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青春与岗位的演讲稿7篇

演讲稿需要将个人见解传达给在场的观众,演讲稿写的时候需要保持独特的思维,这样才能创作,好学范文网小编今天就为您带来了青春与岗位的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

青春与岗位的演讲稿7篇

青春与岗位的演讲稿篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

拼搏,代表着勇敢,它只掌握在敢于战胜困难的人的手中。当我战胜困难的时候,我会感到快乐。

在人生的道路上,会有困难紧紧的守侯着成功的大门,这就表示它在向我们发出挑战,向我们炫耀。在这时,我们要有不畏艰险的精神,要勇敢的去战胜它。困难就像突然降临的暴风雨,我们要勇敢的与它搏斗。困难就像复杂繁乱的一道习题,我们要善于寻找多种解决的方法。当我们战胜困难的时候,就会感到无比的快乐。我们要有梅花不畏严寒迎风怒放的精神,要有小草不畏险阻破土而出的毅力,要有海伦凯勒不畏困难努力奋斗的勇敢,在遇到困难的时候就会把它当成是一种磨练,在磨练中享受快乐。那么,困难对我们来说就非常容易解决了。

其实,困难也是我们开启成功的大门的钥匙。只要我们对困难发出挑战,战胜困难,把它变成开启成功大门的钥匙,我们就会有发自内心的快乐,享受成功的喜悦,对自己也会更加有信心,认为自己一定会成功,就会不断战胜困难。让困难见到我们就退缩,而不是我们见到困难就退缩。只有这样,我们在体验快乐的同时,也就更加为自己感到骄傲。

面对困难是经常的,当我们面对困难的时候,我们要像花儿一样绽放芬芳,展现出我们的勇敢和美丽,我们要像彩虹一样绽放绚丽,让自己的前途充满光芒,为自己的努力感到高兴。

我们战胜困难后,就会露出笑脸,这笑脸就像阳光一样,笑的那样甜,像歌声一样笑的那么美,像花儿一样笑的那么灿。

所以只有在我们拼搏之后,无论成功与否,我们都会快乐,会大笑。只要我们努力了,我们就会感到快乐。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

青春与岗位的演讲稿篇2

尊敬的领导,亲爱的同事们:

你们好!

大家好!我是办公室的xx,今日我演讲的题目是:立足岗位做贡献,创先争优促发展。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在生活的岗位这是雷锋战士在日记中的一段话,告诉我们无论在哪个岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的本事,做出最大的贡献。

在联络处,爱岗敬业精神是无处不在的,先进个人、优秀模范他们都是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神,更加坚定了我要用实际行动,坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。

首先,结合岗位实际,加强学习。

工欲善其事,必先利其器。学习是我们的立身之本,是我们工作的基础和前提。仅有经过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作本事,具备明辨是非的本事,具备解决问题的本事。同时,学习也是一种能够将一切变为己用的本事。好的想法能够借鉴。好的人才自己来用。只要留心学习,我们就找到了成功的加速器。

其次,坚持爱岗敬业,努力作为。

什么是爱岗敬业孔子称之为执事敬,朱熹解释为专心致志,以事其业。我想,一是指职责。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,忠于职守,尽职尽责。二是要精业,就是要干一行、爱一行、精一行,成为本专业精通业务的行家里手。

要带着问题用心工作,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能越来越胜任自己的岗位。三是要讲奉献。一滴水仅有融入大海才不会干涸,一个人仅有将个人的价值与单位的利益结合起来,生命价值才能得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,应当成为我们的精神追求!

最终,立足本职工作,关注细节。

天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。老子这段论语恰到好处的揭示了细节决定成败的精神。作为一名办公室工作者,我深刻地体会到细节的重要性:一个别字能够让一篇文章离题万里,一个主观主义的本以为无形中就埋下了失误的隐患,而人生紧要关头一步踏错,可能使你一生的命运彻底改变。仅有用心思考,精雕细琢,聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。

我们羡慕那些光鲜亮丽的企业家,却没有看到那是他们艰辛付出、岁月砺炼后的远见卓识、勇气魄力和坚持毅力;我们往往更关注名字后面的头衔,殊不知那是一种素质,而非一个职务,是一种本事,而非要等到被提升为总监、老板时才能实现的抱负这样想想就找到了差距后的动力。小事虽小,而极为关键;小我虽小,但千千万万个你我共同发出的声音足以响彻云霄。

朋友们,让我们立足岗位,创先争优,把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上,化作一片云彩,只为这湛蓝的天空,添上一道新的色彩;让我们把忠诚的誓言写在人生奋斗的旗帜上,在平凡的工作岗位上创造价值,为联络处的长效机制发展贡献自己的力量!

