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与奉献有关的演讲稿模板8篇

只有明确了演讲的主题才能使演讲稿写优秀,演讲稿是在工作和社会生活中经常使用的一种文体,以下是好学范文网小编精心为您推荐的与奉献有关的演讲稿模板8篇,供大家参考。

与奉献有关的演讲稿模板8篇

与奉献有关的演讲稿篇1

在认真学习贯彻省局__局长在20xx年全省质量技术监督工作会上的《真抓实干,务求实效,努力实现质检事业又好又快发展》讲话之后,吉首市质量技术监督局通过加强政治思想工作,在社会中的形象进一步提高,在服务地方经济建设的影响进一步扩大,在推动吉首市经济健康快速发展过程中发挥的作用越来越大,我们吉首市质监人的凝聚力、进取心、自豪感和责任感不断增强。我作为一名军转干部,我为自己进入吉首市质监团队而感到光荣,为有机会为吉首的经济发展服务而感到自豪。

通过组织本局开展了“爱岗、爱局、爱吉首”教育活动,使干部职工进一步增强了自己的大局意识、责任意识、荣辱意识、服务意识和创新意识,他们坚定了自己奉献质监、服务质监的理想信念,非凡是对爱岗敬业有了进一步熟悉。

一、爱岗就要敬业。

大家都知道,敬业就是用一种严厉、认真、负责的态度对待自己的工作,而在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。记得我国古代有一个思想家就非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。

现在想到我们基层局,编制少,任务重,加上特种设备安全和食品安全压力大,每个干部职工都要承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作的,而出现任何一点失误和闪失就有可能给企业和老百姓造成较大甚至是重大的损失,给质监部门的形象就会抹黑,直接影响我们的政风行风建设。岗位意味着责任,要高标准、高质量地完成本职工作,要做到尽职尽责,就必须树立强烈的职责意识,必须要有认真负责的工作态度。作为军转干部,要转业不转志,保持军人的优良作风,把发扬“爱国防、爱部队、爱军营”的优良传统转化为“爱岗、爱局、爱吉首”的实际行动,挚爱质监,热爱本职,敬业立足。

二、爱岗要精业。

“爱岗要敬业、敬业要精业”,要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手,精业才会有底气,才能给质监争气。曾经作为军人,我们是业务尖子、优等军官,但那都已成为光荣的过去。

作为一名质监新战士,要熟悉新岗位、履行好新职责,我们需要从零开始,从头做起,经过一段时间的工作实践,对此我深有体会,受益非浅。通过向书本学,使我对质监部门常用法律法规和质监业务知识有了基本了解;通过向老同志学,使我对综合治理和行政执法有了初步把握;带着问题专心学,促使自己在今年的工作中边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,坚持不懂就问就学,较快地胜任了本职工作。目前,我局的各项工作都走在了全州各县市局前列,在局党组的带领下,各项工作正在有序展开,扎实推进,对我来说,这又是一个难得的学习机会,相信通过自己的积极参与,主动学习,加上领导和同志们的帮助,自己在综合治理能力会有所增强。

三、爱岗要奉献。

曾经义无反顾地投身军营二十几载,无怨无悔地把大好青春献给了祖国的空防事业。现在当我面临人生重大转折需要二次择业时,我选择了质监,质监接纳了我,给我提供了再次展示自我,实现人生价值的空间和平台,因此我们没有理由不爱质监,说爱质监,就必须珍惜质监提供的岗位、回报提供岗位的质监,这是最通俗浅显的道理。我们每个人都要自我鞭策,锤炼自己塑造自己,争创一流业绩为质监事业添砖加瓦。要正确处理个人与团体、小家与大家的关系,“一滴水只有融入大海才不会干涸”,只有质监事业的兴旺发达,才会有个人的事业成就;要摆正奉献与索取的关系,不要老惦记着质监给了我什么,而要多想想我为质监奉献了什么,要讲大气、讲奉献,这应该成为我们每个质监人所追求的精神境界。

“爱岗、爱局、爱吉首”,爱岗是基础。基础不牢,地动山摇,其他一切都无从谈起,要扎实基础,就必须要有敬业精神、精业追求和奉献意识。

谢谢大家!

与奉献有关的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能代表高三(2)班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……” 我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。

首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。

不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关

我的演讲完了,谢谢大家!

