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勤俭与字的演讲稿精选8篇

通过演讲稿,我们可以在有限的时间内传达更多的信息,通过丰富的事实和数据,我们的演讲稿更具说服力,以下是好学范文网小编精心为您推荐的勤俭与字的演讲稿精选8篇,供大家参考。

勤俭与字的演讲稿精选8篇

勤俭与字的演讲稿篇1

同学们:

你们听说过“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这句话吗勤俭节约是我们中华民族的传统美德,就箅是在富裕的这天,我们也不能铺张浪费!

勤俭节约是我们的传家宝,许多老一辈无产阶级革命家都是我们学习的榜样:所有衣服中竟没有一件不打补丁的;敬爱的周总理的睡衣穿了几十年,破了就补,补了又补,直到烂了,没法再补,就把整个背部换掉也不肯买件新的;无产阶级战士雷锋,脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么要这样做呢那便是为了替国家省下建设的资金!

有的同学会说,那时国家底子薄,所以需要勤俭,此刻人们富裕了,就应享受一下了。这种想法是错误的!的确,改革开放以来,我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就,人们的物质生活比解放前好多了,但与发达的国家相比,还有较大的差距。我们的国家还不富裕,仍然需要发扬勤俭节约的优良传统。在日常生活当中,有些同学就有铺张浪费的坏习惯,他们专挑高档、名牌的文具相互攀比、炫耀,没有一两次便又扔掉了。据汕头都市报的调查报告,汕头市的小学生参加夏令营游览北京,有些人一天仅买饮料便花了50块,而组织单位准备的凉茶却无人问津。如此的大方,如此的铺张浪费,将来会怎样呢这种现象是值得我们大家深思的。

勤俭节约是现实的需要,我们青少年更需要在生活中勤俭节约。为了家业的兴旺,国家强盛,我们务必培养勤劳、俭朴的高尚情操。只有这样,我们才能拥有明天,我们的民族才能兴旺发达。

古人云:“历览前贤国与家,成国勤俭败由奢”,丢掉节俭的美德,贪图享受,妄想不劳而获,这种人是没有前途的。我们青少年要树立勤劳节俭光荣,懒惰奢侈可耻的观念,即使在人民生活富裕的这天,也要继承勤劳节俭的美德,艰苦奋斗,争做合格的小公民!

勤俭与字的演讲稿篇2

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让节约成为一种校园时尚》。

著名作家张抗抗曾说过:“我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭的品德,在我看来,已经不仅仅是因为‘钱’的问题,而是一种操守、品行和文化。”的确,节约是无关乎钱多还是钱少的一种品德,因此,无论我们贫困还是富有,节约,从我做起。

前不久,国家有关部门发出了建设节约型社会的倡议,随着“全民节约、共同行动”的深入开展,节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。置身校园,我们一五0中学拥有占地7。96万平方米的校园面积和在校生2700余人的办学规模,如果作为校园公民的同学们没有基本的节约意识,不注意节约使用能源,那么我们将面临着严重的能源浪费,节约行动,刻不容缓!

节约光荣,浪费可耻,是每个中学生耳熟能详的中华传统美德。但是,校园里的浪费现象其实就在你我身边。餐厅里,餐桌上经常会出现只咬了几口就被扔掉的馒头,还有垃圾筒里那不计其数的一次性餐具;教室里,虽然只有几个同学上自习,但是所有的日光灯却经常处于紧张的“工作”状态;宿舍里,没有人使用的水龙头哗哗地淌着水……

面对日常生活中这些浪费现象,我们也许早已习以为常见怪不惊。然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室或者宿舍里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们

糟蹋水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望?

为了培养广大师生的节能意识,我校高度重视节能工作,近年来不断加大能源管理力度和节能设备投资力度,使“节约能源、人人有责”的意识深入了人心,但在一些细小的方面还存在着不如人意的地方。从下面的一组数字上,我们或许能得到答案。

我校现在每月水电费大约在3万元左右,而其中有近20%是我们为浪费而买的单。也就是说,如果我们全校师生能够厉行节约的话,那么仅水电费每年就可以至少节约6万多元。这些资金可以为我校装备6组电教投影设备,可以购卖篮、足、排球200余套,可以植树5000余株。大家可以想一想,几年下来,我们学校将是什么面貌。

在这里有几件事提醒大家,希望能引起大家注意。一是在刷牙或洗衣服时,接足够的水就可以了,不要只顾刷牙或洗衣服,却看着水龙头哗哗地流着,这样长年累月下来浪费的水可不是个小数目;二是洗拖布时很多师生喜欢开着水龙头大冲特冲,认为这样才洗得干净,但水哗哗地流太浪费,不妨改用水桶接水来洗;三是要注意随手关灯,不乱接乱用电。

当然有很多做法也是值得提倡的,近几年,校团委组织了“废品回收资助贫困生”活动,各班同学把垃圾箱里的废弃纸张等回收换钱,用来资助那些品学兼优的困难同学,此项活动不仅加深了同学们之间的感情,增强了同学们的社会责任感,更节约了一大批资源。希望同学们以后多参加一些类似的公益活动,节约资源,方便你我,赠人玫瑰,手留余香,何乐而不为呢?