青春与岗位的演讲稿篇3

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

十七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十七年的辛勤耕耘,十七年的默默守望,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生不懈的追求!三尺讲台上学识渊博的老师是我少女时代七彩梦中最靓丽的风景。上学时,我曾用浪漫的情怀设计美好的未来,用火一样的热情描绘绚丽的事业,可当真正走上了工作岗位,才切实体会到了教师平凡而琐屑的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教导激励着我,周围同事们的工作精神感化了我、震撼了我。既然选择了远方,就注定风雨兼程。“为学生洒满金色阳光,为家长播下美好希望”。我愿以一个平凡教育者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时共进、改革创新,不断完善自我、丰富自我、发展自我,努力实现我真诚的育人理想。

听!校园里那一声声“老师您好!”,看!那一个个充满朝气的身影。田径场的那一边,上课铃还没有响就在那整整齐齐站好队的那个班是我上的,那些孩子我最喜欢了,不仅仅是学习成绩好,更多的是他们的可爱。在辛苦的训练中,他们会跟你死缠烂打讨价还价,在违反课堂纪律被你既“骂”又“罚”之后仍会对您露出可爱的笑脸。的。每当雨衣披上身,学生经过,轻轻说声:“老师雨天路滑,要小心!”时;每当逢年过节,手机里塞满学生们发来的诚挚问候时;每当在某年某月的某一天,邂逅一名往届学生,对方毕恭毕敬地道声:“体育老师好!”时……那些瞬间,除了惊讶,更多的是一种欣慰!永远的师生情意深深地感动着我。

我是幸福的`。前段时间去县里运动会当裁判回来,学生们总不停地问:“老师,您这些天去哪里了?”,更有煽情者大胆地说出:“老师,我们好想你!”;当我给学生上课时,细心的同学发现我走路一趔一趔的,就说“老师,您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范,我坚持着,这时,一个声音轻轻传来:”老师腰痛,我们会心疼的”那些瞬间,有种感动从心底油然而生,懂事的孩子会心疼老师,我成了孩子们的亲人。~。

作为一名体育教师,在工作中要不断加强自己的师德修养,用自己的行动来影响感化自己的学生,我想这就是师德的魅力所在。以德立教、以身示教,用高尚的人格来影响自己的学生。九年级体育课堂,体育考试不断临近,主要以训练为主,但训练又苦又累,学生往往出现恐惧、害怕以及偷懒等情况。有很多学生在思想上还没有引起足够的重视,课前和课上经常漫不经心,说笑打闹,对如何提高自己的体育成绩毫不关心,不去思考动作技能,更不会去主动的请教老师和找同学帮忙。出现这种情况,一开始自己非常的生气,有时候先进行思想教育,也有时候会对学生大吼大叫,自己气的不行,学生也有抵触情绪,对课堂甚至对老师对产生反感。静下心来好好的反思了一下自己的行为,觉得非常的不妥,有失教师的威严,而且丝毫也没有效果。于是,一节体育课前,自己早早的到达操场,把学生训练用的垫子有次序的排列好,而且把米尺丈量好,自己不断的立定跳远,反复进行。预备铃响了,学生陆陆续续的到达场地,有的学生在看老师练习,大多数学生按小组自发的练起了立定跳远,还不断的观看自己的成绩,学生之间有的还进行比赛,有的相互交流,相互帮助,相互纠错,看到这一幕,自己心里真是有太多的感触和感动。原来只是老师无声的示范和行动,学生就能积极主动的、自发自主自动的投入到训练中,学生是那样的认真,还不时的在琢磨在思考在讨论自己的动作技能。耐久跑也是学生非常恐惧和害怕的项目,以前每次测试1000米和800米跑,都有学生请假,也有的学生抄近道,还有的学生藏起来,少跑,不跑,跑跑停停的情况非常多。这节课上,我没有给学生提要求,计时开始后,自己和学生一起跑了起来,原来总在后面懒散无精打采的学生突然间有了力量,很快跑到了老师的前面,跑步的过程中,老师虽然很累,但是始终非常的投入,非常的认真,以前跑步过程中说话的同学没有了,偷懒的同学也没有了,虽然有快有慢,但是大家都非常的努力,总最后冲刺环节,我不断的语言激励,给学生以信心,同学们都跑出来前虽未有的好成绩,都突破自己,战胜自己。可见,用自己的言行来感染学生,感化学生,感动学生,无需过多的说教,即可达到意想不到的效果。给孩子一个机会,孩子就会还你一份惊喜。

