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青春教育演讲稿6篇

详细的演讲稿需要我们整理好自己的思路,争取得到更大的发展,演讲稿是我们生活中使用到的一种文体,它的形式是可以速成的,以下是好学范文网小编精心为您推荐的青春教育演讲稿6篇,供大家参考。

青春教育演讲稿6篇

青春教育演讲稿篇1

亲爱的朋友们:

梦想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。人生,因梦想而精彩;人生,因奋斗而快乐。

大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么,总能听到丰富多彩的答案:有人想当老师,有人想当科学家,有人想当警察,有人想当医生。随着时间的流逝,长大后的我们却发现梦想都是丰满的,但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时,许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。

面对现实,梦想为何会如此不堪一击?在困难面前,梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?不!我们的梦想不能打折!虽然在追逐梦想的道路上,总会布满荆棘,也会有狂风暴雨,但只要我们时刻坚守着最初的梦想,总有一天,成功会属于我们。

纵观古今中外,成功人士都有一个共同的特点,那就是坚守他们的梦想。

司马迁曾因触犯汉武帝,被判宫刑,但他依然坚守着究天人之际的梦想。最终,他成功了,他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱,铸就了终生的梦想!

伟大领袖毛泽东也十分重视梦想。他认为人不但要有梦想,而且应该有远大的梦想。当年毛泽东和朋友讨论问题是曾约定了三不谈的规则:一不谈金钱,二不谈男女问题,三不谈家庭琐事。他们所谈论的都守乎人民,关乎国家的大事。假使毛泽东当年所追求的只是个人的安身立命,又何来之后的宏图伟业呢?

你也许听说过在英国的一个选秀节目上,有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场,那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们,永远不要放弃梦想,一步一个脚印,梦想迟早会实现。20xx年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们,只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂,当众人的目光叹息其生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境,有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。

一个个鲜活的事例激励着我们,要坚守自己的梦想,用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路,虽也有过坎坷,但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时,也曾彷徨失措,但上大学的梦想告诉我不能放弃,再试一次一定能够成功。工作之后,虽然很苦很累,也经受过许多挫折,但教书育人的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难,但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦,踏踏实实走好每一步!

如果现实是一道高墙,为了梦想,我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山,为了梦想,我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋,为了梦想,我们要有搏击的魄力。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论现实在我们心口划过多少道伤痕,只要生命还在,追逐梦想的脚步就会继续走下去!

谢谢大家!

青春教育演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的x中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的x中时,是否曾听说过x中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

不得不承认这样一个事实,教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心,倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐,十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家,年轻的活力让我们时刻精神焕发。

前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,,]然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。

最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是x0后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。

谢谢大家。

青春教育演讲稿篇3

各位老师,各位同学:

大家好!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!

青春教育演讲稿篇4

每个人的人生,都是一个梦想。每个人的人生都不同,或酸甜苦辣,或世界著名,或平平无奇……这,就是人生,截然不同的经历,但都有着梦想。

梦想即目标,儿时在父母、老师的引导或影响下,就会想“我想要成为……”就会朝着这个梦想去努力。逐渐长大。高中,是学生时代最美好的年华,也是人生的一个转折点,在这时期,心里总想:毕业以后要……到社会后,心里就想:在这个社会如何立足生存,要到什么层次……每一个阶段,都有不同的目标,诸如此类等。人生总要有个目标,有了目标便有了一个努力的方向。有一个方向还远远不够,有了一个方向也并不意味着成功,还要朝着这个方向去用力奔跑、拼搏,哪怕这条路上充满困难险阻与挑战,依然要咬牙坚持下去。就好比一个登山者,已经攀爬到最困难的地方,上面是无限风景,下面就是万丈深渊,无路可退,只能咬牙坚持,勇往直前,奋力攀爬到山顶,因为只有山顶的眼界才是众群山中最高的,风景最好的,才能让你感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”。梦想不是空等来的,而是拼搏,奋斗出来的。梦想的画卷,是用自己的汗水化作颜料,用自己的双手当成画笔去描绘,拼画出一幅人生路上逐梦的画卷。