老师们、同学们,学校将进一步加强对水电的管理,完善并严格执行《学校水电管理制度》,通过这个措施调动了师生节约能源的主动性,使广大师生逐渐形成了节水、节电的.良好习惯。

节约不是一句口号,应落实到行动,体现在细节。全校师生应从节约水电开始,从反对高消费开始,开展全面的节约活动,养成节约习惯,为建设节约型社会做出新时代中学生应有的贡献。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。中学生作为未来社会的主力军,应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,随手拧紧水龙头,关掉日光灯,虽然是举手之劳,却能在潜移默化中养成一种节约的好习惯。只要我们每个学生从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会成为一种校园时尚!我们的校园也会在大家的关爱下变得更加美丽与精彩!

勤俭与字的演讲稿篇3

近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。聆听了专家的报告。我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。当今社会家庭中独生子女比例最大,许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。

行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式,习惯一经形成就具有稳定性,成为一生自动化行为,良好的习惯使人受益终身。小学生年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。那么,如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢?

一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性

著名教育家叶圣陶曾经说过:“积千累万,不如样个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。

西方有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”

坏习惯一但形成自然而然的随时暴露,有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中,具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子,在课桌上乱刻,课间脏话不断,日常生活自理能力差,霸道、任性、顶嘴,无交通意识,公共秩序意识淡薄,社会公德差等等。

当今社会需要培养全面发展的综合型人才。作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养,更注重学生良好习惯的养成。养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造,人生梦想的实现,德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。

二、培养小学生良好行为习惯的'策略

由于小学生的水平和接受能力存在差异,所以我们在教育教学中应分层次对待,尽量具体可行,贴近学生生活,为学生所接受。今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容,而是我们给他们的教育方式。小学生在学校受教育的时间最多,与班主任在一起的次数也最多。所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下:

(一)尊重学生,做学生的知心朋友

学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。随着小学儿童独立性与批判性的不断发展,他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立,不再完全信服成人的权威。作为班主任要深入孩子们心中去,与学生打成一片,观察学生的言行,耐心倾听学生的谈话,了解学生的想法,分析学生的要求,鼓励学生树立自信心,满足学生的成就需要,从而找到培养学生良好行为习惯的切入点,然后进行引导。做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,不断的跟进学生的新情况,体验学生情感情绪,蹲下身来,建立平等和谐的师生关系,静下心来耐心听取学生的心声。

(二)实施民主管理,营造良好的班风

改变班主任的班干部随意任免意识,增强班级民主管理成分,把班干部看成是班级生活的组织和协调者,班主任与学生民主管理班级体,班级里的每一个学生都是这个班级的一份子,都有责任把班级管理好,共同制定适合本班级的日常行为规范,共同遵守,共同维护。把班集体荣誉作为自己的荣誉,给班集体抹黑的行为都是可耻的。把班集体作为凝聚中心点,每位学生都有责任为班集体增光,增强班集体荣誉感。

(三)开展调查研究,制定切实可行计划

作为一名班主任,新学期刚开学,就要收集整理学生的各方面信息资料,给学生和家长分别做问卷调查。了解家长对学校培养目标的知情度,家长对学校的意见,家长对学生的期望,家长对学生行为习惯的教育。同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。通过问卷反馈,联系各科任教师一起研究讨论,制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。开学后将这份计划发给每一位学生,一起讨论,提出各自建议与意见。重新修改,最后制定出一份适合本班的新学期计划。

(四)开展多彩的活动,体验良好行为习惯

1、开展主题班会活动。每周五开展一次主题班会活动,由班主任组织,班干部汇报,班级成员一起讨论,总结这一周的计划完成情况。表现好的学生班主任要给予鼓励,表现差的给予批评根据班规进行处理。

2、开展晨间教育活动。早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。

3、开展生动活泼的主题活动。如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛,报板报。这些形象的活动贴近小学生的生活,给学生提供了施展才华,开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。

4、开展课外兴趣活动。如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面,与完全的说理教育可以起到相互促进,相互渗透作用。让学生在情景中完成。

(五)做好家长工作,配合培养良好行为习惯

班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识,特别是有关培养良好行为习惯的知识;提高家长关注学生的心理状态,注意培养孩子的行为习惯,改善亲子关系,营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。学校和家庭形成共同的价值取向。二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。