个人最大的幸福莫过于得到自己想得到的一个教师的最大幸福莫过于在以后的日子里学生还能记得自己。曾经以为自己只是一个体育教师,学生不会在乎,也不会有学生再记起,但事实上我错了。

记得那次在万德隆逛街,忽然听见有人喊:“老师,您好!”职业的本能让我顺声望去,发现几个跟我一般高的女孩在冲我微笑,“在叫我吗?”“是啊,老师”,您曾是我们的体育老师,您不记得了,老师你越来越漂亮了……”

我真没想到,五年前教的学生在以后的日子里还能记得我、认出我,一句老师您好喊的我心里暖洋洋,当时我是那么欣慰和自豪!一句老师您好!使我更加坚定了对体育教师的热爱。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的道路。曾经的班上有个孩子名叫周继苗,父母双亡将他抛弃。面对继苗那孤独而又无助的心灵,面对他那迷茫而又冷漠的目光,我看在眼里,痛在心里:挽救这只即将离群的孤雁是我义不容辞的使命!当我一次次给他买了文具,当我一次次带领同学们陪他训练,当我一次次和蔼地抚摸着他的头,给他讲人生的道理,当我一次次用真情拂去他心灵的忧伤,化解他心头的阴郁……终于有一天,他抬起那双纯真无邪的眼睛,哽咽着说:“老师,我懂了,谢谢您!您要是我的妈妈,那该多好啊!”我热泪盈眶地把他拥入怀里,多想让这温馨的一刻成为永恒的回忆。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。做一名优秀的老师是我永远不变的追求。

路漫漫承诺无限,野茫茫求索无暇,这就是无言的歌。说到不如做到,“桃李不言,下自成蹊”。用魅力点燃启智的圣火,吮吸着中华文明的乳汁,多少风雨,多少坎坷,抹去了青春脸颊上的风采,用满腔热血铸就桃红柳绿,这就是我最大的追求,无悔的教育人生。让我们用慈爱呵护纯真;用慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,

“捧着一颗心来,不带半根草去。”让生命在学生的身上延续,让价值在学生身上体现。最后,我用一首诗来结束我的演讲:

我不去想是否能够成功

既然选择了教育

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是三尺讲台

留给学生的只能是奉献

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

把握瞬间的辉煌

拥抱一片火热的激情

去装点生活的风景

去谱写教育事业新篇章!

青春与岗位的演讲稿篇4

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

因为青春,我们富于梦想;因为青春,我们热血滚畅。它如一支赞歌,让我们的人生变得豪迈;它似一首美诗,给我们的人生增加情趣;它如一支画笔,为我们的人生大添色彩。青春赋予了我们很多,但我们又何曾想过,若是没有好好把握它,结局莫过于是将来一次又一次的万箭钻心!正因如此,我们青春无悔,当怀凌云壮志,当用汗水叙写信念、用智慧哺育梦想。但我们并非是好高骛远、夸夸其谈,因为我们知道满山荆棘过后便是一马平川、飞沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地冻之后便是朗朗乾坤。所以,我们要青春无悔、把握青春、奋斗青春,我们要战胜命运!

青春无悔,贵在永不言弃。因为小草没有花朵的艳丽、没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示——什么是顽强;因为水滴没有大海的浩瀚、没有江河的奔腾,却以穿石的毅力告白——什么是执著。然而我们亦如此,只是需要我们矢志不移地去对待每一件事,对每一个艰难险阻永不言弃,我们确信人生只有经历过山重水复的迷茫,才能又现柳暗花明的风光,正如常言道:“笋因落箨方成竹,鱼为奔波始化龙”、“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可破吴”。这些都要我们时刻永不言弃,与此同时,我们难免满身创伤、难免经历“岁暮阴阳催短景”的凄凉,难免有过“无可奈何花落去”的叹息,难免还有“蜀道难,难于上青天”的艰苦跋涉,但最终我们体会到的是如夏天磅礴太阳般的青春激情,感受到的是如秋季飘香果实般的快乐无限。为青春无悔,我们永不言弃!

