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好少年正阳光的演讲稿8篇

演讲稿想要精彩,首要不能忘词,为了写出优秀的演讲稿,我们应该从哪些角度思考呢,以下是好学范文网小编精心为您推荐的好少年正阳光的演讲稿8篇,供大家参考。

好少年正阳光的演讲稿8篇

好少年正阳光的演讲稿篇1

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我们小学生应互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

古人说,“不学礼,无以立”。你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

好少年正阳光的演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫荆源,今天我站在这里,我十分的激动,我知道自己不是最聪明、成绩最出色的学生;我也知道自己,表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是能力最强,不是老师最得力的助手……但是,我虽然不是很聪明,但是我是很勤奋;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很优秀,但是我会永不放弃!

我热爱我们的班级,有很强的集体荣誉感,经常为班级做些力所能及的事,我热爱我们的学校,积极响应学校号召,严格遵守校规校纪,积极参加学校举行的各项活动。比如为灾区小朋友捐款、参加仪仗队献花等等。

我热爱学习,上课认真听讲,一年级到六年级始终保持着优良的学习成绩,在班上名列前茅。期末常常拿三好学生,文明队员,我不但自己学习努力,还经常利用一些休息的时间帮助那些在学习上有困难的同学,看到同学进步了,我真的高兴极了!

在家里,我自己的事情尽量自己做,打扫卫生,整理房间,清洗小件衣物,自理能力很强。晚上父母下班回来晚,我就主动先做上米饭,洗好菜,为的是让妈妈省些事我热爱专研,特别是在数学方面,遇到一些比较难的题目,我总会认认真真的思考,直道做出来才会继续做下一题。

我的爱好也很广泛:我从小就养成了爱看书、爱学习的`好习惯,并立下“读万卷书,行万里路”的志向,希望长大后做对国家、对社会有用的人。我爱运动,因为它能增强我的体质,我爱也画画,因为它能陶冶我的身心。最后,我想说的是假如我当选,我会用百分之百的努力为同学们服务。拿破仑曾经说过:不愿当将军的士兵不是好士兵,我也很想当十佳少年,为自己的小学生涯画上一个完美的句号。希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家。

好少年正阳光的演讲稿篇3

各位老师、同学:

大家好!我叫姜乐,我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿。今天我演讲的题目是“争做五态之星,做阳光少年”

什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星,做阳光少年”

记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。“十年树木,百年树人”我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

谢谢大家!

好少年正阳光的演讲稿篇4

大家好我叫姜乐,我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿。今天我演讲的题目是“争做五态之星,做阳光少年 ”

什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星 做阳光少年”

记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。 “十年树木,百年树人”我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间…… “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

谢谢大家!

好少年正阳光的演讲稿篇5

我是五(1)班新转入的学生,我叫刘思怡。今天,我演讲的题目是《争做阳光少年》。

在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常给父母泡泡茶,捶捶背,这是给劳累一天的父母最好的报答。我的父母在贵阳打工,周末两边跑,我感觉到他们非常辛苦。我决定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里卫生自己做,做饭菜时,当爷爷的小帮手,学习做菜。双休日帮父母做点家务活,最让父母感到满意的是双休日我把烧早饭的“活”承包了。父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿。客人来了,端茶倒水我会主动去做。爸妈和客人说话时,我不插嘴,不打搅。客人夸我有礼貌。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力的做好,就像《弟子规》中说的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”

在学校,对我而言,学校真称得上是第二个家了。我在这个“家”里,学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。老师就像我的父母,严格教育我们做的遵规守纪,文明做人。俗话说“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学习科学文化的保障。我上课遵守课堂纪律,专心听讲,积极举手发言,按时完成作业。对待有困难的同学我热情帮助。

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。文明,就是路上相遇时的微笑;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是不随地吐痰;是不说粗话脏话。总之,文明是一种品质、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

作为新时代的小学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,世界著名科学家牛顿,很少在三点钟以前睡觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。同学们让我们一起努力做一名阳光少年吧!我的演讲到此结束。谢谢大家!

好少年正阳光的演讲稿篇6

老师们、同学们:

上午好!我是二一班的和子烈,今天我国旗下讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》,同学们,你们知道吗?根据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康和心理健康。

小学生的心理是否健康,小而言之,会影响我们的学习和生活,如:影响一场考试的得失、一场比赛的胜负,还会影响着班级、学校的和谐;大而言之,会影响社会的安定,影响我们民族的整体素质的提高,影响国家的未来与兴衰。那我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,要正确认识自己。不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,很多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看待它,会有意想不到的转机。

其次,要学会正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

第三,要正确面对批评。在我们学习、生活中,总会听到批评的语言。有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取老师、父母、同学的意见,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心批评你的人,才是最想帮助你的人。

让我们在今后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有积极的人生态度,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!

谢谢大家!

好少年正阳光的演讲稿篇7

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“做阳光少年,创和谐校园”。

首先我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文书写。同学们,这是为什么呢?人家回答说:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有

60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍(zi),密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离。因此我们每个学生都应该养成文明的习惯,做文明少年。

然而遗憾的是,我们一部分同学的身上还存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨?这些同学把文明忘记得一干二净;再例如,有的同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,把安全置于脑后;再例如校园内部分同学之间相互讲脏话、粗话,出口成“脏”,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这些同学把和谐抛到九霄云外。我们的校园为何会出现这些不和谐的现象呢?

同学们,播下一个动作,便收获一种习惯;播下一种习惯,便收获一种品格。我们要把文明放在心里最首要的位置上,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的一言一行、一举一动都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不讲脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打人,

不乱涂乱画;管住我们的脚,不乱踢乱踩,不践踏花草。特别是在课间:要文明活动,健康游戏,快乐休息。可以到走廊上站站,眺望远方,让身心得到放松;可以走走转转,回忆学过的知识;也可以到操场上做做健康的游戏,陶冶心情,锻炼身体。让课间十分钟更加快乐,更加有意义。

我相信,我们全体师生经过共同努力,一定会营造一个宁静、有序、安全、文明、和谐的紫金校园。

谢谢大家。

好少年正阳光的演讲稿篇8

早上好!今天我讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习!

同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

我们在每天一点一滴的进步中感受到成长的快乐和自信。快乐的童年离不开美好的校园。这学期,我们班组织了各种各样的有意义的活动,“读书活动”、“与责任同行”、“手拉手”等。在学校组织的运动会上,我们班表现得非常优秀,取得了年级第一的好成绩。还有在校园一角,属于我们班的小菜园,都给我们带来了很多难忘的记忆。

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。谢谢大家!

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