(六)发挥榜样作用,培养良好行为习惯

小学低年级模仿心理、从众心理极强,所以要树立榜样,榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。首先,教师以身作则、言行一致,这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。如班主任教导学生不能乱丢垃圾,自己却随手乱扔,没有做到言传身教的统一。这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动,如体育之星,学习之星,劳动之星等,每周评比一次,把获奖学生的大头贴,贴在墙角的班级之星栏目上。

(七)开展心理卫生辅导,培养良好行为习惯

针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑,结合学生平时表现出来的不良行为习惯,结合一些情境及时给予辅导。和学生建立平等和谐的关系,让学生敞开心扉说出自己的坏习惯,辅导员收集整理分析资料,一起制定目标,时时给予学生鼓励,让学生树立信心。一起努力改掉坏习惯,用加法计算好习惯,用减法计算坏习惯。

总之学生良好行为习惯的养成需要班主任教师与科任教师的合作,班主任教师与家长的沟通,学生与学生的交流讨论与竞争,教师与学生建立良好的师生关系。从小事抓起,从身边的榜样抓起,从学生的学习生活经验抓起。重在奖励少批评,坏习惯用减法,好习惯用加法。要相信学生,要培养学生树立自信心“相信我能性”。

勤俭与字的演讲稿篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

对于富人来说,勤俭节约是难得的美德;对于穷人来说,勤俭节约不仅仅是一种美德,更是一种必不可少的职责。

左丘明曾说过这样一句话:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自我处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自我的家庭和自我身上的不幸遭遇做些提前准备;一个没有头脑的人,根本不会为将来着想,不会思考到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光,挥金如土。

勤俭节约行为不仅仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的习惯于性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。实际上,它恰恰是这些性情的对立面。勤俭节约的目的是为了获得人格的独立。勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用_―它务必透过正当手段获取并精打细算地花费它。

勤俭节约不仅仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时刻、精力,到养成留意翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自我和自我的时刻与金钱,意味着最明智地利用咱们生命所拥有的资源。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。他有自我的人生规划,也具有相当大的独立性。

如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你证明了自我具有控制自我欲望的潜质,意味着你已开始主宰你自我,意味着你正在培养一些最重要的个人品质,即自力更生、独立自主、谨慎留意、深谋远虑,以及聪明机智和独创潜质。换言之,就证明了你有生活的目标,你是一个非同一般的人。

其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的`力量就行了。勤俭节约只但是是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和愉悦逍遥,如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服,就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西,而不是浪费在自我身上。(节约用电的广告语)

咱们每个人,能够从日常的生活小事做起,逐渐养成勤俭节约的习惯。这将是自我终生享用不尽的宝贵财富!

勤俭与字的演讲稿篇5

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

大家好!

我今天要演讲的题目是,勤俭节约,不浪费粮食。

勤俭节约自古就是中华民族的美德。穷人勤俭节约可以过上好日子。富人勤俭节约,大人可以教育孩子,小孩可以养成良好的习惯。

不浪费粮食,就是勤俭节约的重要方面,而且天天可以做到。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们现在的同学们,有谁吃饭的时候想到种粮人的艰辛呢?

不浪费粮食,天天可做,顿顿可以做到。大家看看我就知道,“i am so fat,right?”,是的。我应该减肥。要减肥,是不是每次都应该把饭吃一半,剩下一半倒掉呢?不是的。每次老师打饭的时候,给老师提个醒,少打一点。自己盛的时候,吃多少盛多少。每次都吃得干干净净。这样减肥,节俭两不误。

同学们,相信你们每一位,吃饭肯定不是问题。一般来说,想吃什么就有什么。可不是每个中国孩子,每个家庭都这样。广西电视台今年5月曾播出了这样一则故事。一个14岁男孩杨六斤,6岁时父亲去世,母亲改嫁,10岁爷爷奶奶相继去世,他成了孤儿。他只能青草填肚,捕鱼解馋。

其实,我们节约的粮食,可以帮助很多无助的孩子。

勤俭节约,从不浪费粮食做起!

勤俭与字的演讲稿篇6

各位朋友:

大家好!我叫节俭,现在由我来为大家演讲。我的演讲题目是:“与我相伴,走向富强”。

我出生在中国,中国人民勤劳善良,尤其喜欢俺节俭。俺在这生活了5000年,看到中国人民创造了一个又一个的奇迹。可是,后来我发现:我渐渐的被那些高层人们抛弃了,他们喜欢上了我的死敌:奢仪!