与奉献有关的演讲稿篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是建工系11级工程监理1班的__,今天呢,很荣幸能和大家一起,见证这五星红旗冉冉升起的一刻。

“天地生人,生一人,应有一人之业;人生在世,在一日,当尽一日之勤”。梦想与拼搏是人生中永远不曾改变的话题。今天,我演讲的题目是《拼搏,让青春无悔》。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,于是有了飞机。看见鱼儿在水里游弋,于是有了船舶。梦想牵引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

爱默生告诫我们:“当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”

为了梦想,有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我,收获美梦成真的喜悦;而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待,蹉跎岁月,换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成。

谁都知道通往梦想的道路不可能都是康庄大道,在大学的时光中,许多同学都有“春风得意马蹄疾”的光耀,也有“八月秋高风怒号”的低谷,但我们要时刻记住泰戈尔的至理名言“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”在人生这场考验毅力的马拉松比赛中,我们理应如此,即使路途坎坷,荆棘满地,我们也要义无反顾,坚持不懈,想着自己的目标,百折不挠的拼搏,这样你才会成为那笑到最后的人。

是海伦·凯勒教会了我们要有梦想,是爱·默生教会了我们要脚踏实地,是五月天告诉我们,每个人的一生都是由无数的梦想组成,逆风的方向,更适合飞翔,再不去闯,梦想永远只会是一个梦想。

眼下,学院春季运动会开幕在即,我系运动员、拉拉队员、方阵队员正在如火如荼的准备着,曙光下,运动员正在努力的奔跑;霞光里,拉拉队正在激情的跳跃;路灯下,方阵队正在奋力的呼喊。勇士们,你们今天所付出的汗水,他日定能在赛场上折射出最耀眼的光芒!

你们要坚信“是非成败转头空,天生我材必有用。”让我们用这双手在坎坷的大路上劈斩繁多的荆棘;用这双手支撑着身体起立向前继续。我们敢于拼搏闪电霹雳中绝不言放弃。流星的光辉不在于它颜色的美丽,而是在于它极速划过的同时还将耀眼的光亮留给世界。

人生海海,为梦想而存在,在浩瀚的生命之岸,我们要向世界宣告,我们的一生,为目标努力过,为梦想奋斗过,为未来拼搏过,我们辉煌的人生一直充满希望,请坚信,只要奋斗进取,梦想的星光就在不远的前方!

有一种品质,是建工系的品质,他勇往直前,让挫折为之让道;

有一种精神,是建工系的精神,他百折不挠,让世界为之颤栗;

有一种力量,是建工系的力量,他力挽狂澜,让敌人闻风丧胆!

勇士们,带上这种品质,带上这种精神,带上这种力量,在运动场上奋力拼搏,建工师生等待着你们仰天大笑,凯旋而归!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

与奉献有关的演讲稿篇4

尊敬的各位评委、同事们:

下午好!

我这天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。

我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家十分提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着职责。我们要高标准、高质量地完成工作,务必要有强烈的职责意识,务必要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作职责心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工,我们唯有时刻持续忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就务必勤于学习、善于学习.因为主动向书本学,才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学,才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任目前的岗位。

爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们带给了展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为,一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这就应成为我们所有人的精神追求!

朋友们,爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和期望,爱岗敬业,共建和谐,把青春年华奉献给光荣的检验检疫事业,共同建设更加完美的明天!

与奉献有关的演讲稿篇5

人们都晓得,用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手却是一种奉献。作为一名白衣天使,面对患者渴求的目光,我们义无反顾;面对时代的召唤,我们勇往直前。无私的奉献,是我们白衣天使永恒的追求!既然选择了地平线,留给世界的就只有背影;既然选择了这身洁白,就要守住生命的蓝天。

我们都知道,医院是一个浓缩人间欢乐悲伤的世界,有的人在这里获得了新生;有的人在这里失去了挚爱;有的人抱着对生命的满满期待而来,最终却绝望伤心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡众生的救世主,我只是一名普普通通的护士;我知道,我没有宽阔的肩膀,也没有百灵鸟的伶牙俐齿,但我愿意燃烧我的青春,为每段迷失的生命导航,用我暖暖的心语抚慰他们冰凉的心。

有人说这份工作最脏,因为即使病人浑身散发出令人窒息的异味,我们也要为他擦洗身体、翻身、护理口腔;有人说这份工作最累,因为有时候抢救病人要连续十几个小时,而此时我们无法顾得上吃饭,也来不及给家人一个电话;有人说这份工作最委屈,因为每天要面对病人和家属的情绪,有时候我们辛苦的付出换来的却是病人无理的谩骂,但委屈的泪却只能悄悄流进我们的心房;有人说这份工作最无规律,因为我们没有节假日,别人在享受天伦之乐的时候,我们还在这无硝烟的战场上战斗着。

谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。

青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

与奉献有关的演讲稿篇6

各位领导、各位老师:

xx这个名字为我所知是1995年的事。那一年,为了支持x区教育事业的发展,这位六十年代初北京师范大学毕业的高才生,有着几十年教学经验的教授,作为高级人才被引入我区,来到xx学校,承担起对全区8000多名教师的学历教育和继续教育的培训工作。

xx老师的主要工作对象是中学语文教师。在这里,我突出强调“语文”二字是有目的的。众所周知,全社会都在关注教育,尤其关注语文教育。大家也记得,自96年、97年开始,社会的各个方面,从书籍到报刊、从名人到普通人、从外行到内行……都在对语文教育进行批判,尤其是对语文教育中存在的各种问题毫不留情地进行指责。诸如:忽视人性教育,抹杀学生的个性,没有体现语文学科的特点……应该说,这些问题是社会发展过程中、教育的改革时期再所难免的,这些批评,也可以说是好事,它会进一步促进语文教育的改革。然而,由于有些教师的素质比较薄弱,新的改革方案没有出台,新一轮的课程标准还没有制定,使得他们在这些指责声中不知所措。面对这种情况,xx老师以教育事业的发展为己任,充分发挥自身的优势——一直工作在高校的教学前沿,不但自身的专业知识渊博,而且在理论研究方面也广泛深入,具有前瞻性。因而,在对全区教师情况调查研究的基础上,他先后开设了“文学理论的革新与语文教学的改革”“重新认识语文学科的性质”“语文教师教学基本技能”等专题。使老师们豁然开朗,对如何进行语文教学心中有了一些底。

在课上,作为一名五十多岁的老教师,作为一名有着腰间盘突出病史的病人,面对一进校一上课就是一天的工作特点,xx老师从来都是站着讲课,从来都是高音教学,从来都是准时准点。有的老师心疼他,让他坐着讲,他却说:“我是一名老师,一名党员,就应该严格遵守教师的岗位职责,不应以任何借口来放松对自己的要求。”xx老师把他的先进的教育教学理论知识传授给学员,把先进的教学方法、教学模式带进了课堂。他用自己的教学实践回答了老师们提出的问题,消除了老师心中存在的困惑,为老师们充满自信的走进课堂、驾御课堂指明了方向。

“两肩担教育,笑眼看学员”,这是压在xx老师玻璃板下面的一句话,也是他的座右铭。无论是在高校的讲坛上,还是在一进校这块教师培训的沃土中,xx老师总是以教书育人为己任,把自己的爱心奉献给教育,奉献给学员。他想学员所想,急学员所急。当学员没有菜票时,他就请学员吃饭;当学员有疑难问题时,他就耐心给予讲解;当学员请他去指导时,他就义不容辞的走进了学员的课堂;……有些老师已经快退休了,按规定,不参加继续教育也是可以的,但由于xx老师的课讲得精彩,能够消除老师们心中的一些疑云,所以,他们不远几十里的.路程,坚持听xx老师的课;有的学校专程请xx老师去讲课,甚至有是省也慕名请xx老师去讲学。大凡遇到这种情况,xx老师都是万分高兴。他说:“课堂就是我的战场,讲台就是我的阵地。作为一名教师,一名党员,就要战斗在自己的岗位上,把自己的一切奉献给教育。”今天,xx的名字已经不再只为一进校的老师所知,而是为通州区所有的老师所知,为其他省市的老师所知。

xx老师之所以成为老师的榜样、党员的模范,不仅是因为他时刻用党员的标准严格要求自己,努力做好本职工作,还在于他时刻关注青年教师的成长,无微不至的帮助他们。我是经过三年的函授,于1998年获得了北京师范大学的毕业证书。20xx年,学校根据工作需要,把首都师范大学20xx级中文专科当代文学的教学任务教给了我。虽然我比较喜欢这门学科,也看过不少书,但没有做过专门研究,对有些作品的历史背景比较模糊;对有些作品的创作过程知之甚少;对有些作品的主题的开掘缺乏深度……面对这些困难,我有些胆怯,想推掉这项工作。可就在这时,xx老师来到了我的办公桌前,认真地说:“别害怕,这一周我就卖给你了,有什么问题我们一起来讨论。”在老师们的鼓励下,我终于接受了这项任务。在这以后的时间里,xx老师把自己的工作放到了晚上,白天就和我一起来到教室,讨论有关当代文学的一些问题:山药蛋派的作家、作品、创作风格,后现代派的产生,今后文学的发展方向等。xx老师把自己整整出卖了一周,可又何止一周呀!寒假里,xx老师和我一起听课;业余时间,xx老师和我一起备课,甚至连教案也要看看。通过xx老师的讲解,我丰富了知识,开阔了视野,增强信心,最后终于较好地完成了当代文学的教学任务。