谢谢。

青春与岗位的演讲稿篇5

各位尊敬的同仁:

国运兴衰,系于教育;教育之本在教师,教师之本在师德。为切实加强师德师风建设,塑造"学为人师,行为示范"的良好师德形象,全力打造人民满意的教师队伍。在20xx年x月"师德建设教育月"来临之际,学校向全体教师提出如下倡议:

一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,严格自律,为人师表;铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

二、关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利;以学生为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不过重增加学生课业负担,不违规给学生购买教辅资料。

四、履行岗位职责;遇事不推诿、不拖沓,及时处理教育教学突发事件;注重提高教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

五、尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。

六、为人师表,廉洁自律。坚决杜绝有偿家教;廉洁从教、依法执教,不索要家长礼物;不借学生家长办私事。

七、仪表端庄、举止文明;上课期间不吸烟,不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,以自身良好形象教育引导学生。

青春与岗位的演讲稿篇6

各位领导、同事们:

大家好!

在演讲开始前,我先提个问题,一滴水怎样才能不干涸?大家知道吗,答案稍后为您揭晓。

我今天要演讲的题目是《浅谈爱岗敬业》。也许大家乍一听,会觉得不就是爱岗敬业吗,有什么好讲的,如果您有这样的想法,很好,说明您是一个爱岗敬业的工作者。我呢,也是一个爱岗敬业的工作者,下面我就与大家分享一下我个人对爱岗敬业的理解。

首先爱岗敬业是每一个工作者最基本的职业道德规范。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。爱岗敬业就是奉献精神,它看似平凡,实则伟大。看看我们的保洁大姐们,那一双双冻肿了的手,为了小区的整洁卫生,还在冷风中清洗、打扫!再看看我们的秩序员们,那可爱的脸都冻成了红苹果,却依然坚守在岗位上!还有我们的餐厅师傅们,他们那一双双皲裂的手,在这个冬日,在那台指纹打卡机上,重新录入了几次指纹?他们都是企业的基层员工,他们都是平凡的工作者,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,却都在用实际行动诠释着爱岗敬业这四个字,每当想到这些,我的鼻子都是酸酸的,感动在哪里,感动在企业金字塔的底层,感动在真实中,感动在劳动中!

爱岗敬业是一种态度。爱岗敬业要从珍惜的自己的工作岗位开始,不爱岗就下岗,不敬业就失业。工作不只是谋生的手段,同时也是一个舞台。既然选择在升龙公司工作,就是公司的一员。每个人都应该心怀感恩,知恩图报。美国总统肯尼迪在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问,我们为自己的国家做了什么?”是的,不要问企业为我们做了什么?而要问,我们为自己的企业做了什么?当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由

呢?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往不胜呢?爱岗敬业究竟是怎样一种态度?我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量,在把自己分内的事情干好的基础上,去尽量帮助别人,为企业尽到自己的责任,这就是爱岗敬业的态度!

爱岗敬业是一种境界。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作中少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些勤奋;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重。

我希望爱岗敬业能成为大家的一种意识、一种习惯。用升龙企业文化来塑造我们的意识,用我们的意识来指导我们的行为,让我们的行为变成一种习惯,把爱岗敬业变成习惯的人更容易成功!

就我而言,从我加入到升龙以来,被分配在了公司安置房部门,每日的工作就是验房,我和我的同事们每日奔波在各个楼栋,有时窗外寒风吹过,有时窗外雪花飘飘,寒冷的冬季陪伴着我们度过了验房的每一天,每一个房间都留下了我们验房人的足迹,我望着我的同事们,心里默默在想,这就是爱岗精神,爱岗精神就是体现在默默的奉献之中,此时此刻,公司的每一个部门,还有多少这样默默奉献的人,为了小区的安详,为了公司的繁荣而默默的工作着,我为能有这样的同事,能成为这个大家庭的一员而高兴。我已经把这个大家庭当成了我生存的基础,俗话说,大河有水小河满;企业兴旺,员工才有可能受益。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才有可能成为企业的栋梁之才,希望所在!让我们共同努力吧!