下麵我见要将一下他们的表现,大家听了不知有什么感想。清朝,有个姓郝的地主,一次待客就花去了白银10万两,有两位总督为办酒席,一盘豚脯要杀10头猪,一味驼峰要宰杀4头骆驼。地主如此,官僚如此,皇帝就更了不得:道光皇帝的御膳房里有金银器3000件,仅皇帝一顿饭的花费就相当于当时5000个平民一天的生活费用!现在想想李商隐说的“成由勤俭败由奢”多对啊!奢仪的国风只能导致亡国的命运,只能写下中国近代百年耻辱的歷史!

现在,就更没有我容身之地了!看看校园里的孩子,本子、纸张、笔、还有吃的东西经常乱扔。更有甚者,在一个大学餐厅里,学生们居然乱扔馒头打馒头仗!大人呢?据统计,仅去年全国公款吃喝就花去了1000亿元。1000亿元啊,能建两个叁峡工程,能造50艘航空母船啊!我想想实在寒心啊!

我实在是没有办法在这里生存下去了,我常听人说日本人很节俭,于是我就流浪到了日本。我来到松下公司,那里的人们果然喜欢我:现在我就说一下那里的情况。他们的信封很特别,第一次用时收信人名写在第一行,第二次用时收信人名写在第二行,把第一行上的名字涂掉。打字用过的纸张也不扔掉,而是用来记事,用过后的这些纸张还用来贴帐单。不用的等赶紧关掉。我看了这些深受感动!想想人家那么先进的企业都这么节俭到如此地步,我们还有什么理由不节俭呢!

所以我回到中国,我要让每个人都喜欢我!

我要高呼:与我相伴,走向富强!让我们每个人都以自己做起,从现在做起。做一个节俭的文明人!

勤俭与字的演讲稿篇7

教师们,同学们:

咱们必定还记得一年级咱们学过的古诗《悯农》吧?这首咱们从小就念到大的古诗,告知咱们要珍惜粮食、节省节省。国际上有一个专门建议节省节省的日子,哪一天吗?10月31日——今日,国际节省日!关于这么一个日子,或许很少有人知道,因为就算台历上,也没有标明这个日子。

节省如同被咱们忘却了。许多人都以为现在日子水平进步了,再谈节省如同没有多大含义,也就有了咱们习以为常的“长流水”“长明灯”。

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头环绕;

众所周知,比尔·盖茨是国际首富,但他的日子却十分简朴,从不铺张糟蹋;华人首富李嘉诚曾说过:“假如要我拿出一个亿,我会坚决果断,但假如有人在地上扔一分钱,我会立刻把它捡起来,我的成功正在于此。”

日子赤贫要节省节省,日子殷实也要节省节省。俗话说:“坐吃山空。”历“今日纸醉金迷,明日乞讨过街头。”的比如层出不穷。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审身世赤贫,40年为国征战,100屡次被敌箭射中骨头。后来他做了大官,看见孩子们整天吃喝玩乐,从小养尊处优很不定心。他就把从前从骨头中拔出的箭送给孩子们,并说:“当知尔父发家如此也。”

节省节省是中华民族的传统美德。自古便有“历览前贤国与家,成由节省破由奢。”。前史重复证明了这个道理:奢”能败国、败家、败自己。一个没有节省节省、艰苦奋斗精力作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有节省节省、艰苦奋斗精力作支撑的社会是难以国泰民安的;一个没有节省节省、艰苦奋斗精力作支撑的民族是难以自立自强的。或许有人会问:“现在咱们的日子这样好了,还需求节省节省吗?”你们的答复是:(当然需求!)

“一粥一饭,当思来之不易。”国际节省日的建立,可以体现出国际对节省的一种呼喊。假如每人每天节省1分钱,全国13亿我国人就能节省1300万,一年就能节省大约50亿,就能建起5000所期望校园,就能让近千万个失学孩子重返校园。可见建议节省节省关于泱泱大国该有多么重要!

亲爱的同学们,节省不是小气,而是一种文明,节省一分钱,文明迈大步!就让咱们从今日做起,把节省节省的美德传承下去吧!

勤俭与字的演讲稿篇8

勤俭节约是咱们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,咱们都就应勤俭节约,咱们要从此刻做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

有一件事我记忆犹心。

那是去年春节期间的一天,父亲要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下该咱们忙活的.时候到了。我为客人洗水果,父亲就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是母亲了,不长时刻,母亲就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸母亲手艺好,下午客人走了,我帮母亲收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,母亲看见了严肃地对我说:“干嘛到掉了,物价这么贵,不好浪费粮食,况且咱们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。透过这件事我受到了深刻的教育。

有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有一次,父亲在沙发上看电视睡着了,但是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。之后父亲知道了这件事,夸我是个懂事的孩子。

我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学习并领悟合理消费,虽然自我不当家,但也就应知道柴米油盐贵,这也正是咱们因该务必做的。

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