都说青春是最美好的时光,是开启逐梦路的最佳时机。因为,在这个美好的时光,总能遇到各种各样的人,他们帮助过,感激过,信任过,让我们哭过、笑过、难受过。在这个逐梦的道路上,他们总是悄声无息的陪伴着我们,失落时,给你一束温暖的阳光,照进你的心房;沮丧时,给你一个温暖的怀抱,听你哭诉心事。这些人可以是家人,朋友,老师,同学,甚至是仅有一面之缘的陌生人,但是他们能给你带来温暖和光明,照亮你前进的方向。

都说青春是最美好的时光,不仅是因为年轻而单纯。而是因为我们好像春天的小草,从不停止生长,也从不停止逐梦的脚步。青春,赋予了我一个绝佳的逐梦环境,不用身处在风起云涌的社会,让我有更充足的时间和精力去追逐梦想。因为梦想就在前方,我们绝不能停止脚步。只有奋力向前去追逐自己的梦想,才有可能成功。哪怕失败,起码努力过,拼搏过,不留遗憾,才不负韶华。

有些人活了一辈子,只为了一个梦想;有的人活了一辈子,一个梦想也没有。人,要有梦想,才有奋斗的力量;国家,要有梦想,才能更富更强。自20__年,首提中国梦,各行各业掀起了逐梦热潮:强军梦、中国航母梦、体育强国梦、中国航天梦……有了梦想,才有力量。中国梦的目的就是“凝聚每一个人的力量和每一份梦想”。每个人的小梦想拼凑出国家的大梦想。每个人在自己的职位上奋斗,才有了国家的发展,社会的进步,才有了不同的梦想。有了航母梦,建造了我国第一艘自主研发的航母;有了强国梦,自主研发并搭建了世界上最长的跨海大桥“港珠澳大桥”;有了体育强国梦,国乒队、跳水队频出佳绩……国家有了梦想,才有力量。中国有着五千多年的历史文化,每个朝代统治者都有一个治国的目标,虽是不同,但大多大同小异,相差无几,正是因为有这样一个治国目标,才延续了我们中国的文化,四大文明古国,因此也只有中国保留下来。

人生,就是一个漫长的逐梦过程。不管成功与否,只求尽力拼搏,不留遗憾。不忘初心,方得始终。

青春教育演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我的演讲题目是:《青春梦想》。

拿到题目的时候,我有那么一瞬间的愕然,然后心头汹涌而起的,是无尽的感慨,还有淡淡的忧伤。不知道从什么时候起,我开始疯狂的迷恋两个字——梦想!是的,梦想,这个词从我开始记事起就无故的闯入了我的生活,直到,现在。多少个日子如流水般逝去,我和每一个梦想者长谈,在每一个静寂的夜晚,描绘只属于自己的斑斓。可是,没有人知道,一个视梦想为生命的我在面对梦想的时候会有那样一种渴求,那样一种无助,那样一种深深的自卑。

因为我的梦想,是舞台的灵魂——主持人。

可是大家现在也看到了,一个外形不怎么好,个子不怎么高,声音不怎么出众的我又如何能成为一名合格的主持人呢?在那个梦想前,我显得是那么的渺小,那么的暗淡。

20xx年,我在明亮的教室,呆呆地听老师教我们有感情的朗读课文;

20xx年,我坐在讲台近旁,静静地仰望别人用朗诵将大家感染;

20xx年,我站在拥挤的操场,远远的望着同级的主持人,绚丽,青春。

曾经的曾经,我傻傻的以为自己的梦想,只能藏在心中,远远的观望。可当我来到河大,当我加入到主持朗诵团,当我义无反顾的开始追逐梦想的时候,我发现,青春,被我重新点燃,梦想,被我重新放飞!

20xx年,我加入主持朗诵团,每天六点在一教小花园,我认真的练习发声。

20xx年,我活跃在各个舞台和比赛中,拿到了曾经欣羡的奖状和证书;

20xx年,我和主持朗诵团的学弟学妹,一起训练,一起大笑,一起品尝着追逐梦想的幸福!