关于我对爱岗敬业的领悟就先说到这里,现在我来说下我刚开始提的问题,一滴水怎样才能不干涸呢?雷锋同志是这样说的:把它放到大海里去。这句富有哲理的话给了我深深的启示,为什么汹涌的波涛蕴含着激荡一切的无穷力量,正是因为有那一滴滴水力量的汇集,而那一滴滴水也只能纳入大海的怀抱里,才能以多样的形态来证明和发展自己。我们的公司不就是这滴滴水珠汇集而成吗?我们每一个人不就是那一滴滴水珠吗?让我们紧跟自己的团队,在企业的怀抱里尽情翻滚、跳跃,像我们的升龙标志一样,海浪汹涌,不断超越!

我的演讲完了,谢谢大家!

青春与岗位的演讲稿篇7

老师们同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《为青春奋斗》。

现在许多人都说80后是垮掉的一代,评价80后的词语大多也都是自私、自我、没有责任感,而作为80后得我却觉得这样的说法太过偏见了,在我们的身上也有着属于我们自己的优点,可是我们却也不能够说这些词语都是毫无根据、凭空捏造的,就在此时我们可以仔细的看看我们自己,看看这些评价在我们的身上,有没有相符合的地方,大家想想比起小时候,比起中学时代,比起1年前刚来到这所学校时得我们,如今的我们在思想上、态度上、价值观上是不是都有所改变了呢?

想想儿时的我们,不知大家是否还记得《童年》这首歌曲,歌词中有一句这样写道:“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学等待游戏的童年。”这句歌词正是我们美好童年的表现,无忧无虑、美好快乐游戏的童年,那时的我们会为了老师的一个表扬、一颗水果糖、一部好看的动画片而满心欢喜,也会为了结交一个朋友而付出真心,那时的我们天真无邪,生活中有的只是美好;在想想读中学时得我们,中学是我们奋斗拼搏的岁月,为了中考、高考而努力拼搏,那时的我们经历了多少个不眠之夜,承受着多么大的压力,为得就只有一个目标,当时的我们都没有放弃,用我们奋斗的毅力撑了过来,那时的生活虽然辛苦但却很充实,那时的我们刻苦努力,生活中有的都是奋斗;再想想一年前填报高考志愿时的我们,那时的我们虽然伤心、沮丧、也十分消极,但是我们还有一颗炽热的心,一颗怀有梦想的心,一颗对大学生活充满着期待的心,那时的我们青春热情,生活中有的都是梦想。

但是如今的我们呢?这些东西在我们的内心还剩下了多少?我们早已不会觉得生活像童年般那么美好了,早已不会用一颗真心去认识每一个朋友,早已不会为了学习而刻苦k书到零晨,早已不会为了一件事表现出是喜欢还是厌恶,也早已忘了什么是梦想、什么是理想了,现在的我们剩下的只有一颗不满而平淡的心了,对于感情我们看的只有金钱,对于社会我们有的只有抱怨,对于生活我们也只看重自己,可是以前的我们却不是这个样子的.,为什么现在我们的想法都改变了呢?为什么我们以前所珍贵的东西现在在我们看来都一文不值了呢?我们原本应该丰富多彩的大学生活,现在却变成了暗淡的灰白色,我们原本热血沸腾的'内心,现在却冰冷封闭了,是什么改变了我们的生活?许多人会说,那都是因为我们没有走进梦寐以求的象牙塔,那都是因为我们没有生活在理想中的生活环境,那都是因为生活中有太多的不公,那都是因为我们没有更好的机遇,那都是因为我们已经将一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾经的我也有过这样的想法,可是现在我发现,不是这样的,我们的想法太偏激、太消极了,主宰人生的是我们自己,而放弃人生的也是我们自己。

现在的我们正是青春年华,是应该为了理想而努力拼搏、努力奋斗的时候,不要再回首过去,为了过去的不公而后悔,也不要再超凡脱俗,怀着一可平淡的心去生活,现在我们应该向前看,为了更高的目标去努力、去学习,不要再虚度光阴了,我么要学习的东西还有很多很多,梦想与现实只有一线之差,青春与衰老也只有一步之遥,为了我们的人生不再有更多的后悔,现在我们就应该好好的把握住青春。

同学们重现在开始,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,在大学毕业之时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,有的只是我们努力拼搏奋斗的丰碑!

所以在此我想说,同学们从现在开始,为了我们的青春,为了我们的理想,努力奋斗吧。

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