在xx学校里,可以这样说,在一进校的年轻人中,没有没向xx老师请教过问题的,没有没得到过xx老师的帮助的。

xx老师的无私奉献,不仅表现在他兢兢业业的忘我工作、关心青年教师的成长上,更表现在他的教育科研上,且是在临近退休之时。xx老师的退休时间是20xx年11月27日,可就在这一年,他仍然承担了大量的继续教育课和学历班的课。在讲台上,他精神饱满,慷慨激昂,进入忘我之境。也就在这一年,他怀着对教育事业的一颗赤诚之心,对自己几十年的教学进行反思,对当前的通州区的教育进行反思,开始着手《教育改革热点问题研究》教育论著的撰写。为了写好这本书,他深入中小学课堂调查研究;走进老师们中间座谈研讨;扎进书海中查找资料;伏在书桌前夜以继日的疾书。眼睛熬红了,上点药水;嗓子肿起来了,吃点草珊瑚……在xx老师的辛勤努力下,在各级领导的关心与支持下,《教育改革热点问题研究》今天终于和大家见面了。这本书已成为我区“十五”继续教育的教材。同时,它也成为xx老师的丰富学识和高尚人格的见证,成为xx老师热爱教育事业、无私奉献的写照。

xx老师的教育思想给我们以启迪,xx老师兢兢业业的工作态度给我们以影响,xx老师忘我的奉献精神是我们学习的榜样。从他身上,我们看到了一个老共产党员的风采。

与奉献有关的演讲稿篇7

尊敬的领导们,同学们,大家好:

我叫黄晨,是今年司法局下设事业单位社会矛盾纠纷调解服务中心新招录的一名办事员。

今天我能够站在这里,与大家一起畅谈青春·奉献这个主题,我的心情无比激动,感谢培训班各位领导,能够给与我们这些年轻人展示自我、表现自我的机会。我演讲的题目是《点亮青春,乐于奉献》。

讲到青春,我们都曾拥有过,并且在座的90后们正酣畅地享受着它。我们都不否认,青春是令人陶醉的,是人生中最优美动听的一段旋律,是一幅洒满阳光的风景画,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。同时,青春又是短暂的,所谓人生易老,所谓如白驹过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。我常常在想,作为新时代的年轻人,我们如何在有限的青春里,展现更好的自己,如何用有限的生命谱写这最动听的青春旋律呢?作为一名年轻的、刚走上工作岗位的新人,我又怎样才能有所作为,无愧于我们的青春?

回溯我们的先辈,很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,金戈铁马,气吞万里如虎;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东。伟大的共产主义战士雷锋写的一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?我想,这字里行间中孕育的深刻内涵,就是我们年轻人如何谱写青春旋律的最佳答案,那就是爱岗敬业,无私奉献。用我们有限的青春,认真做好每一项工作,认真对待每一个细节,在平凡的岗位上奉献我们有限的青春,让短暂的青春变得绚烂多彩,充实无悔。

有人说得好,人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定伟大,但一定要崇高。我们年轻的80、90后们要在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以诚以友爱之心对他人。古人还曾说过:凡事必做于细,大事必做于小。把细小的事做好本身就代表着一种伟大。对于刚走上工作岗位的我们,一定不能好高骛远,必须踏踏实实地做好每一项工作,即使是看上去不起眼的工作,我们也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面对的群体,大多是人民群众。人民群众的事情,就更没有大小之分,所以我们得时刻牢记群众利益无小事,时刻服务好人民群众,时刻维护好人民群众的根本利益。我相信,只要我们秉持着权为民所用,情为民所系,利为民所谋的理念,在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。

记得鲁迅先生曾说过:愿中国青年都能摆脱冷气,只是向前走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。因此,我们所要做,所能做的就是从此刻开始,好好把握我们的青春,好好谋划我们的青春,好好利用我们的青春,在自己的岗位上发光、发热,即使不够光亮,不够炽烈,我们也要用实际行动践行我们无悔的青春,奉献我们的青春年华。因为这种奉献,是我们青春的体现,是赤诚的、无私的。它像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的大地。

仰望星空,寻梦星空这是理想主义的召唤。脚踏实地,扎实工作这是青春精神的根基。时代需要我们发扬奉献精神时代呼唤我们点亮青春。祖国的未来寄托在我们年轻一辈的身上,让我们牢记自己的使命,牢记奉献精神,用自己的积极行动和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象,让我们的青春在奉献中熠熠生辉。

与奉献有关的演讲稿篇8

各位评委、各位老师们:

大家好!

我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有非常多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。

回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感与使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

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