣美，让自己像钻石一般外射晶光，内含生气，让自己的父母一百个放心……这就是感恩。
在通讯工具如此发达的今天，多少事情我们能发短信就不会打电话，能打电话就不会见面。电话那头传来“我不回家了”的声音背后，又是多少牵挂的心和辛酸的泪？诺贝尔和平奖得主德兰修女曾经说过：“过去人类存在的两大难题是贫穷和饥饿，现在人类存在的两大难题是孤独和冷漠。”我们忍心让我们的父母吃着孤独饮着孤独吗？
因为上帝不能无处不在，因此他才创造了伟大的父母。正是因为我们的父母，我们才觉得周围不再大雾漫天，寒风刺骨。我们来到这个世界上，还没有学会照顾自己，就已经在享受一切了，比如风和日丽，比如鸟语花香，比如父哺母育……这个时候，我们唯一能做的，就是感恩。我们可以不记得父亲节、母亲节是哪一天，也不需要节日那天为父母准备一份多大的礼物，每天出门前说声再见，睡觉前道声晚安，做最好的自己，就够了。
学会生活，学会感恩，学会爱自己，学会爱家人，学会爱你爱的人，学会爱爱你的人。怀着一颗感恩的心，让感恩真正成为一首心灵播放机上永不停歇的歌。因为，只要感恩的歌一直都在播放着，花就开着，灯就亮着，时光，就美着。
谢谢！
合村并村讲话稿篇5
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
金秋时节，我们又迎来了新学年。此时此刻，作为一中教师，我们心中充满了丰收的喜悦和对未来的期待。首先祝贺我校在xx年高考中取得了辉煌的战绩。此外，我们心中也充满期盼，因为我们又站在新的起跑线上，迎来了新的起点，新的挑战，相信同学们一定会满怀信心走向成功。
新学期已经开始了。作为教师，我们将一如既往，本着“不放弃任何一个学生”的`原则，以“敬业务实”的态度开拓进取；我们会努力工作，教书育人，做高素质，高水平的一中教师，力争用我们的努力为每一位同学搭建实现理想的平台，为每一位同学插上腾飞的翅膀。
新学期蕴育着新的期待，新的希望。高一的同学们，请牢记“细节决定成败”，我相信你们一定会认真遵守班规校纪，做好每件小事，逐渐养成良好的生活、学习习惯，为高中学段的紧张学习打好基础。高二的同学们，请牢记“态度决定一切”，我相信你们一定会勤学好问，勇于争先，用积极的态度历练自我、寻求突破。高三的同学们，请牢记“人格影响一生”。你们不但要有优异的成绩，更要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品格。相信你们一定会不负众望，从自身做起，从每一天做起，从每一节课做起，严于律己、刻苦学习，运用科学的方法，把握好每一天，以优异的成绩再为一中争光添彩！
同学们，高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个由石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
让我们在新的学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展！
最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步！祝愿一中蒸蒸日上，再创辉煌！
谢谢大家！
合村并村讲话稿篇6
亲爱的老师，同学们：
人们一直在歌诵那些孝亲敬老的孝子，并以他们为灵魂人物谱写一篇篇动情的乐章，一首首感人的诗歌。但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德，而是一种人之常情，是一种天经地义的责任，没有任何虚幻色彩。
我也许没有颜文姜对婆婆那般忍耐承受的孝心，也许也没有许多孝子为父母甘愿献出生命的情怀，但生活中的许多小事也能使父母的心灵得到慰籍。冬天的下午，妈妈拖着疲乏的双腿走进屋里，倦累的.身体一下软倒在沙发上。我急忙倒一杯热水，送到她嘴边。妈妈的眼中掠过一丝欣喜。她接过茶杯，杯里腾起的热气，衬托着她那张泛红的脸。妈妈的眼神中没有过多的奢望，她只是在享受着这片刻的尽孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求儿女的一点点孝心。而当我们离开父母的搀扶独自行走时，回头望去，父母憔悴苍老的目光仍带着对儿女深深的牵挂。写到这里，我的心溶化了，一时间愧疚之情从心底升腾，涌上心头……
在寒冷的冬天，风在上空盘旋，四周一片苍茫肃静。在风雪的掩映中有两个身影显得越发弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手，一步一步向前挪。一边走，一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温柔欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得异常高大圣洁。那是因为在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”，更何况我们是有血有肉的人啊。即使别人给予你一点一滴的恩情，也要涌泉相报，而父母则是养育之恩啊，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，所以，让孝心永存！
百善孝为先是中华民族的传统美德，但是，现代都市里的儿女们，都因为需要工作而把老人丢在家里不管。甚至有一些老人被儿女虐待、残害……这些不孝顺、反而是虐待老人的儿女们没有想过，你的父母不仅生了你，还辛辛苦苦地把你养大，他们用无尽的爱，指引你，帮助你……到现在，他们老了，你连基本的关心都做不到吗？
我听过一个故事：有一个老人，患了病，手已经拿不稳东西了。有一天吃饭的时候，老人又因为拿不稳饭碗而把饭菜洒了一地，碗也摔碎了，老人的女儿就指着老人破口大骂：你怎么又把饭菜给洒了，还把饭碗摔碎了，尽给我添乱！你不知道我有多忙呀？你是不是成心要把我累死？于是，她就不许老人在餐桌上吃饭了，而是把老人赶到墙角蹲着吃。老人每顿饭都吃不饱，还要遭别人骂，伤心极了，常常在墙角流泪。我听完这个故事后，也很伤心，这个女儿怎么可以这样子对他年迈的父亲？