我还是那个我,一个外形不怎么好,个子不怎么高,声音不怎么出众的我,一个面对梦想仰望过自卑过放弃过的我,但就是这样的一个我,却在如今执着着收获着。我以为,这就是梦想的全部。

然而,就在前不久,和同学的一次彻夜长谈让我明白,梦想,不仅仅是个人的喜好,个人的追求,它更应该是一种社会的价值取向,一种社会赋予人的责任!

我的同学利用暑假在四川的一个偏远山区中支教。那是一个小镇,他们住在小学校园里一个破陋的房间里。房间很简单,上下铺,除了床,就是几个脸盆。一群习惯了空调,习惯了化妆品,习惯了安逸的女生就在那不能称之为宿舍的房间中住了下来。晚上,蚊子肆虐,高温难耐,他们就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他们是怎样度过那段日子的。

有一次,她在课堂上向孩子们提出了这样一个很平常的问题——你的梦想是什么。她说当时的气氛很沉默,没有人去回答这个如此简单的问题。在她的鼓励下,有一个清秀的小女孩站了起来,怯怯的说:我想见到爸爸妈妈。她告诉我,在那个瞬间,整个班级沉默了。当我们在大谈梦想,在父母的怀抱中成长的时候,那些孩子,却只能自己承担着生活的压力。而他们的梦想,就只是见到自己的爸爸妈妈!

她说,在那个时刻,一切的梦想都显得那么苍白,她只想用自己最大的努力来安慰那些孩子,教导那些孩子!

梦想,是追求,是狂热,梦想,也是责任,是感动,是坚持。一个国富民强的中国梦,需要我们用这些简单的梦想来填充。中国梦,梦想青春,青春飞扬!

青春教育演讲稿篇6

我自豪———因为我是__的一员。是的!我要大声的对你们的说一声:我自豪,因为我是__的一员。

诚然,来到__幼儿园,也差不多有半年了。酸甜苦辣样样都有品尝到。可品来品去。觉得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗。这是我身在__的切身体会。不是么,当那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造。这难道不是一种美和甜蜜吗?

记的,刚刚来这里时,面对生疏的一切。不管是生活。还是工作,都让我无从下手。。我很茫然。然而,正当我徘徊着,是继续,还是后退时。我看到了,同事,在生活上,对我的无微不到的关照。对于一个生疏的我,她们是很有耐心的跟我介绍,一些新的同事,告诉我生活上的一些细锁事情。。在她们的眼神里,我看到了,关爱。当时,第一个感觉,就是,她们认同了我,她们愿意和我做朋友。。所以,前一个礼拜。我会天天盼着下班,然后回到宿舍。和她们一起聊聊天。谈谈心。

时间一天一天的过去了,在工作上,我也慢慢的投入进去了。我是一个性恪比较活跃的女孩子。。所以面对工作。我也是很有活力的,我认为[本文转载自[—找文章,到],做为一名幼儿园的老师,首先自己要很有活力,这样才能带动幼儿,可能就因为,自己的性恪,再加上,自己的经验也不够。所以。在工作中,出了不少的差错。当时,我第一个反应,就是很自责。为什么要会让自己发生,这个本不该发生的事情。所以,情绪也很低落。然而,领导并没有过多的批评我,而是耐心的跟我分析问题,发现,错误,改正错误。我很感谢领导和同事,对我的关心,和关爱。才得以,让我在__快乐的成长,让我在__,学到了,即使是花钱也学到不到的知识。__艺术幼儿园的每位老师,都会用他们的汗水和泪水,去换回每位像百灵鸟一样的幼儿的欢笑。希望看到,他们,能在__健健康康的学习和成长。

或许,__幼儿园小,而它的用处大。它培育了无数祖国的花朵。为我们的祖国增添了无数的光彩。就像百灵鸟一样,百灵鸟虽然体积小,但是,它的歌声却嘹亮。它会让每只热爱歌声的鸟,听到它的歌声。给它们带来快乐!到了最后,我还是会自豪的说声:我自豪,因为我是__的一员!

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