我们不应该这样对老人，而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手，我们可以常去敬老院探望老人，帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天，也可以多陪他们出去公园走走，感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事，但是老人们一定会感到幸福。
合村并村讲话稿篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好，今天国旗下讲话的题目是《我们长大了》
雏鹰历尽艰难，终于展开翅膀，翱翔于蔚蓝的天空；种子历尽风雨，终于长成参天大树；毛毛虫努力拼搏，终于破茧而出，成为一只色彩斑斓的彩蝶。而我们，终于在父母的期盼里、在老师的关怀下，长成了青春少年。
我们长大了，我们学会了独立，尽管爸爸妈妈为了让我们有更多的时间读书写字，总想尽办法要包办我们的一切事，但我们坚持自己的事情自己做。当被子很乱时，我们会去叠被子。当衣服很脏时，我们会去洗衣服。看到地板脏了，我们会自觉地拿起拖把。
我们长大了，我们学会了坚强。面临困难时，我们不畏缩不退却，而是勇敢地和困难拼搏。面对失败时，我们不再哭哭啼啼不再彷徨无助，而是坦然地接受，坚持不懈地继续努力。我们敢于冒险，敢于挑战，敢于超越自我。
我们长大了，我们懂得节约。看到水龙头没关紧时，我们会毫不犹豫地关掉，因为我们要节约用水。上街买东西时，我们懂得还价，因为我们要节约用钱。当我们觉得电用得很长时，我们会关掉，因为我们要节约用电。我相信，只要多努力一点，地球就能多美丽一点。
我们长大了，我们懂得了分享。取得好成绩时，我们会和家人一起分享成功的喜悦；得到一个好玩具时，我们会和同学一起分享美好的瞬间；拥有一本好书时，我们会和小伙伴们一起分享书中的知识。当一份快乐和人分享时，一份快乐就变成了两份，所以当我们开心时，我们会把微笑送给身边的每一个人。
最好让我们一起愿世间开遍快乐之花吧！
国旗下讲话完毕，谢谢大家。
合村并村讲话稿篇8
亲爱的同学们：
大家上午好！
春回大地，万物复苏。经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假，我们带着佳节的欢乐和幸福，怀着新春的希望和憧憬，又跨入了新学期的学习和生活。首先，我祝贺同学们又长大了一岁，祝你们在新的一年有好的心情、好的身体、好的收获！
回首往昔，我们心潮澎湃，经过全校师生的共同努力，林中品牌得到了进一步提升。优良的教育质量、富有特色的大课间、严格规范的学校管理，让林中声名远播，在社会上产生了广泛的影响，吸引了山外许多学子慕名前来就读。这一切，凝聚了我们每一位林中人的努力和付出，是我们全校师生勤奋好学、忘我工作、紧密团结、锐意进取的结果。
展望未来，我们充满期待。之前无论你是发奋学习、遵纪守规；还是迷恋网络，性格叛逆，不思进取……，这都成为历史，新学期是一个全新的起点，希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心，迈好新学期的第一步。
特别是初三的同学，九载的寒窗苦读，你们即将迎来人生的第一次重大抉择，承载着父母亲和老师们的殷切期待。悲观没有必要，烦躁于事无补，扎实的足迹才能谱成华美的乐章，轻言放弃者是今天的失败者，也必将是明天的懦夫。请记住：努力决定实力，态度决定高度。一个人的优秀与否，主观努力始终是决定因素，内在的东西始终是根本。没有人能够改变你自己，除非你自己愿意改变，就像没有人能够代替你呼吸一样。有一颗永远拼搏上进的心是一个人的学习和事业最终成功的关键！为此我对你们提出三点希望与要求：
第一，要拥有一个阳光的心态。对自己，要诚实、自信、创新、进取，微笑面对生活；对同学，要学会欣赏，宽容，适时帮助，同学是一生最重要的人脉资源，要倍加珍惜，用心培育；对父母，要懂得体谅，懂得感恩，理解父母亲情的呵护；对老师，要懂得尊敬、理解，积极配合，共同进步；对学习，要乐学、善学，不怕困难，不怕吃苦，在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。
第二，养成良好的习惯。好习惯让我们变得优秀，坏习惯则削弱我们的竞争能力。因此，我们首先要从小事做起，注意细节。比如在平时的学习中，必须抓好每一个细小的环节，上课、作业、考试、提问都要一步一个脚印地走稳。比如讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑，注意自己的言行举止等等；第二是要开好头。习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了并且对自己成长有益的事，就要果断地开头，不要拖，不要等；第三是持之以恒。开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，不能松劲。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。从今天开始做起，培养自己良好的习惯，做一个学习认真、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生！
第三，要树立明确的目标和远大的理想抱负。理想抱负是生命的航标、人生的动力。没有目标，就很容易无所事事，消极空虚，虚度时光。德国大诗人歌德说过：“谁若游戏人生，谁将一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶”。亲爱的同学们，多读书，读好书，做一个有文化品味的人吧！最是书香能致远，腹有诗书气自华。当今社会读书不一定就能成名成才，但凡成名成才者必是读书之人。少年时代的学习状态，决定人生的道路和生存层次。父母的富贵只能庇佑你一时，而不能管你一生一世。今天你拥有什么都不值得炫耀，十年、二十年、几十年后你拥有了别人不可能拥有的东西哪才能感到自豪，一定要相信奋斗和努力是能改变命运的。
同学们，新学期冲锋的号角已吹响，让我们从今天开始，充满信心，肩负起人生的责任，认真学习，磨砺自己，在自己青春史册上写上精彩的一笔。谢谢大家！
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